53一体化儿科授予什么学位（儿科学授予什么学位）
本文目录一览：
- 1、医学5+3一体化与5+3的区别
- 2、那个临床医学5+3一体化是什么意思
- 3、辽宁中医药大学中医儿科学5 3一体化毕业后什么学位
- 4、儿科学和临床医学的学习有什么区别,就业方向与考研等方面怎么样？
- 5、儿科学与临床医学（儿科方向）有什么区别？
医学5+3一体化与5+3的区别
1、临床医学“5+3”一体化：学生毕业后将获六证 ( 本科毕业证、学士学位、硕士研究生毕业证、硕士学位证、执业医师证书、住院医师规范化培训证书 )；
2、8年制本硕博：8年后，获得博士研究生毕业证，博士学位，执业医师证书。
3、医学5+3一体化是指学生在五年的本科阶段，完成临床医学专业规定的课程，成绩合格者，不需要参加硕士研究生入学考试，直接进入与住院医师规范化培训相衔接的专业学位硕士研究生教育阶段，两段一体化培养，通过统筹安排本科、研究生教育和住院医师规范化培训，提高培养质量。
5+3是住院医师规范化培训的培训年限。
新开设的“临床医学5+3一体化”将8年分为两段，前一段5年基本按临床医学五年制本科培养，学生在完成5年相关课程学习并考核合格后，可免试进入研究生阶段，再经过3年的“临床医学硕士专业学位”培养，硕士研究生毕业。
扩展资料：
临床医学八年制主修课程
英语、普通生物学、系统解剖学、组织学、生理学、生物化学、病理学、病原生物学（医学微生物学+人体寄生虫学）、医学免疫学、局部解剖学、病理生理学。
药理学、遗传学、诊断学（物理诊断学+实验诊断学）、手术学、预防医学、医学统计学、医学心理学、医学影像学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学，临床医学二级学科的专业课程。
临床医学八年制实行导师制
将根据不同学习阶段，分阶段安排公共基础课、医学基础课、临床课的教师担任八年制学生的导师，为学生提供生活、学习方法等方面的指导和帮助。
在研究生培养阶段，由具有研究生导师资格的教师担任导师，负责学生的临床能力和科研能力的训练和培养，并指导学生完成毕业论文。临床实习阶段的导师实行双向选择，择优录取的原则。
参考资料来源：百度百科：临床医学八年制
那个临床医学5+3一体化是什么意思
意思是5年本科阶段合格者直接进入本校与住院医师规范化培训有机衔接的3年临床医学硕士专业学位研究生教育阶段。
也即是本科毕业后完成3年规范化培训，便可取得是硕士学位。
扩展资料：
临床医学教育与执业医师资格
医学院校基本教育
中国大陆的医学教育在高等学校进行，分为本科和专科两种，统称为医学院校基本教育，参见本词条其他义项。
通过医学院校基本教育，学生习得基础医学和临床医学的基础知识，积累了临床经验，为从事临床医学工作打下基础。
住院医师规范化培训
住院医师规范化培训，简称“规培”，是医学生毕业后教育的重要组成部分。高等院校医学类专业本科及以上学生，即临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类学生，在5年院校医学毕业后，以住院医师身份接受的系统化、规范化培训。
住院医师规范化培训按内科、外科、全科、儿科、精神科等不同专业方向进行，培训时间为3年，完成培训并通过过程考核和结业考核者，可获得全国统一的住院医师规范化培训合格证书。
医学类专科学生也要完成类似的培训，称为助理全科医生培训，时间为2年。
参考资料来源：人民网-“5+3”医学人才培养强化临床能力
参考资料来源：百度百科-临床医学
辽宁中医药大学中医儿科学5 3一体化毕业后什么学位
辽宁中医药大学中医儿科学5+3学制本科学生学习期满，成绩合格符合毕业条件，颁发辽宁中医药大学本科毕业证书和研究生毕业证书；达到辽宁中医药大学学位授予标准的，颁发辽宁中医药大学学士学位证书和硕士学位证书。
四年制、五年制本科学生学习期满，成绩合格，达到毕业条件，颁发辽宁中医药大学本科毕业证书。达到辽宁中医药大学学位授予标准的，颁发辽宁中医药大学学士学位证书。
扩展资料
辽宁中医药大学奖助学金设置
（1）国家、省政府及校长奖学金情况
国家奖学金：8000元/生/年、国家励志奖学金：5000元/生/年、省政府奖学金：8000元/生/年、校长奖学金：10000元/生/年。
（2）国家助学金情况
国家一等助学金：4400元/人/年、国家二等助学金：2750元/人/年。
（3）优秀学生综合奖学金
一等奖学金：2000元/生/年、二等奖学金：1500元/生/年、三等奖学金：1000元/生/年。
参考资料来源：辽宁中医药大学-2020年辽宁中医药大学招生章程
儿科学和临床医学的学习有什么区别,就业方向与考研等方面怎么样？
儿科学是临床医学的一个分支，但又自成体系，更多关注于儿童疾病的诊断治疗预防和控制，临床医学则范围非常广，临床上常见的疾病都需要精通，就业方向没有太大区别，在医院里工作，考研也都倾向于专硕。
医学学习方法
医学知识点如蜘蛛网般庞杂，因此“信息处理”是医学生的必备技能。比如我们在碾压厚重医学教材时，要学会把一大段话用短语来概括，然后用自己的话来解释，下属的小点用一个词语来概括方便回忆。先记住章节的标题，逐层向下记录知识，细枝末节没必要花太多时间。
举个例子,当学习内科的心血管这一篇时，你需要分别去读：解剖的心脏部分、生理的循环系统部分、病理的心脏部分以及药理的循环系统药物部分，从而构建自己的知识框架。在漫长的学习和职业生涯中我们要不断丰富这个框架，直至最终信手拈来，构成我们独有的临床思维。
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儿科学与临床医学（儿科方向）有什么区别？
1、专业核心内容不同
儿科学本科专业只培养儿科初级医生；而临床医学（5+3一体化 儿科学）则培养以儿科专业为特长的临床医师。
2、学制不同
儿科学本科专业5年，临床医学（5+3一体化 儿科学）8年。
3、主干课程不同
前五年，两门专业的学习课程基本一样。第六至第八年，临床医学（5+3一体化 儿科学）按照儿科学专业学位研究生培养要求，学习相关课程，参加相关临床实践。
4、毕业与学位授予不同
儿科学本科专业授予医学学士学位；临床医学（5+3一体化 儿科学）颁发五年制本科毕业证书、授予医学学士学位、取得执业医师资格证书，获得临床医学专业硕士学位。
扩展资料：
我国儿科学本科专业曾停办了17年，致使我国儿科医生缺口大约有20万。儿科问诊难已是近些年的一大常态，且随着二胎时代的到来，儿科医生将更为紧缺。目前，儿科学专业就业率极高，如首都医科大学临床医学儿科学方向本科专业毕业生就业率达100%。
