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2013湖南高考作文(2013湖南高考作文题目分析赏析)

hacker2022-09-16 15:55:30金融新闻81
本文目录一览:1、纸梯是哪一年的高考满分作文2、2013全国高考作文题

本文目录一览:

纸梯是哪一年的高考满分作文

《纸梯》是2013年湖南高考的满分作文。

这篇叫《纸梯》的高考满分作文,是一篇在网络上走红的人气文章,有不少人是看过的,引发了大家的共鸣,是属于共情能力很强的一篇作文。还得到官方媒体人民日报的点名称赞,《纸梯》应该是考生自己拟定的作文题目,不像是一篇命题格式的作文。

《纸梯》主要描写的是考生自己与家长间的关系,把家长对自己的关心和爱比作成纸梯,这篇作文写得是真的很让人感动。

高考作文备考建议

第一、熟悉各种类型的作文,如材料作文、话题作文、漫画作文、演讲稿、倡议书、书信、观后感、读后感……不仅是对往年考过的作文类型要熟悉,而且要对往年没有考过的作文类型进行练习达到熟练掌握。

二、积累近一年多的时政热点,并且在平时的作文当中写进去,让自己的每一篇作文都是一种正能量的宣传。

三、把握写作文的速度,有些同学觉得自己绝对能够将作文写完,平时的考试当中也对时间没有一定的规划,结果真正高考中遇到比较难的作文发现留的时间不够造成作文没有完成。

2013全国高考作文题

2013年新课标I全国卷高考作文题:

(山西、河南、陕西、河北、陕西)

作文试题:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位商人发现并买下了一块晶莹剔透,大如蛋黄的钻石,他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果没有裂纹切割成两块,能使钻石增值,只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说风险太大。

后来,一位技艺高超的老切割师答应试试,他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下了就把钻石切成了两块,商人捧起两块钻石,十分感慨,老切割师说:“要有经验,技术,但更要有勇气,不去想价值的事,手就不会发抖。”

要求选择好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2013年新课标II全国卷高考作文题:

(适用省:内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏)

作文试题:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。

某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。

2013年北京卷高考作文题:爱迪生如何看手机

阅读下面的对话,按要求作文。

科学家:假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?

文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。

科学家:我同意。手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。

文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。

科学家与文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

2013年天津卷高考作文题:___而知之

作文试题:

中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验,在“____而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。

要求:

①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;

④不得抄袭,不得套作。

2013年湖南高考作文:我愿意

作文是二选一:

1、它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!

2、父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲,祥和的面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。

根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文和议论文。

2013年重庆卷高考作文题:根据大豆写作文

大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。

要求:

1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;

3、不得套作,不得抄袭

2013广东卷高考作文题:以捐助为题作文

阅读下面的文字,根据要求作文:

有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。

一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。

一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。

一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。

要求:

1,自选角度,确定立意,自拟题目,问题不限。

2,不要脱离材料内容及含义的范围。

3,不少于800字。

4,不得套作,不得抄袭。

2013浙江卷高考作文题:三句话看童心

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

中国作家丰子恺:孩子的眼光是直线的,不会转弯。

英国作家赫胥黎:为什么人的年龄在延长,而少男少女的心灵却在提前硬化?

美国作家菲尔丁:世界在失去伟大的孩提王国,一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。

综合上述材料,你有什么所思所感?写一篇不少于800字的文章。

【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。 ②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌,不得抄袭、套作。

2013山东高考作文:为作家作品挑错

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:

近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。

2013湖北卷高考作文题:上善若水任方圆

作文试题:

你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙,古诗云:方圆虽异器,功用信具呈。人生也是如此,所谓:上善若水任方圆。以方圆为话题,根据此材料,题目自拟写作文。

2013年江苏卷高考作文题:探险者与蝴蝶

材料作文:

一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几只蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶,他们欣赏了一会儿,不想惊动打扰蝴蝶就离开了。几天后,他们回到原地,想看看蝴蝶在不在,却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了。他们在想,是不是几只蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢?

