儿科常见疾病工作要点（儿科疾病知识点总结）
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我国儿童保健重点预防的四种疾病是什么
儿童保健的目的主要是以七岁以下小儿为重点，根据其不同时期的生理特点，进行系统的保健管理，及时发现问题早期矫治，降低患病率和死亡率，提高儿童健康水平，促进全面发展。1.新生儿访视在新生儿出院后的24小时内，各级卫生院医生或乡村医生，进行入户访视，至新生儿28天共访视3－4次。访视内容包括看新生儿一般状况，出生及接种情况，全面体格检查，指导母乳喂养等，发现异常情况及时予以处理。2.新生儿先天疾病筛查在医院新生儿出生时，由医生采集足跟血，制成滤纸血片，送交儿童保健所新生儿筛查中心，进行甲状腺功能低下和苯丙酮尿症二种先天代谢病的筛查。3.儿童定期体格检查根据年龄不同，各级卫生院医生对1岁以内小儿每年查体四次，1岁－3岁小儿每年查体二次，3岁－7岁小儿每年查体一次。查体内容包括身高、体重、血色素、口、眼、听力、智力及血液化验等项目，及时发现异常予以矫治。4.儿保专科门诊儿童保健所及各区县妇幼保健所（院）开设专科门诊，设有保健咨询、遗传优生、心理卫生、营养不良、多动症、低体重儿、脑瘫康复、口腔正畸、弱视矫治等，以维护儿童身心的健康发育。
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儿科常见疾病健康教育
小儿肝炎,小儿肺炎,小儿黄疸,小儿窒息,新生儿颅内出血，新生儿低血糖症，新生儿肺透膜病，小儿破伤风 ，小儿出血症，小儿硬肿症，小儿溶血病，小儿败血症，新生儿胆红素脑病，新生儿缺氧缺血性。
新生儿疾病；
第一节 新生儿窒息
第二节 新生儿呼吸窘迫综合征
第三节 新生儿肺炎
第四节 新生儿慢性肺部疾病
第五节 新生儿呼吸暂停
第六节 新生儿肺出血
第七节 新生儿高胆红素血症
第八节 新生儿缺氧缺血性脑病
第九节 持续胎儿循环
第十节 新生儿败血症
第十一节 新生儿胃食管反流
第十二节 新生儿坏死性小肠结肠炎
第十三节 先天性肥厚性幽门狭窄-
第十四节 先天性巨结肠
第十五节 新生儿低血糖
第十六节 新生儿硬肿症
第二章 呼吸系统疾病
第一节 急性上呼吸道感染
第二节 急性感染性喉炎
第三节 急性支气管炎
第四节 急性毛细支管炎
第五节 肺炎
第三章 心血管系统疾病
第一节 常见先天性心脏病
第二节 病毒性心肌炎
第三节 心内膜弹力纤维增生症
第四节 感染性心内膜炎
第五节 充血性心力衰竭
第六节 小儿心律失常
第四章 消化系统疾病
第一节 小儿腹泻病
第二节 胃炎
第三节 胃食管反流
第四节 消化性溃疡
第五节 小儿再发性腹痛
第六节 小儿功能性消化不良
第五章 泌尿系统疾病
第一节 急性肾小球肾炎
第二节 肾病综合征
第三节 IgA肾病
第四节 乙肝相关病毒性肾炎
第五节 溶血尿毒综合征
第六节 血尿
第七节 泌尿系感染
第八节 急性肾功衰竭
第九节 肾小管性酸中毒
第六章 免疫性疾病
第一节 风湿热
第二节 支气管哮喘
第三节 过敏性紫癜
第四节 川崎病
第五节 幼年类风湿性关节炎
第六节 皮肌炎和多发性肌炎
第七章 神经肌肉系统疾病
第一节 化脓性脑膜炎
第二节 病毒性脑膜脑炎
第三节 格林-巴利综合征
