关于学校抗击疫情健康生活总结的信息
本文目录一览:
- 1、疫情期间对你学习和生活的自我报告500字左右?
- 2、抗击疫情心得体会1500字
- 3、在抗击疫情的日子里家庭生活和学校变化的五年级作文?
- 4、如何做好班级疫情防控工作
- 5、班级如何做好疫情防控及措施
- 6、疫情防控面临新风险,学校如何做好防疫防控工作?
疫情期间对你学习和生活的自我报告500字左右?
写作思路:明确读者,根据读者需求来写合适的文字,在写文章时,也需要考虑到专业术语的使用。如果使用专业术语并且不向读者解释,读者就会不明白我们所指的内容,逻辑上会出现不连贯。
正文:
受到疫情的影响,我们不能够在原定的时间及时回到课堂进行学习。但是学校为我们进行了网上授课,让我们在家里也能够安心学习,感谢学校和老师为我们的辛勤付出,我们要带着一颗感恩的心来面对这来之不易的学习。
开学意味着新的起点,迎接新学期的我们应该像奋斗者努力绽放自己!在新的起跑线中一起努力冲向终点吧。在新学年里,我们应当吸取教训,确立新的目标,新的发展,我们要以崭新的姿态,饱满的精神,充足的干劲融入到学习中。要以进取乐观的人生态度去应对崭新的挑战。
首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。
坚持早睡早起,在学习之余做好适量的锻炼,保证身体健康。我相信自己,到了学期末会有收获!课堂上,仔细认真听好每一堂课,抓紧课堂上的分分秒秒。保持优点,改正缺点,不断完善自己的学习方法,争取做个品学兼优,健康活泼的小学生。
在这学期里,要加强自己不擅长的科目。在语文上,要把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等……还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,所以我决定要每天写日记!“好记性不如烂笔头。”
记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,为了要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习!英语,每天多听多读,听多了自然就会,为了词汇量增多,我打算每天记30个单词。
新学期开始了,真的好想老师和同学们,已经快60天没有见面了。新的学期里,作为班长的我,会更加努力成为老师得力的小帮手,把班级管理好,照顾好每一位同学。
同时新的学期我对自己也有了更高的要求,我要把自己写作业慢、偷懒,注意力不集中的坏习惯都改掉,以全新的自己出现在同学们和老师面前。
再次,坚持锻炼身体,拥有健康的体魄,只有这样才能谈将来为祖国做贡献,回报祖国,回报父母。与此同时,还要坚持多读课外书,不断丰富自己在各领域的文化知识,在特殊情况来临时,做到从容不迫,处之泰然。
此次疫情虽然带给了我们很多的不便,但也让我们从中学到了很多新知识,在特殊的新学期里,我要更加努力,争当一名新时期好少年。新学期我会信心百倍的努力学习不浪费一寸光阴,快速地迈向自己的人生目标。
抗击疫情心得体会1500字
写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。
正文:连日来,以武汉为重点的全国人民经受着又一场严峻的考验。新型冠状病毒感染肺炎无情的肆虐着人民的健康,乃至生命。党中央号召各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切,不忘初心、牢记使命,在防控疫情斗争中高扬旗帜。
是呀,冲在防控疫情最前面的,是辛勤的医务工作者,是我们的党员干部。飘扬在防控疫情战场上的那一面面鲜红的党旗上,铁锤镰刀闪烁着金色的光芒。
面对继续蔓延的疫情,他这些新时代“最可爱的人”,不管条件怎样的艰苦,不管面临多大的困难和危险,始终坚守阵地,疫情不被控制绝不回头。犹忆当年林则徐曾有的铿锵誓言——“鸦片一日未绝,本大臣一日不回”。
是呀,最是危难见真情,在这万众一心,共战疫情的时刻,有党中央的坚强领导,只要紧紧依靠群众,就能汇聚起磅礴的力量,取得疫情防控阻击战的胜利。
不是吗?哪里有疫情,哪里就有白衣天使;哪里有疫情,哪里就有党旗鲜红。从报道中可知,无情的病毒挡不住爱心的流淌,各地的医务工作者、党员干部们,组成一支支志愿者队伍,离“小家”,为“大家”,舍弃节假日的休闲娱乐,毅然奔赴充满艰辛与危险的疫情重灾区,为生命而战,为“初心”而战。
那一支名为“武汉精神”的志愿者队伍,从三名青年人开始,逐渐形成了一支服务群众战胜疫情的队伍,从口罩提供到其他服务,一直战斗在每一个角落。坚定信心、同舟共济,爱的力量无穷。
那肆虐的疫情,那特殊的战场,正是检验“初心使命”的考卷。党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,在此时更加凸显。
也许,战斗防控疫情斗争第一线的同志们,背不出多少高深的理论,但他们牢牢记住了自己的身份,是一名党员,是一名干部,是一名医生,群众有难,必须上前,哪怕舍弃了自己的“小家”,也不能放弃了“大家”。
普里尼说:“在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。”在大灾面前,任何人都不是旁观者,但党员干部和医务工作者绝对应该是领导者、先行者。
“祖国如有难,汝应作前锋”,疫情未到,防控先行。战场摆在哪里,党旗就飘扬在哪里。疫情防控刻不容缓,党员干部和所有的医务工作者、志愿者们,用智慧、勇气和双手,撬动的是防控疫情的“杠杆”,托起的是人民的希望。
坚决贯彻落实党中央决策部署,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,让那一面面鲜红的党旗,在一线阵地上迎风飘扬;那舞动的铁锤镰刀,正闪烁着金色的光芒,迎接着新一轮春暖花开!