要求:阅读材料、自选角度、题材不限,诗歌除外,完成作文。

2013年江西高考作文题:学生有三怕

具体试题如下:

一段时间以来,“中学生有三怕,奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是,有些同学有这“三怕”(或其中“一怕”“二怕”),有些同学不但不怕反倒喜欢。

你对上述“怕”或“不怕”(含喜欢)有何体验或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套用。(4)不少于700字。

2013年辽宁卷高考作文题:沙子与珍珠

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一位年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。“有什么事想不开?”一位老者问。年轻人说,他做人做事尽心尽力,但得不到承认和尊重。

“看好了,”老者拈起一粒沙子,随手一丢,“能找到它吗?”年轻人苦笑,摇摇头。“我有颗珠子,”老者掏出一颗珍珠,掂量一下,轻掷在沙滩上,“不难找到吧?变成了珍珠,就没人忽视你了。”有道理啊,年轻人点头深思。

“不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认和尊重吗?”年轻人还是有点疑问。

请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不要抄袭。

2013福建高考作文:根据《忧天》写作文

根据顾城的《忧天》:我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。哦,不能!为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。——文体不限(不含诗歌),不少于800字。

2013四川卷高考材料作文:过一种平衡的生活

有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些事情,打打球,针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。

请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。

1、文体自选;2、不得抄袭,不得套装;3、用规范汉书书写

2013安徽高考作文:为什么能或不能这样

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”

我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?”

--萧伯纳

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

2013年广西卷高考作文题:捡到手机之后

作文试题:

4月29日,尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机,对方接听后立即挂断。他又发短信表示,愿意出2000元“买”回手机。一小时后,尚先生收到回复,说要归还手机。见面后才知道,捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他,但对方交还手机后就转身离去了。

当天晚上,记者联系到那位年轻人,年轻人说:“我本来无意归还,但看到手机里的照片和信息,发现机主刚刚给庐山地震灾区汇去一大笔捐款,很受感动。我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心。我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容和含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2013年上海卷高考作文题:更重要的事

作文试题:

生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。

这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。

2013湖南高考作文

2013年湖南卷高考作文题:走过

材料作文,二选一,1.“它”往上飞,有一个声音问它累不累,它说我不累。2.父亲在剪报纸,孩子在旁边抱着他,说:我愿意就这样陪着你。

2013湖南高考作文范文

心有猛虎,细嗅蔷薇

鸿鹄一心展翅腾飞,在脑海深处猛虎的咆哮怒吼之下风雨兼程,直击山之巅、海之角;

父子桌前相守,一时蔷薇香溢,宁静安然,生活于细碎之处尽现美丽清新。

我心有猛虎,却细嗅蔷薇,两者兼二为一,何乐而不为?

“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生!

”苏子心中自有虎啸龙吟,如那追逐巅峰的苍鹰,

手持刀剑,锋芒逼视,然尽管无畏如他,也依然不忘在征服的途中追忆亡妻“十年生死两茫

茫”

,也依然拥有享受生活宁静安详的勇气,长叹一声“此心安处是故乡”

追求但不苛求,既有猛虎吟啸,也任蔷薇盛开。

雨果曾言:让内心住着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。而林徽因却叹道:真

正的平静不是远离车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。不因为一心追梦而忘却了眼下幸福的珍

贵,又不因适意的享受而拒绝让自己经受磨砺,巨龙与心篱同样寄居在心中,彼此安然无恙,

共同挑起我们真正向往的生活。子曰:修身,齐家,治国,平天下。追求远方与活在当下绝

非矛盾,而是一种循序渐进的过程,为何非要拆散彼此,而不坦然接纳呢!

