广泛交友利大于弊辩论赛视频（广泛交友利大于弊辩论稿）
本文目录一览：
- 1、急求辩论赛，辩题是大学生广泛社交利大于弊。。请求高手帮忙！
- 2、大学生广泛社交弊大于利的辩论材料
- 3、辩论赛大学广泛社交利大于弊
- 4、大学生辩论赛，大学生广泛社交利大于弊还是弊大于利？我是反方4辩要总结程词。
- 5、辩论赛“大学生广泛社交的利与弊”正反两方的辩词有哪些？
- 6、急求辩论赛一辩陈词。题目是（大学生广泛社交利与弊）。我做为正方（支持利大于弊）。
急求辩论赛，辩题是大学生广泛社交利大于弊。。请求高手帮忙！
朋友您好：
第一步：您先说：您们的观点
第二步：陈述您们的理由，理由如下：
一：从自身的角度来看：自己本来已经在高中就是封闭形式，自己就没有太多的阅历，而且天天就是读书，就是读书连朋友就没几个，再加上大多数的学生都在远方，更是体会不到家庭的温暖，而且家附近的人都各自奔东西了，所以广泛的交友您可以有很多的乐趣，这也像一个大家庭，而且也可以感受到大家的温暖，这样您也快乐，大家都快乐
二：从大学的角度来看：大学不就是广泛的学习的天堂吗？如果您自己独自学习，那您会吸收他人的优点吗？人都是不一样，人与人之间各有各的优点，这也是一种学习，难到非要从书本中学到吗？俗话说的好：读万里书不如行万里路
三： 从长远的角度来看：难道您永远的呆在学校里吗？您将来还是要出去工作，您还是要和社会上的人合作的，您如果还是这样独自一人的话，您就不会和别人沟通，您当然也不会工作不好。如果您广泛的交友，您还会扩展您的知识面，还能学到更多的知识，您的目标就会方的很远，您也不会是井底之蛙，而且您也不会认为您是最优秀的，毕竟大学的学生都是从很优秀的学生挑出来的
就这么多，希望能帮到您，祝您好运
大学生广泛社交弊大于利的辩论材料
1、人们仍把大学视为最后的“精神家园”。从大学自身而言，守住大学精神，就保住了大学的“根”和“脉”；学生作为大学中最有生机和活力的部分，他们的行为就预示了大学的发展方向，当大学生们把人际关系而不是知识作为自己的最大追求时，大学的内涵已荡然无存。
2、人是社会的，大学生广泛交友也就是与社会发生关系。尽管社会是稳定的，但并不是和谐的，否则也就不需要建设了。有阳光的地方就一定会有阴影，当心智尚未成熟的我们面对那光怪陆离的社会假象时，让我们如何用那略带近视的眼睛从社会的纷纷扰扰中发掘出真善美？
当我们面对大学生因交友不慎而犯罪的男生占85%，女生占74%的尴尬事实时，我们有必要反思自己，扩展人脉真的就是我们在大学中的唯一追求吗？
3、学生是来学习的，我们的确需要在象牙塔中张望外面的世界，但如果这种张望是以大量损耗时间和金钱为代价的，我们有必要拷问自己的心灵，用父母的血汗和未卜的前途作为扩大自己人际关系的筹码，值吗？
4、没有过硬的知识积累，在大的社交圈也不能弥补，而社交能力的不足，可以由过硬的知识来弥补。过硬的知识是人们发展的基础。在大学中努力学习才是我们最好的出路。
5、当“天上人间”轰然倒塌，那些具有学士学位，硕士学位甚至博士学位的高级小姐骤然在镁光灯下聚集时，我们是否应该反思，大学生广泛交友带来的到底是大学生小姐化，还是小姐大学生化？
当大学周边的旅馆成为大学生解决生理需要的至上选择时，难道我们真的要践行那句“给我一个女人，我可以创造一个民族”的宣言吗？当越来越多的小汽车来到大学校园带着女同学出去兜风时，你还认为大学生广泛交友利大于弊吗？
辩论赛大学广泛社交利大于弊
现在的社会 说白了是关系的社会 社交是必要的
人类文明是群体化的文明，只有在不断交流中 社会才是发展的。那么交流的前提是什么？是关系！没有关系的两个人，有相互交流的可能吗？
社交的广泛，开阔了你视野的同时也让你的能力大大提升。
广泛的社交，使得你走到哪里都有说话的余地。
等等的。很多，这个辩论主要是抓住两个方面
一：社交的利的方面
二：社交广泛的利的方面
当然，第二个才是关键，你写的论点的时候要突出 广泛 两个字，第一个方面呢，几句话带过就好，不要长篇大论的，不然就跑题了
大学生辩论赛，大学生广泛社交利大于弊还是弊大于利？我是反方4辩要总结程词。
首先，无论立论还是总结都要明确，“适当”的社交是大学生生活不可避免重要的一部分，我们不否认社交对拓宽交友圈、增广见闻有着不可替代的作用，但“广泛”有包罗万象,综合性的意义，大学生的时间精力都有限，过于全面的社交显然是过犹不及，弊大于利的。不可以将其优点全盘否定，尽量在广泛上做文章。另外要明确“社交”的范围，社交不仅仅是交朋友，显然将社交的范围扩大化是对你方有利的，便于把握。
