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浦东新区学前教育培训中心(浦东新区学前教育培训中心企查查)

hacker2022-06-08 00:02:22军事新闻93
本文目录一览:1、上海浦东新区哪里能考育婴师资格证啊?

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上海浦东新区哪里能考育婴师资格证啊?

育婴师是劳动局颁发的证书,初级育婴师上海有多家培训机构,在浦东有:上海市浦东新区妇女发展指导中心,地址:浦东新区张杨路2771号,电话:58510152。考试通过率最高的培训机构是:上海市致立学前教育职业技能培训中心,地址:万航渡路1523弄17号101-106室,电话:32201770(周一休息),通过率一般能达到97%。如果需要知道更进一步的信息,可以继续问。

浦东新区有什么比较好的托儿所?

.东建托儿所 简介:东建托儿所为学龄前儿童提供保育和教育服务,业务范围:幼儿保育,幼儿教育。..潍坊二村77号

托儿所很大,一走进去就像走进了童话世界一样,这里也很干净,让...

.潍七托儿所 简介:为学龄前儿童提供保育和教育服务,业务范围:幼儿保育,幼儿教育。..潍坊七村712号

昨天经过这个托儿所,突然看到小朋友在玩滑滑梯,想起以前自己也...

.潍九托儿所 简介:为学龄前儿童提供保育和教育服务,业务范围:幼儿保育,幼儿教育。..崂山路644弄33号

021-58308946环境不错,这家幼儿园从各方面来培养孩子的兴趣及能力,还聘请了...

.崂山服务公司梅林托儿所 简介:梅林托儿所为学龄前儿童提供保育和教育服务,业务范围:幼儿保育,幼儿教育。..商城路1178弄37号

021-58313521这里的环境很好地方不大但是教学质量还是很好的里面的老师不多但...

浦东新区张杨路哪里有感统失调早教机构

0-3岁早期教育意义、关键期、特征及敏感期

0-3岁早期教育及其意义

早期教育是指出生到入小学以前这段时期对儿童进行一定的有目的、有计划的教育。以便为儿童身心健康发展打下良好的基础。就是在孩子们发展的适当时期内,给他们提供恰如其份的刺激,以加速他们的先天潜能变为现实的能力。

早期教育的意义

1、促进婴幼儿大脑的发育,开发智能。

2、对婴幼儿心理发展产生良好影响。

3、对婴幼儿生理发展起着促进作用。

早期教育是重要的基础教育。在国外,许多国家很早就提出了对0-3岁的婴幼儿进行智力的开发。新西兰早期教育提出:教育要从出生开始。秘鲁、加纳等国家把0-6岁教育已列入了国家行动计划。他们认为:0-3岁是早期教育的黄金期,0-3岁也是大脑发育的黄金期。3岁以前大脑发展最快,婴幼儿时期也是心理发展最迅速的时期,年龄越小发展越快,是口语、数字逻辑概念掌握的关键期,是行为、性格、人格发展的奠定期。

我国新修《纲要》也明确指出:幼儿园教育要与0-3岁婴幼儿的保育教育相衔接。早期教育是提高人口素质的途径之一。

三岁前儿童发展特点:

一、发展的主动性

强烈的生存意识

幼儿从出生就具备有主动生长的内在力量和对生存发展有利的行为。

观察周围一切事物(儿童从出手以来就具有吸收性的心理--蒙特梭利)

不可思议的心智能力

人一生下来就有很多潜能,如果不给予丰富的环境刺激,使这些能力发展出来,就阻碍了其良好的发展。(人从出生那一刻起就具备自我发展的积极力量,儿童这种与生俱来的“潜在生命力”是一种积极的活动的发展存在,教育的任务是激发和促进儿童的潜能发展--蒙特梭利)

儿童智慧的开端始于六种感觉:视、听、嗅、触、尝、操作。

视觉:看,手眼配合。

听觉:听,触及中枢,反应行动。

味觉:尝,酸甜苦辣。

触觉:触摸,越丰富越好。

操作:好奇和好动的孩子喜欢探索,喜欢动手,在不同的活动中享受快乐,在不同的操作中感受到满足,能力得到提高,情绪就能得到满足,智慧就能得到发展,尤其是创造力得到极大的发展。

孩子在一生中的最初几年获得的经验丰富与否,在很大程度上影响着他的大脑的发育,早期教育越丰富大脑的效率越高,其获得的每一份经验都会强化大脑的神经细胞,成为永久的记忆。