享受生活之美,乐在砺炼之痛,猛虎与蔷薇,交相融合。

被誉为“铁娘子”的撒切尔夫人一生风华绝代,誉响全球,然而她临死前却自责与悔恨

于对子女的疏忽。陆游心怀天下,悲悯苍生,时刻吟唱“此身难料,心在天山,身老沧州”

却痛苦萦心,无法自释;孟夫子虽能“红颜弃轩冕,白首入松云”

,却也叹恨于一生碌碌无为,

遗憾终老。此乃为何?他们无法做到像苏子般收放自如,不是猛虎的啸叫占满了耳际而不闻

花香,即是沉溺于蔷薇的爱抚而难以自拔。我们需时刻在心中摆放天平,保持最真实幸福的

自我,即使猛虎因伤痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香,即使蔷薇迷醉麻木本心也能怒号以警

醒。

猛虎与蔷薇,平衡心灵,度量幸福,此生若此,心甘情愿。

我心有猛虎,却细嗅蔷薇。无论是搏击长空的巨鸟还是乐在平静的父子,都一样幸福美

好,真实可贵。

我愿乐享有两者,充实真正的生活。

2013年湖南高考作文

【湖南卷】

这是一道材料+命题的作文题目。这是一道多则材料作文题目。题目要求“根据上面两则材料,结合自己的感受和思考”来选择角度,并不是网络上误传的二选一话题作文,与2011年的“我来了”到“你们来了”和2012年的“一双手”加四句话相比,增加了审题难度!文题由两则材料组成。要写好本文,

审题时就要找到两则材料的交集, 从整体上来立意。

要理解材料1的旨意,就要把握“它”“天边的彩云”“飞”“累不累?”等关键词语的含义。“它”是一奋斗者的形象,“天边的彩云”则是理想的化身,“飞”可以理解为“劳动”,“累”可以理解为“辛苦”,“我愿意”则是追求中“苦中有乐”,那麼,本则材料的旨意:则是为了理想而劳动最美丽。

要理解材料2的旨意,关键是要整体把握材料内涵:“父亲在剪报纸”即“父亲在劳动”,“孩子抱著父亲说:我愿意这样陪著你,感觉很幸福”即“欣赏剪报纸劳动感觉很幸福”,但“剪报纸乃简单劳动”,孩子干嘛只说不做?这则材料反映当今家庭教育中轻视孩子劳动的旨意。如果说陪伴父亲老动是福,那麼帮父亲做些力所能及的事,不会更幸福吗?显然,两则材料共同立意:劳动创造美丽!

推而广之,可以写幸福的三要素:一是有希望。二是有事做。三是能爱人。等等。

如果从局部来立意,那麼,写作角度就宽松了:

两则材料讲述了人生当中的两种生活态度:一种是奋进向上,一种是享受平凡生活中的幸福。两者都是在追求幸福,只是选择最求幸福的方式各有不同。出题者对这两种生活态度都给予了肯定。

如果单一写我们应该奋斗圆梦,我们应该多陪陪父母,那麼没有顾及两则材料的共同点,我认为不怎麼切题!

【原题】

阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!

父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望著父亲,祥和的面容,心里充溢著宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。

根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少於800字的记叙文和议论文。

湖南卷,有两个题目,人要克服困难,冲破重重的例子,有另外一个,湖南卷的作文是二选一,如果学生选择这个材料的话,可以看到,父亲的书桌有一个小椅子,夫子俩没有说话,儿子望着父亲,说父亲您辛苦了,能这样陪伴你,很辛苦。命题有一定深度,所给的两则小材料内容很温馨,同时也具有浓厚的哲理韵味。此题目与2012年湖南高考作文题目相比,增加了审题难度,文题由两则材料组成。这个命题对善于说情、善于感情表达的考生能发挥优势,同时,由于多角度命题,也可让各有所长的考生展示自己最好的一方面,因此这样的命题作文非常人性化,因为有些考生善说情,散文很好,说理不行;相反,有的考生善说理,不善言情,而此次湖南高考作文平衡了这两个方面。