在抗击疫情的日子里家庭生活和学校变化的五年级作文?
这样你就可以写在抗击疫情中,学校和家庭发生了什么变化呢?你可以看出什么?
如何做好班级疫情防控工作
1、学校开学前应全面排查所有师生员工健康状况,包括学校保安、保洁员、厨工、校医等人员,在开学前、上班前1—2天提交填写好的健康调查表进行报备,包括自身和家属(同住人员)健康状况、近期是否到过疫区、近期是否与疫区人员有接触等。
2、同时,做好教职工防病知识技能培训,学习新冠肺炎相关防控知识,并配备足量防疫物资用品(如医用口罩、手套等)、符合要求的消毒剂(含氯消毒片或消毒剂、医用酒精等)、体温计,洗手间配备肥皂或洗手液。此外,学校食堂、学生集体配餐单位不使用来源不明的家禽家畜,严禁采购野生动物作为食物进入学校。
3、开学后,对于学校每日的防控工作,专家建议:加强学校日常管理。避免与学校教学、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园。校园内部加强不同功能区域或者楼间管理,尽量减少楼层之间的人员流动。暂不组织大型集体活动,减少师生聚集;做好师生健康监测;教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域,建议加强通风清洁,配备洗手液,对教室、功能室、校园绿化带、厕所、楼梯间、桌椅、板凳、墙裙等师生聚集场所和接触频繁的物体表面进行适当消毒,避免过度消毒;食堂进餐采用分餐、送餐制方式,避免人员聚集,食堂从业人员每天进行健康检查,防止带病上岗;如果学校出现疑似或确诊病例,要第一时间向当地防疫部门报告,绝不能隐瞒,严格按照当地疫情防控工作的要求落实相关防控措施。1、学校开学前应全面排查所有师生员工健康状况,包括学校保安、保洁员、厨工、校医等人员,在开学前、上班前1—2天提交填写好的健康调查表进行报备,包括自身和家属(同住人员)健康状况、近期是否到过疫区、近期是否与疫区人员有接触等。
2、同时,做好教职工防病知识技能培训,学习新冠肺炎相关防控知识,并配备足量防疫物资用品(如医用口罩、手套等)、符合要求的消毒剂(含氯消毒片或消毒剂、医用酒精等)、体温计,洗手间配备肥皂或洗手液。此外,学校食堂、学生集体配餐单位不使用来源不明的家禽家畜,严禁采购野生动物作为食物进入学校。
3、开学后,对于学校每日的防控工作,专家建议:加强学校日常管理。避免与学校教学、卫生防疫等工作无关的外来人员进入校园。校园内部加强不同功能区域或者楼间管理,尽量减少楼层之间的人员流动。暂不组织大型集体活动,减少师生聚集;做好师生健康监测;教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域,建议加强通风清洁,配备洗手液,对教室、功能室、校园绿化带、厕所、楼梯间、桌椅、板凳、墙裙等师生聚集场所和接触频繁的物体表面进行适当消毒,避免过度消毒;食堂进餐采用分餐、送餐制方式,避免人员聚集,食堂从业人员每天进行健康检查,防止带病上岗;如果学校出现疑似或确诊病例,要第一时间向当地防疫部门报告,绝不能隐瞒,严格按照当地疫情防控工作的要求落实相关防控措施。
班级如何做好疫情防控及措施
第一阶段 | 师生返校(开学)前
1.学校全体教职工和学生家庭均进行日常体温检测,如出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状,要就医排查,成为确诊(疑似)病例的,同时报告学校。
全体家长根据学校的随时通知,报告其他相关情况。
2.做好防疫宣传教育。学校转发新型冠状病毒肺炎防控知识,转发时注意:转官方权威媒体信息;可使用学校公众号转发;无必要时,不必转发防控知识以外的其他信息。