第四节 颅内肿瘤
第五节 脑性瘫痪
第六节 重症肌无力
第七节 小儿癫痫
第八节 瑞氏综合征
第九节 假肥大型肌营养不良
第八章 内分泌疾病
第一节 性早熟
第二节 中枢性尿崩症
第三节 先天性甲状腺功能减低症
第四节 儿童糖尿病
第九章 营养性疾病
第一节 维生素A缺乏症
第二节 维生素A中毒
第三节 维生素D缺乏性佝偻病
第四节 维生素D中毒
第五节 维生素B1缺乏症
第六节 维生素C缺乏症
第七节 维生素B6缺乏症及依赖症
第八节 锌缺乏症
第九节 铅中毒
第十节 蛋白质一能量营养不良
第十一节 碘缺乏
第十章 小儿常见传染病
第一节 病毒性肝炎
第二节 猩红热
第三节 百日咳
第四节 麻疹
第五节 风疹
第六节 水痘
第七节 流行性腮腺炎
第八节 流行性乙型脑炎
第九节 流行性脑脊髓膜炎
儿科学习培训内容
(一)培训内容
相关知识:熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预
案、医院感染相关知识等
(1)专业知识
1)掌握儿童生长发育及儿童保健方面的知识
2)掌握早产儿、正常新生儿的护理。
3)掌握新生儿常见疾病,如早产、新生儿黄疸、新生儿缺血缺氧性
脑病、新生儿肺炎、脐炎等的病因、症状、体征、处理原
4)掌握儿科常见疾病(儿科呼吸系统、消化系统、血液系统、免疫
系统等疾病,如小儿支气管肺炎、小儿支气管哮喘、小儿高热惊厥、
儿脑炎、ル童心脏病、小儿心カ衰竭、川崎病、小ル腹泻、小儿贫血、
小儿肾病、肠套叠、先天性巨结肠、小儿麻疹、水痘、猩红热等)的病
因、症状、体征、处理原则。
5)掌握儿科常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施
6)熟悉儿科常用药物(如祛痰药物、镇静药物、抗感染药物、解痉
药物、急救药物等)的相关知识及药物剂量换算。
7)熟悉儿科常用化验检查(如血常规、尿便常规、血生化、血培养
血胆红素等)结果的临床意义
8)熟悉儿科常见急危重症患儿的急救配合要点
(2)专业技术
1)掌握小儿静脉输液、静脉采血、雾化吸入、氧疗、吸痰、灌肠、
新生儿及小儿心肺复苏等操作。
2)掌握更换尿布法、人工喂养法、新生儿沐浴法、新生儿气道护理
脐部护理、臀部护理等
3)掌握暖箱、辐射抢救台、蓝光治疗仪、经皮黄疸仪的使用及消毒
方法。
(3)健康指导
1)掌握与患儿及家属的沟通技巧。
2)掌握早产儿、支气管肺炎、腹泻、意外伤害等患儿的健康教育
(二)培训要求
轮转新生儿病房和儿童病房期间,在上级护士的指导下,能够参与并
负责护理新生儿和儿童疾病患者,规范提供基础护理、专科护理、心理
护理和健康指导等。
儿科实习内容都有啥
儿科毕业实习大纲
一、目的与要求:
通过实习，使医学生具有现代儿科专业知识，使理论课与临床实际密切结合。并运步培养学生能够独立担当小儿常见疾病的诊治工作，熟悉儿科医疗过程中各环节。
二、实习时间:
儿科病房实习四周。
三、内容和方法:
采取主任医师和主治医师负责制。
1.在了解小儿各系统器官,解剖生理特点的基础上，对儿科常见疾病及综合征进行较系统 全面的分析，掌握其诊断方法和处理原则。
