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0-3岁幼儿科学实验大纲(幼儿科学实验方案)

hacker2022-08-17 01:45:19最新热点89
本文目录一览:1、有趣的幼儿科学小实验2、适合幼儿的科学小实验都有什么?

本文目录一览:

有趣的幼儿科学小实验

幼儿园儿童科学实验案例科学实验:《不湿的手绢》科学实验,不湿的,手绢 准备:两只杯子、两块手绢 玩法: 1.猜一猜。把两只里边塞着手绢的杯子采用不同的方式放入水中,哪快手绢会湿,那块不会湿?2.做一做。把手绢紧紧塞入杯中,使手绢不会掉下来。一只杯子采用垂直倒扣放入水中,另一只杯子斜放入水中。结果是垂 直放入水中的手绢没有湿。 3.说一说。告诉孩子这是因为空气占据空间,水不能流入,所以垂直放入水中的手绢没有湿。4.玩一玩。让孩子用塑料袋兜空气,然后把口系上,感觉空气的存在。获得经验,初步了解空气的作用。提示:结合生活中的实例,随时告诉孩子空气的存在与作用。

适合幼儿的科学小实验都有什么?

很多幼儿园其实都会对孩子不定期进行科学教育,平时可能进行自然观察会多一些,那么,很多教师其实摸不准该给孩子进行怎样的科学小实验,一怕伤到孩子,二怕没有足够的吸引力,其实适合幼儿的科学小实验很多,可以尝试这三种。

首先就是——“花儿为什么会变色?”。这个实验其实主要就是让孩子们了解植物的根茎有什么作用,能够运输水分和养分,这样才会让花朵变色,不过这个需要一定的观察时间,可以在周五下午和孩子进行实验。首先要准备好两支颜色较浅的花,两个透明水瓶,和蓝色的墨水。然后在瓶子里放相同的水,将花分别插进去,最后依次倒入蓝色的墨水,然后放好,可以让孩子每天都去观察,从而能培养孩子的好奇心和探索欲,引发对科学的兴趣。

其次就是——“谁的鸡蛋会下沉呢?”。这个实验其实是比较有趣味性的,而且孩子不了解之前,会觉得老师有魔法,能让鸡蛋漂浮到水面上,那么教师可以以变魔法为开头,引导孩子进入实验课程。首先要准备好一杯水、盐、生鸡蛋、玻璃杯、汤勺和筷子。然后把水倒入玻璃杯,再把鸡蛋放进去,这是可以让孩子们观察鸡蛋是否下沉,然后用汤勺往里加盐,再用筷子搅拌下,这时让孩子们观察鸡蛋是否下沉,由此能引发孩子们对科学的兴趣,其实这个科学小知识就是密度原理。

最后一个小实验比较适合小班的孩子,就是——“神奇静电”。这个实验其实可以用任意物品代替,可以用手摩擦衣服,也可以用气球摩擦头发、衣服,都能引起静电,并且用摩擦过的气球去接触水流,水也会变得弯曲,这其实能满足孩子的好奇心。

适合幼儿园小朋友玩的科学小实验

1、会变色的花

材料准备:两枝浅色带茎的花,相同的透明瓶两个,蓝色墨水。

实验操作:

(1)将两个透明瓶内注入相同多的水,其中一个滴入几滴蓝色墨水

(2)将两支花分别放入透明瓶内,几天后观察花朵颜色的变化。

指导建议:

提供给幼儿的花朵颜色尽量是浅色的。

注意引导幼儿每天观察茎及花朵的变化,并做好记录。

拓展与替代:可在自然角用芹菜、香菜等易观察的植物做实验,引导幼儿观察并记录。

附:科学小知识

茎是植物的营养器官之一,具有支撑植物、运输水分和养料的作用。植物的茎能从下至上地将根吸收的水分和养料运输到植物的各个部分。花瓶中的花朵会变色正是因为茎输导蓝色墨水的原因。

2、互不理睬的气球

材料准备:气球两个、干燥的绒布(或绒毛衣)、细线。

制作方法:把两只气球吹满气,绑好以防止漏气,并用细线连在一起。

实验操作:

