第二届全国少儿科技大赛（儿童科技创新大赛）
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第二届 环保之星 全国小学科技大赛 答案
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第二届“环保之星”全国小学科技大赛试题
悬赏分：0 - 解决时间：2008-12-2 19:10
提问者： 匿名
最佳答案
ACADB,CBBCA,BDBDA,ACBCC,AACCD,AABAD,CBBCA,ADBAD
第一部分 选择题：
1. 下列河流中，哪条河流经的省份最多：（ A ）
Α 长江 Β 黄河 C 运河 D 淮河
2． 新疆地区的气温白天和夜晚的温差非常大，素有“早穿棉袄午穿纱，晚上围着火炉吃西瓜”之说。所以当这个地区的岩石裂隙中存有水时会加速岩石的崩裂。请问这主要是什么原因造成的？（ C ）
A 岩石太大了
B 空气的热胀冷缩
C 水的热胀冷缩
D 水是流动的
3. 位于长江口和珠江口的城市分别是：（ A ）
Α 上海、广州 Β 上海、香港 C 东营、广州 D 温州、 厦门
4. 一天内的温度会不断的发生变化，那么在正常情况下，一天中最高温和最低温应分别出现在什么时间？ （ D ）
A 中午十二点和凌晨五点
B 中午十二点和夜里零点
C 下午两点和夜里零点
D 下午两点和日出前后
5. 我国的中秋节，月亮又大又圆，这是因为：（ B ）
A 满月，反射太阳的光
B 月亮离地球最近
C 月亮自己发光
D 太阳照不到月亮
6. 在我们日常购买的商品上，可能看到下面这个标志：它是：（ C ）
A 绿色食品标志 B 食品安全标志 C 循环再生标志 D 中国环境标志
7. 去动物园游览，应该采取的正确行为是：（ B ）
A 自带足够食物，喂动物
B 不乱喂动物，不惊吓动物
C 把动物叫醒，为我们表演
D 靠近动物拍照
8. 下图反应的是什么环境问题？（ B ）
A 暴雨 B 大气污染 C 寒潮 D 沙尘暴
9. 下图是2004年12月发生在印度洋地区的海啸灾难波及范围示意图，图中环形区域是灾难发生的中心部位。你知道印度洋海啸是由什么原因引起的吗？（ C ）
A 海浪引起的
B 台风引起的
C 地震引起的
D 暴雨引起的
10. 世界第一高峰是：（ A ）
Α 珠穆朗玛峰 Β 大兴安岭 C 天山 D 乔戈里峰
11. 南极远离其他大陆，孤立在地球的最南端。近年来，有人却在南极企鹅体内发现了化学农药DDT成分。这说明（ B ）。
A 企鹅本身体内就有农药
B 体内含有农药的小鱼在南极被企鹅吃掉
C 海水没有自净能力
D 有人在南极使用农药
12. 我国南极考察一般都在我们的冬季，因为：（ D ）
A 因为天冷，南极洲的冰层厚
B 因为天冷，企鹅都上岸
C 沿途风浪小，考察船便于航行
D 南极洲位于南半球，我们的冬季正是那里的夏季
13. 绿色食品是无污染、安全、优质、营养类食品。你在购买绿色食品的时候，怎样识别真正的绿色食品呢？（ B ）
A 绿颜色的食品，如绿叶蔬菜
B 包装上印有绿色食品标志的食品
C 包装上印有质量安全标志的食品
D 包装是绿颜色的食品
14. 你知道以下标志哪个是绿色食品标志吗？（ D ）
A B C D
15. 中水是指经过污水处理厂处理过，达到工农业生产使用的水，下列对于中水的描述不正确的是：（ A ）
A 中水可以用来饮用或洗衣服
B 中水可以用来城市绿化
C 中水可以用来喷洒道路，降低扬尘
D 中水可以用来家庭冲厕、洗车用水
16. 绿色学校(Eco－Schools)，又称生态学校，旨在鼓励和推动全校性的“为了环境”的行动。绿色学校的标志是：（A ）
17. 世界地球日是：（ C ）
A 3月12日 B 6月22日 C 4月22日 D 5月22日
18. 华北地区的主要粮食作物是：（ B ）
Α 油菜 Β 小麦 C 甘蔗 D 花生
19. 我国是一个地震多发的国家，下列城市曾发生过大地震的是：（C ）
