儿科护理学循环系统视频（内科护理学循环系统视频）
本文目录一览：
- 1、儿科护理是干什么的
- 2、广东事业三位通用能力测试(卫生类)
- 3、儿科护理学的特点？
- 4、儿科护理学的目录
儿科护理是干什么的
儿科护理学是研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病预防和临床护理的一门学科。它的服务对象是体格和智能处于不断生长发育中的小儿，具有不同于成人的特征及特殊需要。故儿科护理学的任务是对儿童提供综合性、广泛性的护理，提高疾病防治水平，降低发病率和死亡率，促进儿童身心健康。
广东事业三位通用能力测试(卫生类)
卫生类岗位笔试科目为：通用能力测试(卫生类);包括：
第一章基础护理学
第一节绪论（2）
第二节护理学的基本概念（3）
第三节护理学相关理论（5）
第四节护理理论（9）
第五节医疗服务体系（11）
第六节沟通（13）
第七节护士工作与法律（16）
第八节环境（19）
第九节入院和出院的护理（21）
第十节护理程序（24）
第十一节舒适、休息、睡眠与活动（27）
第十二节营养与饮食（33）
第十三节排泄护理（36）
第十四节医院内感染的预防和控制（42）
第十五节给药（51）
第十六节静脉输液与输血（58）
第十七节冷热疗法（63）
第十八节病情观察（65）
第十九节危重病人的抢救和护理（68）
第二十节临终护理（72）
第二十一节医疗和护理文件记录（75）
第二章内科护理学
第一节绪论（80）
第二节呼吸系统疾病病人的护理（86）
第三节循环系统疾病病人的护理（96）
第四节消化系统疾病病人的护理（103）
第五节泌尿系统疾病病人的护理（112）
第六节血液系统疾病病人的护理（119）
第七节内分泌系统疾病病人的护理（124）
第八节风湿性疾病病人的护理（129）
第九节理化因素所致疾病病人的护理（131）
第十节神经系统疾病病人的护理（134）
第三章外科护理学
第一节外科无菌技术（142）
第二节外科代谢失调病人的护理（142）
第三节外科休克病人的护理（146）
第四节多系统器官功能障碍综合征（148）
第五节麻醉（150）
第六节复苏（152）
第七节外科围手术期护理（153）
第八节外科重症监护（155）
第九节疼痛病人的护理（156）
第十节营养支持病人的护理（158）
第十一节外科感染（159）
第十二节损伤（163）
第十三节肿瘤（166）
第十四节移植的护理（168）
第十五节颅脑损伤病人的护理（169）
第十六节常见颅脑疾病病人的护理（173）
第十七节颈部疾病病人的护理（175）
第十八节乳房疾病病人的护理（177）
第十九节胸部损伤病人的护理（180）
第二十节心脏疾病病人的护理（183）
第二十一节腹外疝病人的护理（188）
第二十二节急性腹膜炎与腹部损伤的护理（190）
第二十三节胃、十二指肠疾病的护理（192）
第二十四节肠疾病病人的护理（195）
第二十五节直肠肛管疾病病人的护理（198）
第二十六节门静脉高压症病人的护理（201）
第二十七节肝脏疾病病人的护理（202）
第二十八节胆道疾病的护理（204）
第二十九节胰腺疾病的护理（206）
第三十节外科急腹症（209）
第三十一节周围血管功能障碍的护理（211）
第三十二节泌尿外科疾病病人的护理（213）
第三十三节肾上腺疾病外科治疗病人的护理（217）
第三十四节骨与关节疾病病人的护理（219）
第三十五节腰腿痛及颈肩痛病人的护理（225）
第四章妇产科护理学
第一节女性生殖系统解剖与生理（230）
第二节妊娠期妇女的护理（232）
第三节分娩期妇女的护理（235）
第四节产褥期的妇女护理（237）
第五节新生儿保健（240）
第六节胎儿宫内窘迫及新生儿窒息的护理（241）
第七节妊娠期并发症妇女的护理（242）
第八节妊娠期合并症妇女的护理（248）
第九节异常分娩的护理（250）
第十节分娩期并发症妇女的护理（252）
第十一节产后并发症妇女的护理（255）
第十二节妇科护理病历（257）