2.熟悉儿科完整病史的写作，24小时内完成。 3.了解并练习儿科常用基本治疗操作技术: ①静脉、肌肉注射方法。②臂静脉、股静脉抽血。 ③腰穿、骨穿(部分模拟练习)
4.培养病房医疗工作能力。 措施:
1.每位实习医生负责4～7张病床,在老师指导下进行查房和病程记录书写。
2.24小时内完成全病史书写，每天做三级查房记录，住院满二周以上者应写病程小结，或交接班小结，平时病史由住院医师负责督察修改，不符合病史要求者重写。
3.上级医师查房时应汇报病史，并及时做好记录。 4.参加每周科内教学病例讨论。
5.参加病区值班，负责新、重病人的观察和处理，参加病情解答，学习医疗社会服务。 6.熟悉常用药物的剂量及用法。
7.掌握儿科常见疾病的诊断和处理原则：
儿童保健：预防接种心理保健各期营养保健神经心理的发育及评价
绪论
目的要求：
1、熟悉儿科学的特点
2、掌握小儿各年龄分期及各期特点 教学内容：
1、分别从解剖、生理、生化、营养代谢、免疫、病理等基础医学及疾病种类、临床表现、诊断、治疗、预后、预防等临床方面讲述儿科学特点。
2、讲述小儿各年龄分期及各期特点。
生长发育
目的要求：
1、掌握小儿生长发育的规律 2、了解影响小儿生长发育的因素 3、掌握小儿体格生长发育的指标
4、熟悉骨骼、牙齿、运动语言功能的发育 教学内容：
1、讲述小儿生长发育的规律及影响因素
2、讲述小儿体格生长发育的规律、临床意义及参考值。
3、讲述小儿头颅骨、脊柱、骨化中心和牙齿的发育，并结合脑、脊髓的发育讲述动动及语言功能的发育。
儿童保健与疾病预防
目的要求：
1、掌握各年龄分期的保健原则
2、掌握计划免疫和预防接种实施程序 3、了解各年龄期保健的具体措施 教学内容：
1、讲述各年龄保健原则及儿童保健的具体措施 2、讲述计划免疫及小儿各种预防接种实施程序
营养基础与婴儿喂养
目的要求：
1、了解小儿营养基础的代谢特点及能量、水、营养素的需要
2、掌握婴儿喂养的方法：母乳喂养、人工喂养及过渡期食物添加原则 教学内容：
1、讲述小儿各年龄阶段对能量和各种营养物质的需要及临床意义 2、讲述母乳喂养的优点、方法及断奶时间
3、讲述人工喂养的原则方法及年牛、羊乳配方奶粉及其他代乳品的成分，优缺点和使用方法
4、讲述小儿添加辅食的原则、种类和时间
过敏性紫癜
目的和要求：
1、了解过敏性紫癜的病因、发病机制和病理。
2、掌握过敏性紫癜的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则。 3、熟悉本病的实验室检查。 教学内容：
1、讲述过敏性紫癜的病因、发病机制和病理。
2、重点讲述过敏性紫癜的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则。 3、讲述本病的实验室检查。
川崎病
目的要求：
一、了解川崎病的病因及病理
二、掌握川崎病的临床表现及诊断标准。 三、掌握川崎病的治疗。 主要内容：
一、一般介绍本病的病因和病理。 二、重点讲解本病的临床表现。
三、着重介绍川崎病典型及不典型病例的确良诊断标准。 四、重点介绍川崎病的一般治疗及其治疗新进展。
维生素D缺乏性佝偻病与维生素D缺乏性手足搐搦
目的要求：
1、了解维生素D的生理功能
2、了解维生素D的来源及其在体内的代谢过程
3、掌握该病的病因、发病机理、临床表现，诊断与鉴别诊断 4、掌握该病的治疗原则和预防措施 教学内容：