(1)让幼儿手提细线的中间,会发现两只气球是相互靠在一起的。

(2)让幼儿用干燥的绒布(绒毛衣)分别在两只气球上充分摩擦,然后再提起线,会看到两只气球分开了。

指导建议:提醒幼儿摩擦时用力要适度,不要把气球弄破。

拓展与替代:把塑料绳扎成把,自上而下用手不断地捋,就会看到塑料绳像花朵一样展开。

附:科学小知识

科学实验表明,物体因摩擦而带的电,不是正电就是负电。与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的,叫做正电;与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电相同的,叫做负电。相同的电荷有相互排斥的特性,而不同的电荷会互相吸引。由于两个气球被绒布摩擦后带上了同种电荷,所以会互相排斥,自然就分开了。

3、电池家族

材料准备:各种型号不一的电池、电动玩具一个 电池家族图。

实验操作:

(1)让幼儿观察电池的外形特征,按照型号、功能给电池分类或排队。

(2)引导幼儿选择合适的电池,按照正确的方法装入电动玩具内,使电动玩具动起来。

指导建议:

指导小班幼儿在玩电动玩具的过程中了解电池的作用。

在认识电池的基础上,指导中、大班幼儿给玩具安装电池,引导幼儿观察电池的“,、“一”两极,进行正确安装。

提醒幼儿将废旧电池回收到指定位置。

求适合幼儿的科学小实验

落不下来的乒乓球:

用吹风机,插上电源,吹风机“呜呜呜”吹了起来。乒乓球放在上面,悬空的,却落不下来。

点不着的纸杯:

拿出了一个装着水的纸杯,放在蜡烛火焰上,纸杯会不会点燃

扎不漏的塑料袋:

装着水的塑料袋,被细竹签扎了洞,却不漏水,可能是有点紧张的缘故,第一次扎塑料袋,“噗”塑料袋破了,水溅得一脸。重新来一次,装好水,拿着塑料袋,哈,成功了,袋子没有漏水也。好好玩,回家后,我实验了好几次,都成功了的。

听话的圆环:

拿出一个纸板,放了一个小圆环在上面,她说要让小圆环听话。果然,她说"向前",纸板上的小圆环就向前,“向后”,小圆环就向后,“转圈”,小圆环真的转起圈来。原来,唐堂在纸板下用另一个小圆环吸着纸板上的小圆环“走路”。小圆环的名字叫“磁铁”,磁铁分正负两极,同样的极会排斥,不同的极会吸起来。

听话的小纸鸟

在纸板上放了一只纸做的小鸭子,小鸭子也会向前、向后、转圈呢。好玩极了,我们每个人都排队实验了,后来我们知道了,原来小鸭子肚子上粘了一个硬币,磁铁在纸板下面可以吸着硬币走路。回家后我用冰箱贴试着吸了纸、木头、门、塑料、衣服、铁、硬币等,最后知道了:铁、硬币等是可以被磁铁吸住的,而纸、木头、门、塑料、衣服等是吸不起来的。

筷子的神力

把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提

起由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的

压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。

瓶子赛跑

装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来

沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩

擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。

带电的报纸

1. 展开报纸,把报纸平铺在墙上。

2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来

了。

3. 掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。

4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。

胡椒粉与盐巴的分离

1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。

2、用筷子搅拌均匀。

3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。

4、胡椒粉先粘附在汤勺上。

5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。

6、盐巴后粘附在汤勺上。

这些,小孩子应该都能做吧

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评论列表

  • 只酷西奺(2022-08-17 05:47:49)回复取消回复

    例,随时告诉孩子空气的存在与作用。适合幼儿的科学小实验都有什么?很多幼儿园其实都会对孩子不定期进行科学教育,平时可能进行自然观察会多一些,那么,很多教师其实摸不准该给孩子进行怎样的科学小实验,一怕伤到孩子,二怕没有足够的吸引力

  • 晴枙矫纵(2022-08-17 05:59:07)回复取消回复

    天都去观察,从而能培养孩子的好奇心和探索欲,引发对科学的兴趣。其次就是——“谁的鸡蛋会下沉呢?”。这个实验其实是比较有趣味性的,而且孩子不了解之前,会觉得老师有魔法,能让鸡蛋漂浮到水面上,那么教师可以以变魔法为开头

  • 三秋远(2022-08-17 06:04:20)回复取消回复

    不要把气球弄破。拓展与替代:把塑料绳扎成把,自上而下用手不断地捋,就会看到塑料绳像花朵一样展开。附:科学小知识科学实验表明,物体因摩擦而带的电,不是正电就是负电。与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的,叫做正电;与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电相同的,叫做负电。相同的

  • 拥嬉樱甜(2022-08-17 06:10:34)回复取消回复

    报纸平铺在墙上。2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。3. 掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。胡椒粉与盐巴的分离1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。2、用筷