儿童口腔医学是儿科学专业吗（儿童牙医专业）
本文目录一览：
- 1、口腔医学技术专业好不好
- 2、儿科学专业好不好
- 3、口腔医学到底是干什么的
- 4、口腔医学专业是学什么的
- 5、口腔医学类专业有哪些
- 6、口腔医学分几个专业
口腔医学技术专业好不好
我有一个姐姐就是口腔医学技术专业，只能说这个专业学起来很难，但是就业前景还不错。
这个专业的课程特别多，不仅普通医学生上的课程口腔医学生都上了：诸如解剖、药理等医学基础课程上完，还有大临床的课程，口腔医学生同样要和广大临床医学生一样学习内科、外科、妇产、儿科，神经、精神、眼科、耳鼻喉......一个都不能落下。
但其实远远不止！「生理学」、「解剖学」学完，还有「口腔解剖生理」等着你；「组织胚胎学」、「病理学」学完，还有「口腔组织病理学」等着你；「儿科学」学完，还有「儿童口腔医学」等着你。
相对于临床医学专业，口腔医学因为有民营诊所这一庞大的市场，让你的选择更加灵活，前景，也自然更加广阔。
儿科学专业好不好
这个专业是非常好的一个专业，而且人才的缺口特别大就业前景很好，就业的领域也比较广泛。我叔叔家的哥哥是儿科学专业的，在河北大学医学部读四年级。我有跟他咨询过过关于儿科专业的一些问题，下面具体分析一下这个专业，供大家参考
个人学习感受
儿科学是临床医学专业大类下的一个细分专业（二级学科），是一个好专业，但是学习起来是比其他医学类专业要更加繁琐，而且学习起来是比较难理解的。因为它主要的是针对小孩的，但是小孩子尤其是婴幼儿的表达能力是有限的，而且小孩子自身的抵抗力，免疫力，对药物的敏感性都是不一样的，这就需要医生有超级强的理解能力和特别坚实的专业知识，所以比较考验理解能力和与小孩的沟通技巧，所付出的耐心也是超级加倍的
什么是儿科学
儿科学主要研究胎儿至青春期儿童的生长发育、疾病预防、疾病诊疗、保健等方面的基本知识和技能，进行儿童健康的保障与小儿疾病的预防、诊治等。例如：新生儿先天性疾病的筛查，幼儿疫苗的接种，儿童感冒、发烧等疾病的诊断、治疗等。围绕儿童展开的系列问题。
课程介绍
如果要细分的话可以分为两块。基础理论课：生理学，病理学，生物化学，分子生物学，免疫学，医学遗传学，医学统计学，临床流行病学，电子计算机应用以及与研究课题有关的基础医学课程。专业课：《病理解剖学》、《耳鼻喉科学》、《呼吸治疗学》、《手术学》、《临床药理学》、《小儿内科学》、《小儿外科学》、《小儿传染病学》、《儿童保健学》。
就业前景
目前儿科医生的缺口是非常大的，就业前景是非常好的，但是它的就业选择相对于其他的专业来说，就业的纵向选择是有相对的局限性，不过岗位的选择还是很多的
本专业大学毕业生能够到政府部门的卫生行政部门，从业卫生事业管理方法、环境卫生国家经济政策的制订这些;到各个卫生防疫组织从业健康服务，到科研院所开展预防传染病计划方案的设计方案、执行等。大学毕业生关键在各个医疗服务企业、医科大学、医药学科研单位从业诊疗、防止、课堂教学及学科建设。
总结
医学是一个活到老学到老的过程，而儿童医学相对同系其他专业，有会多很多很多的责任感和使命感，因为每一个小生命都代表着新的未来和希望，那些知难而上选择这个专业的同学都是心中有大爱最美的人
口腔医学到底是干什么的
口腔医学可以大致分为口腔内科，口腔外科，口腔修复科，口腔正畸科。口腔外科主要是治疗口腔方面的肿瘤，颌面部骨折，畸形，囊肿等需要手术治疗的疾病，内科主要是治疗口腔黏膜，牙齿方面的疾病，修复科是在牙齿缺失以后装假牙的，正畸可以简单理解为把牙齿排整齐。从范围上讲就是治疗耳朵，会厌以前，脖子以上，眼眶，鼻底以下，鼻翼以外的这一块区域的所有疾病。出来以后主要是做口腔医生，但是有的也可以经过进一步的学习转行做医疗美容。
主要的课程是数学，物理，化学，组织胚胎学，系统解剖学，局部解剖学，生理学，病理学，药理学，病理生理学，生物化学，细胞生物学，微生物学，寄生虫学，遗传学，分子生物学，医学统计学，医学影象学，内科学，外科学，传染病学，皮肤病学，妇产科学，儿科学，眼科学，耳鼻喉科学，中医学，精神医学，神经病学，口腔解剖学，口腔病理学，口腔影像学，口腔生理学，口腔内科学，颌面外科学，口腔修复学，口腔正畸学，儿童口腔医学，（牙合）学，口腔粘膜病学，牙周病学，牙体牙髓病学，口腔材料学，预防口腔医学，口腔生物学。以上是我学过的课程，还有一些小课我不记得了，政治英语什么的我就不列了。
口腔医学专业是学什么的
口腔医学是学口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学等等。
主要实践性教学环节：包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36-42周。
扩展资料
口腔医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔执业医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。
实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。
医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行，具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。口腔执业医师考试时间为2天，分4个单元，每单元均为两个半小时。
口腔医学类专业有哪些
主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学；卫生法学、医学伦理学、医学心理学；马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧；英语、高等数学、医用物理学、化学等。
口腔医学分几个专业
按照惯例，医学专业是要劝退，但是非要学，那就说说，口腔医学学制五年，分为口腔颌面外科，牙体牙髓病科，牙周病科，（口腔）粘膜病科，儿童牙病科（也有叫儿童口腔科），口腔修复科，口腔正畸科，口腔种植科，（我这个是二甲医院的口腔分科，也是我目前实习的医院的分科，仅供参考）
颌面外科：分为牙槽外科和颌面外科，牙槽外科就拔牙，颌面外科就辛苦了，切肿瘤，缝合，还有经评论区提醒，正颌外科，比如地包天，切切一段下颌骨，恢复咬合。值夜班都干。
牙体牙髓，牙周，粘膜，儿牙被归到口腔内科，但是有些医院会把牙体牙髓科单独叫成口腔内科。
牙体牙髓主要是补牙和做牙髓根尖治疗，还有就是为修复做准备，比如打纤维桩。
牙周就是洗牙，还有龈上/下洁治术，就是控制牙周病的（见谅，想说的通俗一点，好像更糟了。）
粘膜病就是口腔粘膜的疾病，比如溃疡，但一般的不会单独设置粘膜科，只有大型三甲才有，毕竟老百姓看的少。
儿童牙病科就是治4-14岁（医院不同年龄也不同，有的会放宽到2-18岁）孩子的牙，这个属实不好弄。
修复科就是常说的镶牙的，还有就是比如脸上因为车祸，手术之类的，把脸干没了，也要修起来，是干这个的，但好像有些医院会归到颌面外里。
正畸顾名思义，就是矫正牙齿不整齐的。