3.学校全体教职工、家长、学生要主动、仔细、深入地学习防控知识,尤其是新冠肺炎症状表现、日常防护等内容。
相关知识有一定的专业性,细分性,如果粗浅的泛泛而读,难以掌握。我们为孩子安全,对自己要求要高些。
4.学校准备防疫场所和物资。
①设置规范的观察室,暂时留观身体不适的师生。
②准备红外体温测量仪、水银体温计、一次性医用外科口罩、洗涤用品、消毒液、消毒设施等物品。
③有条件的每班级配备红外体温测量仪,卫生间必须放置香皂或洗手液,及时补充。
④设置专门的口罩回收垃圾桶,套袋加盖,张贴标识;每日至少进行1次回收口罩销毁处理,或交给当地专门机构集中处理。
5.在允许人员流动后,异地居住的教职工应尽快返回学校所在地,居家避免外出,为返校做好准备。
6.开学前,学校应继续坚持校级领导在校,控制教职工在校人数;开会通过网络视频形式;工作需要的到校人员,相互间保持安全距离。
7.学校要制定和完善的疫情防控工作方案和制度。现在大家都说“两案八制”(还有说“两案九制”)。
“两案”是指:开学准备工作方案(本文内容可列入方案)、学校突发公共卫生事件应急预案;
“八制”是指:传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、追踪制度,复课证明查验制度,学生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控健康教育制度,通风、消毒制度等。当然,不一定受这个局限,可以根据实情增减。
方案和制度要以学校正式文件发布(即使学校很小),别弄张纸随意打印,格式字体都很乱。
相应的报表也要设计好,既要素全面,又简明扼要。
8.向教职工和学生明确“五个一律”:未经学校批准学生一律不准返校;校外无关人员一律不准进校门;师生进入校门一律核验身份和检测体温;对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察;不服从管理者一律严肃处理。
9.严格中小学和幼儿园封闭管理,明确校门口更严格的人员管控制度。高校也要实施校园划区划片管理,学生公寓封闭管理。
10.校车维护保养和消毒,校车司机和照管员及家庭同样要确保健康才能上岗。
11.对教师、家长、员工(餐厅人员、物业人员、保安、校车司机、校车照管员)等,可将其职责和注意事项做成告知书(责任书),由其签字确认。
第三阶段 | 开学之初
开学之初事务较多,但防疫仍是开学之初的重点工作。各项措施不光是防控新冠肺炎,同时也是防控其他传染病。
在防疫和安全方面,做好4点:
1.可优化分批错时开学办法,入校人数与体温检测能力相匹配,在校门口对每一名入校者进行体温检测,检测人员要做好自我防护。
发现未按照要求居家隔离,对发热者(≥37.3℃)拒绝入校,要求其进一步观察和就医,决不允许带病返校。
2.落实防疫的方案和制度,落实中发现有漏洞和障碍的,及时优化完善。
3.开学之初及开学后一个月,学生比较兴奋,对校园环境和纪律属于重新认识和强化阶段,是安全事故高发时段,学生磕碰受伤很多,这既导致学生伤亡,也易引起矛盾纠纷。
所以,开学第一课是防疫知识教育、安全教育。如果可能,可以开学第一天全部是防疫知识和安全教育,因为相关知识内容多。
必要的话可以进行相应考试。
4.给学生发放新学期安全责任书,防控疫情告知书,家长签字确认。在家庭成员(学生)身体有新冠肺炎等疑似症状时,一定要报告学校并就医检查,不得带病入校。对故意隐瞒情况导致师生传染的,向上级报告并计入学生综合评价。
第四阶段 | 开学后的日常
1.根据专门的消毒规范做好场所环境的消毒,做好室内通风和各处卫生清理。
2.测量体温(晨午检),对异常情况及处理情况做好记录。