大学生在校期间，所面对的社交机会增多，即选择、诱惑增多，有句老话是贵精不贵多，没有针对性的面面俱到是不现实的，什么都抓着的结果必然是什么都抓不紧，如同手中的沙，大把抓只会加速流失。
在攻辩问题上，我习惯要二三辩分别从宏观理论及细节例子的角度来设计问题，两者呼应，当然如果可以根据现场抓问题更好，但要做到简洁清楚难度稍大。
总结陈词要根据立论来写，把握好立论中提出的观点，换种说法再次强调。但总结中更重要的还是总结全场，抓住对方在场中出现的问题，罗列清楚，让评委认同。
恩，差不多就这些想法，希望对你有帮助。
辩论赛“大学生广泛社交的利与弊”正反两方的辩词有哪些？
大学生广泛社交利大于弊。先来解释一下“广泛”的定义吧，所谓广泛社交就是在完成学习任务之后积极参与社会各项活动。与社会交往是大学生充分融入社会，了解社会的机会；与社会交往还能拓展更多的人际关系，提高我们的综合能力。下面我就从三个方面阐述。
首先，我方所说的广泛社交并不是乱交，而是建立在一定的选择基础之上，选择对自己有利的方面来学习，而对于那些不好的社会交际，我们没必要去学习。作为大学生，我们最起码的是非还是分得清的！当然我们不否认大学生的社会经验不足，但是我们应该向困难挑战，在社交中磨练自己，坚持互交原则，并要以符合大学生身份的行为进行交往。英国的一位作家曾做过这样一个比喻：“如果我有一个苹果，你有一个苹果，我们进行彼此交换，那么我们每个人都只有一个苹果；如果我有一个思想，你有一个思想，我们进行彼此交换，我们每个人就有两个思想。”这个比喻不就是说明了大学生在广泛交往中能够学习更多的知识，更加完善自己，为我们的生活增加色彩吗？
其次，从大学生思维阶段方面来看，大学是大学生从校园走向社会的过渡阶段，而我们所要学习的知识不仅仅包括书本上的知识，还有各种各样的能力！大学的教育是为我们日后生活发展做准备打基础的！
再次，大学生更应该通过广泛社交来培养自我能力，这样可以扩宽我们的心理空间，更加完善自身，使我们全面发展，拥有健康的人格，对我们日后的发展都有一定的积极作用！
急求辩论赛一辩陈词。题目是（大学生广泛社交利与弊）。我做为正方（支持利大于弊）。
各位评委,对方辩友,大家好!
我方的观点是学生广泛社交利大于弊.
首先,我们来明确几个概念:①学生:是指在学校读书或向老师,前辈学习的人.②广泛:指涉及方面广,范围大,普遍.另外,"广泛"与"多""过度"有着本质上的区别."多"与"过度"强调的是数量,而"广泛"则强调的是范围.③社交:指社会上人与人的交际往来.通过对概念的明确,我们可知今天所讨论的话题实质上是在涉及方面广的社会上人与人的交际往来对学习的人究竟是利大还是弊大.
针对我方观点,有如下认识:
一.广泛社交可以开拓人的视野.
比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀.惟有一个见多识广的人,才有足够的认知力,判断力来看待这个社会,真正拥有了广阔的胸怀.所谓"见多识广",自然要在广泛社交中培养.如果不广泛社交,怎能穷得千里目?如果不广泛社交,怎能更上一层楼?如果不广泛社交,怎能一览众山小?
二.广泛社交本身即是学习,更是实践.
作为一个学习的人,最重要的目的是学习,并用其所学,服务于社会.书本中的知识虽然多,却如大海总有边界;而人在广泛社交中得到的知识犹如宇宙般无边无界.子曰:"三人行,必有我师焉."三个人的思想交流,就能擦出智慧的火花,而范围更广的社会交流必然会使人收获更多的智慧.再说实践是检验真理的唯一标准,如果只知书中的黄金屋,而从未见过现实中的黄金屋,又怎能创造出黄金屋?应试教育存在的悲剧只能由素质教育来弥补,难道对方辩友不听毛主席:"德,智,体,美,劳全面发展"的教导,而一意孤行于"一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事?"
三.广泛社交是对学生心理素质,情感完善的提高和升华.
社会是个复杂的整体,它必然客观存在着阴暗面.我们在广泛社交的过程中,也将接触这些阴暗.但是,广泛的社交是全面认知社会的过程.既然是认知,就不代表着要完全接受;既然是过程,就不急于一朝一夕.社会的阴暗带给了我们挫折感,但,黑夜给了我黑色的眼睛,我却可以用它来寻求光明.正是挫折,使我们有更大的动力去获得成功.墨汁虽黑,却能记载下文化的辉煌.千百年前,李白发出"人生在世不称意"的怨言,但却仍坚信"长风破浪会有时".难道深知"失败是成功之母"的我们连面对挫折,解决挫折的勇气都没有了吗?
综上所述,我方认为广泛社交利大于弊.