第十三节女性生殖系统炎症病人的护理（257）
第十四节月经失调病人的护理（262）
第十五节妊娠滋养细胞疾病病人的护理（264）
第十六节妇科腹部手术病人的护理（267）
第十七节外阴、阴道手术病人的护理（272）
第十八节不孕症妇女的护理（275）
第十九节计划生育妇女的护理（276）
第二十节妇女保健（278）
第二十一节妇产科常用护理技术（279）
第二十二节妇产科诊疗及手术病人护理（280）
第五章儿科护理学
第一节绪论（284）
第二节生长发育（284）
第三节小儿保健（287）
第四节小儿的营养与喂养（289）
第五节小儿用药护理及儿科护理技术（291）
第六节新生儿与患病新生儿的护理（292）
第七节营养性疾病患儿的护理（300）
第八节消化系统疾病患儿的护理（303）
第九节呼吸系统疾病患儿的护理（307）
第十节循环系统疾病患儿的护理（310）
第十一节造血系统疾病患儿的护理（312）
第十二节泌尿系统疾病患儿的护理（315）
第十三节神经系统疾病患儿的护理（318）
第十四节免疫性疾病患儿的护理（320）
第十五节常见传染病患儿的护理（323）
第十六节结核病患儿的护理（329）
第十七节小儿急症的护理（332）
第六章卫生法律法规
第一节卫生法概述（338）
第二节医疗机构管理法律制度（344）
第三节执业医师管理法律制度（345）
第四节乡村医生（349）
第五节执业药师管理法律制度（350）
第六节医疗事故处理法律制度（352）
第七节药品管理法律制度（357）
第八节处方管理办法（362）
第九节疾病预防与控制（365）
第十节母婴保健（370）
第十一节献血（372）
第十二节突发公共卫生事件应急条例（373）
第十三节医疗器械管理（376）
第十四节中医药条例（377）
第十五节职业病防治法（379）
第七章医学伦理学
第一节医学伦理学概论（384）
第二节医学伦理学的形成与发展（386）
第三节医学伦理学的基本理论（389）
第四节医学伦理学的规范体系（392）
第五节医学关系伦理（397）
第六节临床诊疗工作中的道德（402）
第七节医学科研工作的道德（406）
第八节医学道德的评价、教育和修养（408）
第九节生命伦理学（410）
儿科护理学的特点？
儿科护理学的特点是研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病预防和临床护理的一门学科。它的服务对象是体格和智能处于不断生长发育中的小儿，具有不同于成人的特征及特殊需要。
儿科护理内容和时间均较成人多，如头皮静脉穿刺、喂养、生活照顾及游戏等为儿科特有的护理项目；儿童好动、好奇，但缺乏经验，需特别注意安全护理。另外，慢性病住院患儿的学习和教育，也属于护理内容。
内容分析
包括生长发育、健康儿童护理、住院患儿的护理、营养与营养紊乱性疾病患儿的护理、新生儿与新生儿疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理。
循环系统疾病患儿的护理、泌尿系统疾病患儿的护理、血液系统疾病患儿的护理、神经系统疾病患儿的护理、结缔组织疾病患儿的护理、感染性疾病患儿的护理、内分泌及遗传性疾病患儿的护理。
儿科护理学的目录
第一章 绪论
第二章 生长发育
第三章 儿童保健
第四章 儿童营养
第五章 住院患儿护理及其家庭支持
第六章 新生儿及新生儿疾病患儿的护理
第七章 营养障碍疾病患儿的护理
第八章 消化系统疾病患儿的护理
第九章 呼吸系统疾病患儿的护理
第十章 循环系统疾病患儿的护理
第十一章 泌尿系统疾病患儿的护理
第十二章 造血系统疾病患儿的护理
第十三章 神经系统疾病患儿的护理
第十四章 内分泌系统疾病患儿的护理
第十五章 免疫性疾病患儿的护理
第十六章 遗传代谢性疾病患儿的护理
第十七章 运动系统畸形患儿的护理
第十八章 传染性疾病患儿的护理
第十九章 寄生虫病患儿的护理
第二十章 危重症患儿的护理
第二十一章 常用肿瘤患儿的护理
附录 正常小儿体格生长指标衡量表
参考文献
中英文名词对照