上面是粘贴来得。 上面说明劳动只是其中一个角度而已。要结合全材料来立意。例如站在材料一“它”的角度,则倾向为理想付出心甘情愿,为社会做贡献,在劳动中实现人生价值的观念等。结合全材料,则是传达了自我贡献的观念。只要细心研读材料 ,找到一个切入点,能引起考生心灵共鸣的因素,是文章能写出真情实感的关键。 材料二则是传达作为子女,为父母做些事是应该的跟亲情有关的观点

2013年湖南高考作文题我愿意,选一个材料中心写作600字,贴切主题,题目《我愿意》

我要当父亲的儿子

我的家是一个再普通不过的农家,我的父亲是一个再普通不过的父亲。

我的父亲和别人的父亲一样,爱自己的孩子,爱自己的家,对生活充满乐观。

但是,我的父亲又是一个特别的父亲,就好像,别人也认为他们的父亲是一个特别的父亲一样。

父亲真正的文化应该定位在小学,但却读过不少的书。这些书应该包括传统的四大名著,还有一些杂文传记。我一直没弄清他是怎么读的,因为打小时候起,家里除了一些医学书以外,压根儿就找不到其他的书。

在村里,有两个人最会“讲古”,一个是川公,另一个就是父亲。川公最擅长讲的是薛仁贵,父亲则讲各种民间故事笑话。村民集体聚会时,总要请他们两个讲上一段的。在祠堂里烧着“篝火”,围坐一圈,喝着烧酒,在烟雾中听着古老的故事,简直就是一种“民族文化”享受,我们只记得快乐,忘记了时光流逝。可惜这样的情景不复再有,因为两位讲古的人已作古,现在的人也不会听故事了。

小的时候,父亲经常给我讲《西游记》,什么猴子精出世啦,猴子精大闹天宫啦,猴子精三打白骨精啦,我都听得津津有味如痴如醉。我们村里一般把孙大圣都叫做猴子精,你要是把猴子精说成是孙大圣或是孙悟空,听起来反而缺少很多神话色彩。后来,我又把父亲讲的故事转说给邻家的孩子听,还加很多的象声词,故意拖慢节拍,把邻家的孩子急得火燎火燎的。

邻家是一个很喜欢迷信的人家,不是请师公,就是请婆神。有一次,他们请了个“仙娘婆”来“查花”,声响很大,被我们听见了。什么叫“查花”呢?据说是这样的,在天上有一个王母娘的百花园,人间的每一个女孩子都对应着百花园里的一朵花,该花盛则女孩盛,该花败,则女孩败。“仙娘婆”会通过“入仙”的办法进入花园,查看要“查花”的女孩所对应的花儿,看看情况怎么样。要是花儿开得不好,就要看一下是什么原因,是不是旁边有树挡着阳光,或是太阳过大晒坏了花朵。总之,找着原因了,“仙娘婆”才指点迷津求得解决办法。这“仙娘婆”往往先要唱一大段有长长音节的“仙歌”才开始“入仙”,父亲是反对迷信的,而父亲竟然也会唱那些古怪的“仙歌”。他教我几段后,我就跑到门口大声的唱出来进行捣乱,扰得那“仙娘婆”不得安宁。

父亲还会唱许多的民谣,闲来无事,总要哼上几首,可惜我记得不是很多。但其中有一首叙事民谣《河边稚竹》却记忆犹新,大概是故事情节很强烈的缘故。这民谣讲的是一个没娘没爹的毛爷受尽嫂嫂的欺凌,发奋读书,终于做官还乡的故事,其中有一块毛爷还乡时的唱段是这样的:“前面狗子轰轰叫,后边狗子叫三声。人人以为新官到,不知弟郎做官归。请出大哥见大礼,大哥砍竹还未归。请出大嫂见大礼,大嫂半中无裙围……”现在每每吟诵时,仿佛又听见父亲朴实的声音。