A 北京 B 天津 C 唐山 D 上海
20. 下图片反映的现象是（C ）。
A 人口问题 B 环境污染 C 全球变暖 D 酸雨
21. 我们的生产和生活离不开能源，我们常使用的能源有很多，如：
①煤 ②石油 ③天然气 ④风能 ⑤水能 ⑥太阳能 等
下列不会对环境造成污染的是：（ A ）
A ④⑤⑥ B ②③④ C ①②③ D ③⑤⑥
22. 奥运福娃中的迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，是田径好手。他代表奥林匹克五环中黄色的一环。她是我国哪个地区特有的保护动物？（ A ）
A 青藏高原 B 新疆天山草原 C 四川盆地 D 内蒙古高原
23. 生活在东西伯亚的亚库特人，居住木屋。身着毛皮服装，与下列哪些自然条件适应？（ C ）
A 气候湿热 B 多地震 C 气候严寒 D 气候干燥
24. 下列那些方法是家庭节能的方法：（ C ）
①放置冰箱时，它的背面与墙之间都要留出空隙
②食品不冷却至室温直接放入冰箱
③电饭堡煮饭时，用温水或热水
④热水器的温度设置在40℃-60℃
⑤集中洗涤衣物，少量小件衣物可手洗
⑥空调始终处于待机状态
A ①②③④ B ②③⑤⑥ C ①③④⑤ D ①③⑤⑥
25. 随着人民生活水平的提高，越来越多的人选择节假日去旅游。下列行为中，你认为正确的是：（ D ）
A 到一个地方留一个自己的名字，证明自己来过了
B 看到好看的花摘几朵
C 随地扔垃圾，因为有人打扫
D 认真遵守旅游地的规定，不损坏旅游地设施
26. 劳动人民根据农业生产与农业节气的关系，把一年分为多少个节气？（B ）
Α 16 Β 24 C 38 D 48
27．在海洋博物馆或水族馆中，巨大玻璃里各种鱼类在游动，一些人照相使用闪光灯，这是被禁止的，因为：（ A ）
A 照相机的闪光会使鱼类的眼睛损伤
B 照相机的闪光会加速水草的生长
C 照相机的闪光会使水温增加
D 拍照会对其他游客带来不便
28. 仰望天空，白天我们可以看到太阳东升西落，夜晚经常可以看到皓月当空，观察下面太阳、地球、月球三者运动关系示意图，判断下列说法哪一项是正确的？（ B ）
A 太阳绕着地球转、地球绕着月球转
B 月球绕着地球转、地球绕着太阳转
C 地球绕着太阳转、月球绕着太阳转
D 月球绕着太阳转、地球绕着月球转
29. 我国大部分地区处于哪个温度带？（ A ）
A 温带 B 热带 C 寒带 D 亚热带
30. 现在私家车数量越来越多，城市交通也越来越拥挤，你认为私家车的大量使用直接引发的环境问题最有可能是哪一项？（ D ）
A 在城市上空形成臭氧空洞 B 大范围的水体污染
C 固体废弃物污染 D 城市大气质量下降
31. 当地震来临时，我们要抓住一切机会逃生。下列避震措施中正确的是：（ C ）
①如果正在上课时发生地震，应抱头、闭眼、蜷曲身体，迅速躲在课桌下
②在行驶的汽车内避震，应抓牢扶手，等地震过去后再下车
③在户外避震时，应就地选择开阔地蹲下或趴下
④在影剧院、体育馆等处避震，应就地蹲下或趴在排椅下，用随身携带的物品挡在头上
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ①②③④
32. “黄河之水天上来，奔流到海不复回”，河流、小溪中的水源源不断地流入大海，可是大海中的水却没有变的越来越多，这是因为（ B ）。
A 大水渗入了海底的地下
B 因为水是不断循环的
C 海太大了，再多的水也不嫌多
D 海洋中的生物很多，消耗了大量的水
33. 地球上的资源分为可再生资源和非可再生资源，非可再生资源短期内不能再生，用完就没有了，未来资源的发展趋势是开发可再生资源。下列属于可再生资源的是：（B ）
A 煤 B 木材 C 天然气 D 石油
34. 我国共有多少个省级行政单位？（ A ）
A 23 B 24 C 34 D 30
35. “能源危机”和“环境污染”是当今世界面临的两大难题，人们在寻找各种途径解决问题。下列做法中，不利于解决这两大难题的是：（ A ）