凡是主动发展的要求得到满足的孩子,对生活的满意度较高,得意的神情自然流露,发脾气的机会也少。

二、发展的有序性和阶段性

儿童发展极为有序

以运动领域来说:抬头-翻身-坐-爬-站-走-跑-跳,孩子从出生开始就一步一步的有序的完成。

感觉运动阶段(0--2岁)

反射练习0-1个月

动作重复1-4个月

偶然的目的4-8个月

目的--协调8-10个月

尝试--错误反应10-18个月

学前儿童身心的发展关键期

0-2岁,动作的发展

0-3岁,口语发展

0-4岁,视听觉的发展

4-5岁,学习书面言语

5-6岁,掌握词汇能力

3-5岁,音乐能力反展

3岁是记数能力发展的关键期

5-6岁掌握数概念的关键

关键期是指最易学会和掌握某种知识技能、行为动作的特定年龄时期。(3岁前是孩子学习、掌握各种行为能力的时期)

0-3岁的敏感期及其特征

1、外在的秩序感;场所、顺序、拥有物、习惯、约定。

2、内在的循序感

3、精神大额秩序感(秩序破坏,精神不逊,发脾气)

4、语言的敏感期(听、表达、语言、词、句子)

5、朝向独立的敏感期(独立。自主)

6、感觉器官的敏感期(视听嗅、味、触)

7、筋肉运动协调发展的敏感期(走、爬、)

8、社会化发展的敏感期

在敏感期时应尽量满足孩子的各项发展要求,提供相应的发展条件。使教育的最佳期不能错过。在这个时期,孩子最易接受环境和教育的影响,而发展其智力和能力。

三、发展的差异性

形成的差异的原因

1、不同的遗传基因(不起决定因素)

2、不同的气质特点、营养、体质学习和发展的机会

3、父母的素质、家庭环境、社会关系以及亲子间独特的相互作用模式等。

这些都会影响孩子在个性、智力、体力等方面的发展及特点的形成,随着年龄的增长,个体相互间的差异会更明显。

四、心理和生理发展的关联性

生理主要是身体、神经系统和大脑,是心理行为发展的物质基础,身体健康,生理机能完好无损,才能使儿童逐步建构起完美的完整的心理世界。

心理行为的发展多通道的吸收外界信息,可促进神经系统和大脑的发育,心情愉快也能促进身心健康。

心理、生理发展相辅相成,年龄越小,生理和心理之间的发展关系越密切。

曦和国际少儿体适能中心(前海中心)

上海浦东新区比较好的托儿所哪有啊?

我觉得托儿所和幼儿园是两个概念。你询问的是托儿所亦即通俗讲的0-3岁小孩启蒙教育的机构,这个年龄段的早教机构非常多,各大商场以及写字楼里都有,属于私立民办的机构较多。我这里仅提供在上海学前网中提到的3家供你参考。

上海市浦东新区南汇早期教育指导中心,二级公办性质,位于惠南镇东门大街420弄15号。

浦东新区早期教育指导中心 ,属于公办性质,位于潍坊路168弄18号。

鲱鱼宝宝早教中心,这个属于民办加盟性质,总部位于:福山路450号新天国际大厦5楼A座。

具体去哪所,你要根据自己居住地选择,并且你可以优先询问居住地所在的幼儿园(可以询问教育局或自己在地图上寻找家里附近的幼儿园),很多幼儿园也会开展学前教育课程,如果有的话你可以考虑,因为参加这个幼儿园的学前课程教育有利于后期孩子加入这个幼儿园。你也可以在浦东学前教育网自行查询

浦东新区仅示范幼儿园就有300多所,所以这里不一一列明了。大致提几个你可参考:

上海市浦东新区东方幼儿园、上海市浦东新区蒲公英幼儿园、上海市浦东新区冰厂田幼儿园、上海市浦东新区东南幼儿园、上海市浦东新区小螺号幼儿园等等。

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评论列表

  • 可难鸢旧(2022-06-08 11:50:45)回复取消回复

    然流露,发脾气的机会也少。二、发展的有序性和阶段性 儿童发展极为有序 以运动领域来说:抬头-翻身-坐-爬-站-走-跑-跳,孩子从出生开始就一步一步的有序的完成。感觉运动阶段(0--2岁)反射

  • 绿邪拔弦(2022-06-08 08:08:19)回复取消回复

    本文目录一览:1、上海浦东新区哪里能考育婴师资格证啊?2、浦东新区有什么比较好的托儿所?3、浦东新区张杨路哪里有感统失调早教机构4、上海浦东新区比较好的托儿所哪有啊?上海浦东新区哪里能考育婴师资格证啊?育婴师是劳动局颁发的证书,初级