3.统计教职工及学生家庭情况信息,做好缺课登记,核查。
4.教师日常观察学生状况,不光是及时发现身体状况,还能及时发现学生情绪变化和心理状态,从事及时发现学生遭遇的伤害。
5.有餐厅的学校,严格人员卫生、采购、消毒、留样等各项制度落实。
6.学校门口继续严格管理,这是外来人员拒绝入内,家长如果给学生送东西,可放校门处,进行消毒后交学生领走。
7.在疫情完全解除之前,学校还是要谢绝来访、参观和交流事项。确需入校的,进行体温检测、消毒、登记等,由相关联系人接入学校,要求其不在校园内到处走动。
8.在疫情完全解除之前,不外出仍是必要的,包括:住校生不外出;高校学生不外出;教职工和学生及家长放学下班后不外出。
第五阶段 | 后疫情时代
疫情彻底结束后,学校回归常规的传染病预防机制即可,不用那么紧张了。
我们原来的传染病防控制度、饮用水卫生制度、环境卫生、消毒制度、传染病知识教育制度等等,都有。因为这次疫情,我们对这些制度措施更重视了。
疫情终将过去,但疫情防控的很多做法不能放弃,需要总结完善到学校的各项制度中,也要形成教职工和学生(还有家长)的日常卫生习惯。
包括不限于以下方面:
1.消毒通风。不需要很频繁,但定期的学校环境消毒制度、通风制度要强化。
2.日常防护。例如,戴口罩,这是防止很多传染病人传人的基本措施。尤其是在流感高发季节,有时到班级,很多学生咳咳咳,是因为防护没做好。
3.环境卫生。有的学校管理不好,学校里有卫生死角,垃圾不及时处理,既不符合学校教书育人环境要求,又导致传染病,还诱导师生不良的卫生习惯,所以,学校日常的环境卫生要做好,自我要求要“苛刻”。
4.个人卫生。疫情过去,用俗话活“不能好了伤疤忘了疼”。打喷嚏、咳嗽要捂住口鼻,要勤洗手,衣物身体要整洁干净,这些事要进一步强化,强化一段时间,就形成了习惯。
5.体育锻炼。健身不仅是提高免疫力,而且是积极上进的生活方式,学生一定要养成健身锻炼的习惯,保持精神饱满的状态。
6.拒绝野味。学生家长从事各种行业,通过这次疫情要汲取教训,如果有从事野生动物捕猎、贩卖、烹制等行业及关联行业的,应进行行业调整。这事跟学校没直接关系,只是事关社会文明和大家安全,协助进行宣传教育。
疫情防控面临新风险,学校如何做好防疫防控工作?
学校也算是一个聚集性的场所,在疫情期间学校应该每天做好消毒,要求学生只要在校园内就要时刻戴口罩。
一、按时消毒,做好体温检测。
现在疫情大体已经被控制住了,但还是有一小波的波动,学校这种密集性比较强的场所,还是不能放松警惕依然要保持防控疫情的状态。学校应该每天在学生上学之前和学生放学之后进行全面消毒,必须保证学校里的每一个角落都被消毒过了。学生在每天上学和上课之前,都应该在校门口和班级门口捡测一下体温,如果体温出现异常就要随时做核酸检测,观察这个学生的动态。因为这些学生每天在放学之后会流动到周围的各个地方,也会做一些公交车密集型也比较强的地方。所以每天在进入校园和上课之前都应该做好筛查,这样对其他的学生也是负责任的。
二、每个人都做核酸检测。
不管是学校里的老师和学生,学校里面的其他工作人员都要做好核酸检测,在开学之前应该让每一位学生和工作人员把自己的报告交上去,一旦发现异常,就要随时准备隔离。因为目前还存在一小部分无症状感染者,所以不能光靠症状来判定学生们是否健康,还是要根据检测报告证明这些学生是安全的,才能让他们进入校园上课。
现在有很多学校为了保护学生们的安全,已经开始采用封闭式的学校,不管是学生和老师都不允许出入校园,这样对于学生们来说才是最负责任的,因为大家只有在安全的圈子里才能持续的安全,不受外面任何的打扰。现在天气比较炎热,学生在学校里活动的比较多,他们就会偶尔摘下自己的口罩放松一下,所以学校应该提高这方面的警惕,保证学生们在校内带好口罩。