A 大力开发、利用煤和石油，以弥补能源不足
B 开发、利用新能源，同时对现有的能源要节约使用，提高能源利用率
C 我们要树立环境意识，珍惜和保护环境；树立可持续发展观念
D 建立资源节约型、环境友好型社会
36．在晴朗的日子里，当松花江上迎来初升的太阳时，帕米尔高原上应该是( A )。
A 满天星斗 B 夕阳西下 C 午后暖阳 D 旭日东升
37. 下面属于不可再生能源的是:（D ）
A 风能 B 太阳能 C 地热能 D 化石能源
38．为了洁净的蓝天和清新的空气，我们在出门时，应该提倡( B )。
A 尽量选择乘坐舒适的交通工具 B 尽量选择乘坐公共交通工具
C 使用私家车 D 在经济允许的情况下多坐出租车
39．废旧电池会对环境造成很大的破坏，在我们的日常生活中应慎重使用电池和对待废旧电池，下列哪项行为不正确：（ A ）
A 和其他的垃圾放在一起然后扔掉
B 设立专门的回收箱，进行统一回收
C 尽量多使用充电电池，少使用一次性电池
D 向人们多多宣传废旧电池对环境造成的危害
40． “举手之劳做环保”，下列不应当鼓励的行为是：（ D ）
A 购物时自备购物袋 B 双面使用复印纸
C 自备水杯，不使用一次性餐具 D 购买濒危野生动物制品
第二部分 科学小论文写作：(2个备选题目，任选其一)
题目1
中国是电池生产大国，更是电池消费大国。现在各种电子产品层出不穷：手机、MP3、快译通、电子计算器、电子手表、照相机等等，数不胜数，这些产品都需要使用电池。而使用后的电池如果不单独集中处理，随便丢弃，将会对环境造成很严重的污染，比方说，一粒废钮扣电池就能污染60万升水，可见其危害有多大了。
小朋友，你也有很多电子产品吧？你使用以后的废电池是怎么处理的呢？你周围的家人、同学和朋友们他们又是怎样对待废电池的呢？请你就这个话题写一篇不少于200字的小论文。
题目2
我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。
节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。“十一五”以来,全国上下加强了节能减排工作,国务院发布了加强节能工作的决定,制定了促进节能减排的一系列政策措施。
可见，节能减排对中国经济发展的重要性。你对”节能减排”了解么？请你就“节能减排”这个话题，写一篇不少于200字的小论文。
全国青少年科技创新大赛获奖作品有哪些？
物理奖有：
1、养殖家畜电子擒拿捕杀器。
2、可调节座椅倾斜度的滑竿。
3、具有节水功能的太阳能装置。
4、人行横道线的改进方案。
全国青少年科技创新大赛是一项具有30年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一，是我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。
青少年科技创新大赛是一项具有示范性、导向性和群众性的活动。
该项活动的目的是促使青少年深入理解科学、技术与社会的相互关系，激发其对科学的兴趣，培养他们对社会的责任感，通过知识的学习、技能的掌握和活动的参与，使广大青少年初步领会科学的方法论，提高其观察能力、思维能力、创造能力和实践能力，从而促进其科学素质的全面提高。
按照中国科协的统一部署，自2002年起，原逢双数年举办的全国青少年科技创新大赛和逢单数年举办的全国青少年生物与环境科学实践活动进行整合，每两年举办一届，届数合并计算。
整合后的青少年科技创新大赛包括发明创造比赛、科学讨论会、科学幻想绘画展览和创新方案设计展示四个部分。
全国青少年科技创新大赛的时间地点
创新大赛每年举办一届，终评决赛时间为每年8月。
创新大赛的举办地点由各省（区、市）申请，经主办单位考察后确定。在前一届创新大赛闭幕式上举行会旗交接仪式。
赛程一般为 3-4月各市报送材料，4-5月省内组织评审，5月向大赛报送材料。
怎样报名参加青少年科技创新大赛?