父亲还是一位乡村医生,虽称不上是名医,但也治好了许多人的病,特别是治好了母亲的一个久治不愈的病。有一年,母亲得了胃神经官能症,老是打嗝,饭也不敢吃,到过许多医院,吃过许多中药西药,总不见好,整天卧床不起十分难受。父亲白天忙完地里的活,晚上就拿出医书来看。功夫不负有心人,终于,他根据医书上所写,在一个卫生院花了两角钱买了点药回来,母亲一吃,立竿见影,马上就起床吃饭,以后全好了,而我们一家从此也记住了那药名,就好像记住了父亲的荣耀一样。那药名就叫“三臭片”,可惜那药现在已不生产了。

那段时间正是暑假,我经常三更半夜还能看见父亲在桌子面前看医书,或是搜集一些报刊上的案例。我起床喝水时,往往会取一根厥枝,在父亲的背上刺破那些长熟的痱子,或是在他对面坐下来,看他翻阅厚厚的书本,我只能做到这么一些事。偶尔间,我看见了父亲渐渐变白的头发,看见了他眼角长长的皱纹,心里总有一股难言的情绪,真想说,父亲,您辛苦了,让我多陪陪您,我真的很愿意。

我曾与父亲一起比赛记忆一首回文诗,他只看了几遍就能背出来了,而我则花了很长的时间。劳累的父亲后来得病了,智力变得痴呆,而我问他这首回文诗时,他竟能用含糊但尚能分辨的词复诵出来,我则只记得后面的两句:“孤灯夜守长寥寂,夫忆妻兮父忆儿。”而离开了父亲,剩下的意境只有“儿忆父兮妻忆夫,寂寥长守夜灯孤”了。

在我的心中,父亲是平凡的,也是伟大的。

假如每个人的一生中可以将时光定格一次,我就选择定格在那个暑假吧,定格在与父亲隔桌相望的那些夜里的任何一夜。在那些夜里所表现的,不仅仅是父亲对母亲的爱,更是对自己的爱,对家庭的爱,对生活的爱。我要郑重的对父亲说出那句当年我没想到的话:“父亲,我愿意来生还当您的儿子!”

 

2013年6月7日湖南高考作文题:

1、它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤疤累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!

2、父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望着父亲的祥和面容,心里充溢着宁静的幸福。父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意。

根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

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评论列表

  • 慵吋偶亦(2022-09-17 00:34:44)回复取消回复

    。”有道理啊,年轻人点头深思。“不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认和尊重吗?”年轻人还是有点疑问。请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不要抄袭。2013福建高考作文:根据《忧天》写作文根据顾城的《忧

  • 萌懂鸠魁(2022-09-17 00:17:56)回复取消回复

    文字,根据要求作文:有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。一家十分感激,高兴

  • 绿邪边侣(2022-09-16 17:09:41)回复取消回复

    达作为子女,为父母做些事是应该的跟亲情有关的观点2013年湖南高考作文题我愿意,选一个材料中心写作600字,贴切主题,题目《我愿意》我要当父亲的儿子 我的家是一个再普通不过的农家,我的父亲是一个再普通不过的父亲。我的父亲和别

  • 鸠骨咽渡(2022-09-16 18:27:58)回复取消回复

    引,奋力飞腾,寒冷饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤疤累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道:我愿意!2、父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相

  • 掩吻二囍(2022-09-16 16:25:26)回复取消回复

    理想而劳动最美丽。要理解材料2的旨意,关键是要整体把握材料内涵:“父亲在剪报纸”即“父亲在劳动”,“孩子抱著父亲说:我愿意这样陪著你,感觉很幸福”即“欣赏剪报纸劳动感觉很幸福”,但“剪报纸乃简单劳动”,孩子干嘛只说不做?这则材料反映当今家庭教育中