五年级上册科学知识点（五年级上册科学知识点人教版）
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五年级上册科学书内容是什么?
五年级上册科学书内容是如下：
1、种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。
2、种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。
3、植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。
4、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
5、各种动物都喜欢生活在一定的环境里。
6、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖，互相影响的。
7、食物是动物生存最重要的需求之一。
8、生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。
9、食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
10、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
五年级上册科学书课本“生物与环境”(第5—第8课知识点)有什么？
教科版五年级科学上册复习知识点
第一单元（生物与环境）
1、 请你以“绿豆种子发芽必须有水”为题写出研究计划。
2、 绿豆种子发芽的必须条件是：空气、水、适当的温度。
3、 请你以“绿豆种子发芽生长是否需要阳光”为题写出研究计划。
4、 香蕉树、松树、仙人掌三种植物生活在什么地方？它们的叶同它们生存的环境有什么关系？香蕉树生活在热带，长着宽叶，可以更多的蒸发水来适应炎热。松树生活在高山上少水，叶子是针状叶，这样可以减少水分蒸发适应缺水，仙人掌生活在沙漠等干旱的地方，叶子是刺状叶，减少水分蒸发，适应干旱。
5、 蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。
6、 请你说出两种动物各是怎样适应环境的？企鹅生活在寒冷的南极，它们混身长满了厚厚的毛，身上有厚厚的脂肪，这样可以适应寒冷的气候，青蛙，生活在水里和陆地上，到了秋天，它就会穿到泥土里冬眠，这样它就可以安全的过冬了，来年春天它就会回到地面上来。
7、 什么是食物链？生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。
8、 在食物链中什么是生产者，什么是消费者？①食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，②直接或间接的消费别人制造的食物的生物叫做消费者。
9、 食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
10、请你写出两条水田里的食物链. ①水稻→田鼠→蛇→鹰。②水稻→蝗虫→小鸟→鹰
11、什么是生态群落?像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用，互相依存形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态群落。
12、生态瓶中的生物一定要平衡。
13、什么叫做生态系统？自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生态系统。
14、在草原上鹰、兔、草有一方少了，会怎样？如果那样，草原的这个生态系统中的一个环节受到了破坏，整个草原的生态系统就会失去平衡，其他生物的生存就会受到影响。
15、是什么引发了沙尘暴？在我国的北方，由于我们人类破坏了生态平衡，特别是草原的生态平衡，至使一些草原沙化，遇到大风就形成了沙尘暴。
第二单元（光）
16、什么是光源？像电灯这样可以自己发光的物体叫作光源。
17、什么叫做投影？从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。
18、一天中阳光下物体的影子是怎样变化的？什么时候影子最长？
一天当中阳光下物体的影子是随着太阳的位置变化而变化的。影子出现在太阳位置的反方向。一天中影子最短的时候是中午。
19、光是以什么形式传播的速度是多少?光是以直线的形式传播的，光传播的速度很快，每秒约30万千米。
20、太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。
21、什么是反射？反射的光是怎样传播的？光碰到了镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫做反光，反射光也是直线传播的。
22、光的反射的两个例子：汽车后视镜、医生的额镜。
23、人们发现：凹面镜、和凸透镜可以将光会到一点。
24、18世纪英国科学家：普里斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温支加热一种化学物质，从而发现了氧气。
25、深色的纸吸热快，表面不光滑的吸热快。太阳直射吸热快。
26、写出一个太阳能热水器的设计方案。
第三单元，地球表面及其变化
27、我们常见的地形有什么，分别举例说明？①常见的有平原，如内蒙古，②盆地如四川盆地。③高原，青藏高原④高山，如泰山。⑤峡谷，如三峡。
28、什么是大陆漂移说？许多科学家认为，组成地球外壳的岩石圈原来是一个整体，后来地球内部运动的力量使它分裂成几块，形成了现在的大陆单人床，就像漂浮在煮沸的热粥上的柚皮块，形成了现在的大陆板块。
29、什么是风化？由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
30土壤里的颗粒按大到小分为：沙砾、沙、粉沙、黏土。
31、什么是土壤？土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质，水和空气等物质的混合物。
32、影响土壤侵蚀的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖，降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。
33、在河流里流速快的地方发生侵蚀，慢的地方被沉积。
34、在林江大河的下游和中下游和入海口往往是平原, 这是为什么？因为河流从上游冲下来很多的泥沙，当到下游和中下游的和入海口时，水流变慢了，所以发生了沉积，因而形在了平原。
五年级上册科学复习重点知识有哪些
《科学》五年级上册复习题
1．种子发芽需要什么条件？
2．绿豆芽在生长过程中，需要阳光吗？你是通过什么实验证明的？
3．蚯蚓喜欢在怎样的环境中生活？
4．什么叫食物链、食物网、生产者、消费者？能正确写出食物链。
5．做一个生态瓶需要哪些材料？瓶中如果只有动物，没有植物能称为生态瓶吗？生态瓶中的材料放得太多会有什么影响？
6．什么叫生态系统？发生沙尘暴的原因是什么？我国的沙尘暴主要发生在哪里？
7．能正确判断光源。光源、物体、影子的位置关系。一天中，物体在阳光下影子长短变化的规律。知道日晷的用途。
8．光是怎样传播的？光在空气中的传播速度是多少？
9．什么叫光的反射？反射光是怎样传播的？对于光的反射人们有哪些应用？
10．潜望镜有什么用处？知道潜望镜光的传播线路。
11．光的强弱与温度有怎样的关系？我们有什么办法可以使阳光集中到同一个位置？
12．火柴梗不准在火柴盒上划，怎样使它点燃？奥运会的圣火火种是利用什么点燃的？
13．颜色不同的物体既然的本领一样吗？什么颜色吸热本领最好?
14．做太阳能热水器时，为了提高效能，我们应该注意什么？
15. 什么现象可以使地球表面瞬间发生较大的变化？地球的内部可以分为哪几部分？
16．泥土放在盛水的杯子里搅拌，沉淀后能发现什么特点？泥土的流失与什么有关？怎样减少水土的流失？
17．岩石的风化是怎么一回事？
18．怎样使橡皮筋做动力的小车跑得快和远？
19．能正确判别重力、弹力、反冲力、摩擦力。能例举弹力、反冲力的应用例子。
20．弹簧秤是测量什么的工具？力的单位是什么？1牛顿大约等于多少克的力。用弹簧秤测力要注意些什么？
21．摩擦力的大小与什么因素有关系？滑动摩擦与滚动摩擦有什么区别？
22．摩擦力都是有害的吗？哪些地方需要增大摩擦力，哪些地方需要减小摩擦力？
五年级上册科学书内容是什么？
五年级上册科学书内容是分别是生物与环境、光、地球表面及其变化、运动和力。
《生物与环境》单元着重引导学生通过种子发芽实验，启发学生对实验观察的兴趣；经历设计种子发芽实验的过程，学习用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件；了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容，能按要求设计出自己的实验计划。
关于光的科学介绍
单元引导学生通过运用查阅相关资料的方法了解关于太阳的知识；能以自己的方式对搜集的材料进行合理的整理，与同学分享；能根据自己搜集的关于太阳的资料，提出一些自己感兴趣的研究主题。
能与同学愉快合作开展“讲太阳的故事”的主题活动，通过讲“关于太阳的故事”，意识到太阳与我们的生活有着密切的联系；对研究关于太阳的活动产生较浓厚的兴趣；知道许许多多发生在我们身边的事情都与太阳有关系；了解一些初步的关于太阳的基本知识。