教育部白名单赛事
全国青少年科技创新大赛
01教育部白名单 高含金量发明类赛事
全国青少年科技创新大赛是教育部白名单赛事，有三十多年的历史，参赛人群庞大。每年约有 1000 万名青少年参加，被誉为全国目前规模ZUI大、层次ZUI高的青少年科创比赛！
大赛一直秉承科学普及与人才选拔相结合、科学教育与人才培育相结合、创意培养与实践研究相结合、全面发展与长期评估相结合、政府支持与社会参与相结合的理念，着眼科技创新人才的选拔与培育，努力提升广大青少年科学素养、科学精神和创新能力。
02 自招/特招/强基/综评一赛满足
正因为赛事的高含金量，青创赛一直是各类名校招生简章上的“常客”。获奖者更有机会参加清华、北大、交大等61所高校自主招生，在自招中占据一定优势。
上海七宝中学
▲上海复旦附中
▲北京人大附中
▲上海中学
同时，也是上海综评的地方白名单赛事
当然也有一些其他吸引大家参赛的原因。
01 国家教育发展导向
素质类教育的需求之窗已经开启，而其中，科创是素质教育中一个十分重要的分支，是近两年教育圈的大热词。
02 与学生切实相关的利益
2019年起，上海市教委针对综合素质评价进行循序渐进的试点，并在中考过程中逐年增加应用范围。
并且目前所有八年级第二学期及九年级第一学期学生都需要使用初中学生综合素质评价信息管理系统。其中“创新精神与实践能力”将是拉开差距的一项。
如何报名培训参赛？
我们搭建了极具特色的“交叉学科”教练团队，来匹配青创赛的多学科申报要求。
为什么要强调“原创性”？
我们被问起最多的问题，就是关于“原创性”，很多家长朋友不理解，原创性真的有那么重要吗？
我们的回答是：当然！非常重要！
科创赛事发展到今天，已经有很多辅导机构参与进来，帮助学生获奖的手段可谓是“八仙过海”，层出不穷。
而青创赛作为一项官方背景的DING尖赛事，每年都在调整参赛要求和评审标准。今年我们发现，官方对参赛作品必须“符合学生认知水平”这一点非常重视！
为此，我们在学生的发明过程中会做好全流程跟踪记录，来确保学生作品原创且真实！
我们的全国青少年科技创新大赛指导分为4个阶段，共计16次课程，每周三小时线下参与，需要四个月完成。具体内容与能力目标如下
参加大赛对学生有要求吗？
有的，我们要求参与学员为三年级-十二年级，非斯坦星球在读学员需通过面试方可报名参加，希望孩子具备至少以下三项素养
?同理心：充满爱心，善于发现生活中的问题。
?好奇心：好奇宝宝，特别喜欢探究事物背后的成因。
?爱整洁：物归原处，养成良好习惯。
?自控能力：能够专心听从讲解和老师指挥，能专注和耐心地完成任务。
?逻辑能力：小谢尔顿，做事有条理，理解内容快。
?动手能力：拆迁队，总想着拆开东西一探究竟。
?表达能力：社交牛逼症，有主见，愿意表达自己观点。
全国青少年科技创新大赛
全国青少年科技创新大赛（简称：创新大赛）是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一，是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。创新大赛的英文名称为：China Adolescents Science Technology Innovation Contest（英文缩写：CASTIC）。
一、宗旨
举办创新大赛的根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现；提高科技辅导员队伍的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展。
二、举办时间和地点
创新大赛每年举办一届，终评决赛时间为每年8月。
创新大赛的举办地点由各省（区、市）申请，经主办单位考察后确定。在前一届创新大赛闭幕式上举行会旗交接仪式。
三、活动内容
创新大赛分为青少年和科技辅导员两个活动板块，活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。
竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科教创新成果竞赛。
展示活动包括优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展和科技辅导员科技教育方案展。
另外，设科技辅导员论坛。
四、参赛程序
参赛者要首先参加基层的选拔活动。省（区、市）级竞赛的部分优胜者，由各省（区、市）按规定名额和要求推荐参加全国级创新大赛。
五、奖励
竞赛活动优胜者由主办单位进行表彰和奖励。展示系列活动优胜者由大赛组委会进行表彰和奖励。