1、结合1.25(OH)2D3的生理功能，说明维生素D缺乏性佝偻病和手足 搐搦症的病理特点及其与临床表现的关系。
2、结合讲述维生素D的来源，提出预防措施
3、维生素D缺乏性佝偻病的临床表现，重点讲述临床分期、分度，并指出活动期症状对早期诊断的重要性及诊断依据。
4、结合维生素D缺乏性手足搐搦症的病因及发病机理，讲述该病的临床症状、体征、诊断，依据以及其它无热惊厥的鉴别。
5、讲述治疗方法，并介绍维生素A、D过量的临床表现
21-三体综合症
目的要求：
1、掌握21-三体综合征的临床特征，诊断及鉴别诊断 2、了解遗传学诊断及遗传咨询的基本知识 教学内容：
1、讲述21-三体的临床特征
2、结合细胞遗传学讲述该病的遗传学诊断与鉴别诊断遗传咨询
3、讲述该病的治疗方法
支气管哮喘
目的要求：
1、了解支气管哮喘的发病机理和诱因 2、掌握哮喘诊断标准及治疗 3、了解咳嗽变异性哮喘
4、熟悉支气管哮喘的分度和预防 教学内容：
1、结合支气管哮喘的病因、发病机理、病理，讲述该病的临床表现及实验室检查 2、讲述支气管哮喘的诊断：婴儿哮喘诊断，3岁以上儿童哮喘、咳嗽变异性哮喘的诊断
3、讲述该病的防治措施及哮喘持续状态的处理 急性风湿热
目的要求：
1、了解急性风湿热的病因和病理过程 2、掌握该病的临床表现和诊断标准 3、熟悉急性风湿热的治疗和预防 4、了解风湿热的预后 教学内容：
1、讲述急性风湿热的病因、发病机制及病理变化
2、讲述急性风湿热的临床表现、实验室检查及诊断指标 3、讲述急性风湿热的治疗，预防及预后判断
结核病
目的要求：
1、了解结核病的病因及发病特点
2、掌握结核菌素的试验方法和临床意义 3、了解原发性肺结核的病理变化及转归
4、掌握原发性肺结核的临床表现，诊断和鉴别诊断 5、熟悉小儿结核病的治疗原则 教学内容：
1、讲述结核病的病因及发病机制
2、讲述结核菌素试验方法，临床意义及近年来结核病实验室检查的进展 3、讲述结核病的治疗原则，介绍目前常用抗结核药物
4、讲述原发性肺结核病理变化及转归，临床表现诊断与鉴别诊断，介绍判断小儿结核病具有活动性的参考指标
消化系统疾病
目的要求：
1、了解小儿消化系统解剖生理特点
2、了解小儿体液平衡的特点，掌握脱水的性质、程度及临床表现及小儿液体疗法 3、掌握小儿腹泻的病因，发病机制
4、掌握小儿腹泻的临床表现，诊断与分类 5、掌握小儿腹泻的治疗原则
教学内容：
1、结合小儿消化系统解剖生理特点，讲述小儿腹泻的病因（易感因素、感染因素、非感染因素），提出预防措施
2、分别讲述感染性腹泻、非感染性腹泻的发病机制
3、掌握小儿感染性腹泻共同临床表现，几种类型肠炎的临床特点、迁延性腹泻和慢性腹泻的临床表现
4、结合临床表现实验室检查，讲述本病的诊断与分类
5、讲述治疗措施，重点介绍小儿液体疗法（包括ORS液）
呼吸系统疾病
目的要求：
1、了解小儿呼吸系统解剖生理特点及免疫特点
2、掌握上呼吸道感染的病因、病理生理、临床表现及鉴别诊断 3、掌握本病的治疗原则及高热和高热惊厥的处理
儿科最常见的十种疾病是什么
儿科最常见的十种疾病有：
1、居第一位的是呼吸系统疾病：急性上呼吸道感染，支气管炎，支气管肺炎，喘息性疾病包括支气管哮喘等；