创新大赛接受有关企业和社会机构设立的专项奖励。根据专项奖设立原则，评选出专项奖获奖人员，予以奖励。
六、历史概况
全国青少年科技创新大赛的由来要追溯到29年前我国改革开放之初的1979年，那年11月，中国科协、教育部等在北京举办了“首届全国青少年科技作品展览”。这次展览得到了党和国家领导人的重视，邓小平同志为活动题词：“青少年是祖国的未来，科学的希望！”这就是“全国青少年科技创新大赛”的前身。以后的20多年里，在党和国家领导人以及众多老一辈科学家的重视、关心和大力支持下，中国科协牵头先后举办了两项全国性的大型青少年科技活动，即“全国青少年发明创造比赛和科学讨论会”（开始于1982年，2000年更名为 “全国青少年科技创新大赛”）和“全国青少年生物与环境科学实践活动”(开始于1991年)。这两项活动均为两年举办一届，隔年交替在全国各地轮流举行。从1982年起，已先后在上海、昆明、兰州、北京、沈阳、成都、南宁、长沙、天津、西宁、香港、呼和浩特、合肥、福州等地举办。为适应我国青少年科技活动发展的状况和前景，也为了与国际上青少年科技交流活动相接轨，主办单位从2000年开始着手对这两项活动进行改革，将两项活动进行了整合，届数相加，定名为“全国青少年科技创新大赛”，每年举办一届。活动内容包括上述两项活动的全部内容。
经过20多年的不断发展和完善，大赛积累了丰富的经验，在活动内容、活动形式等各方面不断汲取国内外成功的经验，使创新大赛能够紧紧把握时代的脉搏，体现时代精神，围绕青少年创新精神和实践能力的培养，做出了特色，做出了品牌，在广大青少年和社会各界中产生了广泛而深远的影响。目前，“全国青少年科技创新大赛”是我国中、小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式，已成为我国国内面向在校中小学生开展的规模最大、层次最高的青少年科技教育活动。
七彩音乐试管
古代有编钟：由青铜铸成的打击乐器，可以演奏古今中外的各种乐曲，在世界音乐史上被专家称为“稀世珍宝”、“世界奇迹”。
现代有水乐：著名华裔作曲家、奥斯卡“最佳电影原创音乐”获得者谭盾首创，平地惊雷般的创新举动，律动不定的音效和独特的演奏形式。
七彩音乐试管有编钟的形式，水乐的新奇独特，让人感觉自然而又绝妙。
制作方法：
1．配制七色溶液：赤(硫氰化铁溶液)、橙(甲基橙溶液)、黄(氯化铁溶液)、绿(氯化铜溶液)、青(氯化铜溶液与橄榄汁混合液)、蓝(硫酸铜溶液)、紫(高锰酸钾溶液)；
2．将上述七色溶液装入七支试管，调试溶液浓度与高度，击打依次发出唱门：1、2、3、4、5、6、7；
3．用合适的试管塞塞上并蜡封；
4．固定。
特色之处：
①编钟的形式，水乐的新奇独特，能奏出最原始、最真实却又感到的天籁。
②表演时既有艺术性又有观赏性。
③体现对音乐的追求，对化学的崇拜，对创新的信仰。
时尚焰色蜡烛
中国人使用蜡烛的历史很久远了，但大部分是用来照亮的，想象一下在自己的生日聚会上或班级的联欢会上，点燃一支支特别造型的彩色蜡烛，在一束束火苗上，呈现出五彩缤纷的焰色：黄色（钠）、紫色（钾）、砖红色（钙）、紫红色（锂），你一定会感到，那才是你的至爱——时尚焰色蜡烛。
想不想自己设计并制作一款呢？制作工艺不复杂，爱动手的你一定能完成的。
制作材料：蜡、棉纱线、彩色蜡笔、氯化钠固体及饱和溶液、碳酸钾固体及饱和溶液、氯化钙固体及饱和溶液、氯化锂固体及饱和溶液、各种模型
制作方法：
1．取几根较粗的棉纱线，分别浸入饱和氯化钠溶液、饱和碳酸钾溶液、饱和氯化钙溶液、饱和氯化锂溶液中，浸泡约10分钟后，取出烘干。
2．找几个1.25升的纯净水瓶子，整齐地剪去盖子，把蜡削成碎屑放入其中。
3．将盛有碎蜡的纯净水瓶子放入约95℃的热水中，并搅拌瓶子中的蜡，使之全部熔化，然后往几个不同的瓶子中分别加入少量氯化钠固体、碳酸钾固体、氯化钙固体、氯化锂固体。
4．准备好你如意的形状好看的容器（如装巧克力的心形框、装果冻的塑料），作为你制作焰色蜡烛的模型。
5．把溶化的蜡倒入模型中，当然啦，你要先在模型中放入相应的作蜡烛芯的棉线（加入固体氯化钠的液态蜡中配浸泡过饱和氯化钠溶液的棉线，依此类推），不要加入太多的蜡。
6．等模型中的蜡冷却后，按照上面的方法将彩色蜡笔熔化，再把你喜爱颜色的已熔化的彩色蜡笔液倒入模型中。
7．整体冷却定型后，将模型又放入热水中，一会后取出其中的蜡烛，这样你最爱的时尚焰色蜡烛就制成了。
温馨提示：
1．铜的焰色为绿色，钡的焰色为黄绿色，虽然颜色悦目，但有毒，最好不要使用。
2．加入盐时尽可能不用硝酸盐，因为分解会产生有害气体。