2、居第二位的是消化系统疾病：腹泻病、胃炎、消化不良、腹痛、便秘等；
3、免疫性疾病：食物过敏、特应性皮炎、过敏性紫癜、肾炎、肾病等；
4、神经系统疾病：癫痫、颅内感染等；
5、血液系统疾病：贫血、血小板减少症、白血病、淋巴瘤等。
应该是儿内科，掌握小儿心理、遗传、代谢、免疫和解剖、生理、病理及药理等基本理论。
儿科学是研究小儿生长发育规律、提高小儿身心健康水平和疾病防治质量的医学科学。其服务的对象是处于不断生长发育中的儿童和青少年。基本理论涉及发育儿科学、预防儿科学和临床儿科学。
扩展资料：
临床儿科学又包括儿童保健、新生儿、血液、心血管、呼吸、消化、肾脏、神经和传染等三级学科。掌握儿童生长发育的一般规律，不同时期儿童预防保健的重点，掌握儿童常见病和多发病的临床诊断、鉴别诊断要点和治疗原则，尤为重要的在于掌握儿童疾病诊断和鉴别诊断的正确的临床思维方法。
我曾经是儿科医生。在中国儿科负责的年龄段是0-14岁，包括新生儿（0-28天），婴儿（1岁以内），幼儿（1-3岁），儿童（3-14岁）。在美国，他们的儿科还包括青春期的，好像一直到18-19岁。
参考资料来源：
人民网-春季儿童常见病有四大类
幼儿常见疾病处理方法及措施
幼儿常见疾病及处理方法。
小儿肺炎
小儿肺炎是宝宝婴幼儿时期的常见病，在中国北方地区比较常见。一般伴随有发热、咳嗽、呼吸困难、精神萎靡腹泻等症状。当宝宝有上述情况的时候一定要尽快去正规医院治疗，一般在冬季、春季多见，是导致婴幼儿死亡的常见病因。
预防小儿肺炎，要让宝宝加强身体锻炼，在户外活动时，注意宝宝的保暖工作，适当增加衣服，在当地呼吸病毒流行时一定要注意不让宝宝到公共场所去。尽量让宝宝远离病毒感染源，家里有人感冒时，不要让其与宝宝接触。
小儿麻疹
麻疹是儿童最常见的急性呼吸道传染病之一，这个病传染能力非常强，一般表现为发热、上呼吸道炎症、皮肤出现红色斑丘疹等症状。常伴有呼吸道疾病。目前并无针对此病的特效药。
预防麻疹最好的方式是注射疫苗，预防效果高达90%。若是出现麻疹则需要卧床休息、保持房内适当的温度和湿度，吃一些易于消化的食物，补充维生素A以及充足的水分，保持口腔清洁，可用盐水漱口，每天重复多次，当发现手脚有疹子出现时，证明已经进入恢复期。
小儿厌食症
小儿厌食症主要表现为呕吐、食欲不振、腹泻、腹痛等。这些症状不仅反映消化系统方面的疾病，同样其他疾病也有这种症状，所以有这些情况时要进行全面检查，针对病原进行治疗。
当宝宝有厌食症的特征之后要先到正规医院进行全面检查，检查是否由于原发病导致的厌食，若是则需要治疗原发病。平时需要养成规律的饮食行为，定期饮食、排便、睡眠，少吃零食和饮料。同样，家长也要避免给宝宝追喂食物的行为，一定不要有以满足孩子要求来让宝宝进食的情况。
小儿呕吐
呕吐同样也是小儿时期常有的症状，很多的疾病都可能会伴有呕吐的情况，也有可能是独立的症状，单独把为胃里坏掉、难以消化的食品吐出来，也是一种身体的自我保护机制。所以宝宝呕吐的时候家长不要惊慌，要观察宝宝的情况，再来进行处理。
宝宝有呕吐的情况，家长要镇定，先查清病因，再对症治疗。若仅表现为呕吐，应让宝宝采取侧卧，用温开水漱口，喝少许果汁淡盐水。平时要注意饮食习惯和卫生，避免暴饮暴食，多吃健康、新鲜的食品。加强锻炼，增加身体抵抗力，防止病毒细菌的感染
