全科住院医师儿科掌握（全科住院医师培训的内容）

本文目录一览：

• 1、全科医生执业范围是哪些?全科医生就业形势怎样?
• 2、住院医师规范化培训过程中，住院医师要具备哪些能力
• 3、住院医师规范化培训报全科出来后还可以干别的专业，如内科，外科么
• 4、全国住院医师规范化培训临床技能考核怎么算及格通过

全科医生执业范围是哪些?全科医生就业形势怎样?

【导读】很多人对全科医生只是有个大概的认识，认为全科医生就是什么都会，什么都精，可以提供任何服务，其实这是笼统的概述的，在医疗行业全科医师是这样定义的，全科医疗是一种综合生物医学、行为科学及社会科学的特殊的医疗专科。它是以个人为中心、家庭为单位、社区为范畴的医疗保健服务。是第一线的医疗保健和全过程的医疗服务。具有协调医疗服务和将病人或其家庭引入方便有效的医疗系统的责任。那么全科医生执业范围是哪些?全科医生就业形势怎样呢?下面我们从工资待遇和工作强度和就业分析与专业发展前景为大家具体分析。

一、工资待遇和工作强度

我们国家培养全科医生很大部分原因与缓解基层医疗人才短缺的问题有关。因为专科医院这种本来应该作研究的地方看一些感冒发烧的小病其实是对医疗资源很大的浪费。为了建立转诊体系才开始加大培养全科医生力度。不只是近几年的政策，之后的政策也一样，全科医生就是服务基层的。为了解决全科医生每年严重流失的问题，国家也在想办法提高各种待遇福利。作为前几批的全科医生，现在留下来积累的经验是以后的人比不上的，是一个朝阳产业。那么工资水平也的确与所在的地区和医院级别息息相关，分层差距较大。以下将从城市级别与医院级别说起，

1.一线、二线城市在二甲社区医院至三甲医院或者社康中心的全科医生，工作强度适中，以门诊为主，无夜班，值班最晚值到晚上9点-10点这点相对来说挺适合女生的。

2.一线城市以下的社区卫生服务站工作，工作还错比较轻松，待遇当然也不会很高，不过和工作量还算成正比，不包含五险一金在内，月薪约在2000到5000元/月间。如上海某全科社区卫生服务站，不包括五险一金起薪约4000元/月，杭州地区的某社区卫生服务中心约2500元/月。社区卫生中心工作强度主要为以下方面：掌握本辖区居民的详细健康状况，指导糖尿病、高血压等慢性病患者正确的饮食方式和锻炼方式;负责诊治辖区居民的常见病、多发病;及时监控居民的大病征兆，让居民在大病初起的时候能得到尽早治疗。此外，病后的康复和保健也将转至社区医院进行。工作包含有问卷调查和健康档案管理及慢病管理等，工作较社康中心及医院稍琐碎，但工作强度前轻。

3.国家支持的政策特岗：在国家的大力扶持下，启动了对全医生的特岗津贴计划，就是政府在某些地区的乡镇卫生院设置全科医师特岗，采用公开方式招，人工资除正常工资外每年还有额外特岗补助。目前特岗补助标准是中央财政和省财政每年额外补贴。如河南省某卫生院每年津贴4万元(不含工资)，贫困地区津贴会比这个更高，工作内容与上述内容相差不大。强度适中。

二、就业分析与专业发展前景

1.培训制度

全科医学研究生培养方案已和全科住院医培训并轨。通俗的理解是，全科研究生已经有5年本科学习经历，3年的研究生学习阶段的培训方案主要是在大医院轮转，毕业前通过不同的考核分别拿到研究生学位证书和规范化培训合格证书，后者与本科毕业后3年规范化培训合格证书是一样的。全科医学同内科、外科、妇科、儿科一样，是一个二级学科，如北大医院、北大人民医院、北医三院均是国家级全科住院医师临床培训基地，正在这几家单位轮转的全科研究生、全科住院医共50多人。

上述3年培训中，全科研究生有27个月是在三甲医院轮转，轮转科室包括内科、外科、妇科、儿科、眼科、耳鼻喉科、皮肤科、康复科、中医科、精神科、急诊科。轮转结束后，医学生有半年时间去社区卫生中心轮转。所以本科毕业进行3年规培与研究生全科专硕毕业均可获取全科医师规范化培训合格证书进行执业。而乡镇卫生院等地目前仍有较大幅度接收医学本科生。

2.政策分析：

近日，国家卫生计生委编制印发了《“十三五”全国卫生计生人才发展规划》，按照健康中国建设的总体部署，根据服务需求、创新机制、优化结构、提升质量的原则，“十三五”人才规划提出了五项主要指标、七项主要任务和四个方面的体制机制创新。加强基层卫生计生人才队伍建设成为首要任务，提出了提高基层医生收入水平，调整基层医生的职称评价体系等措施。同时，随后发布的《关于深化职称制度改革的意见》，再次对医疗卫生人才的职业发展提出了改革意见，直接针对调整基层医生职称评价体系落实了具体方法。

以上就是小编今天给大家整理发布的关于“全科医生执业范围是哪些?全科医生就业形势怎样?”的相关内容，希望对大家有所帮助。未来全科医生的职业发展前景是非常巨大的，小伙伴们可以报名学习，不仅可以帮助自己的家人，也可以从事相关职业，一举两得。

住院医师规范化培训过程中，住院医师要具备哪些能力

建立住院医师规范化培训制度工作的进度安排是怎样的？

2014年，结合《指导意见》的贯彻落实，各省（区、市）要抓紧建立完善本地培训体系和工作保障机制，结合本地实际制订出台相应的实施办法、考核管理规定等各项具体的政策措施，建立健全财政补助机制；国家层面将开展有中央和地方财政专项经费支持的培训工作，对参加培训的学员、基地等给予适当补助。2015年起，各省（区、市）要在本辖区范围内全面实施住院医师规范化培训，提高培训能力和水平，扩大培训覆盖面，鼓励有条件的地区率先实现培训对象基本全覆盖。到2020年，在全国范围内基本建立住院医师规范化培训制度，形成较为完善的政策体系和培训体系，所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师均接受住院医师规范化培训，使全国各地新一代医师的临床诊疗水平和综合能力得到切实提高与保障，造福亿万人民群众。

五、哪些人员需要参加住院医师规范化培训？

凡是准备从事临床医疗工作的高等院校医学类专业本科及以上学历毕业生，或已从事临床医疗工作并取得执业医师资格证书需要提高临床诊疗水平和相关业务能力等而接受培训的人员，均是培训对象。培训对象的身份有单位委派人员、面向社会招收人员和研究生三类。单位委派人员是指已与用人单位确立了人事（劳动）、工资关系，再参加住院医师规范化培训的人员。面向社会招收人员是指没与单位确立人事（劳动）、工资关系，而只是与培训基地签订培训协议的人员。研究生是指通过国家全日制医学硕士专业研究生考试而招录的，是院校的学生。

六、在哪里接受住院医师规范化培训？

培训对象在省级及以上卫生计生行政部门认定的培训基地接受培训。培训基地原则上设在三级甲等医院，也可结合当地医疗资源实际，将符合条件的其他三级医院和二级甲等医院作为补充。区域内培训基地可协同协作，共同承担培训任务。省级及以上卫生计生行政部门依据培训需求和培训基地标准进行认定，实行动态管理，合理规划布局。全科医生规范化培养基地除临床基地外还包括基层医疗卫生机构和专业公共卫生机构。

七、住院医师在规范化培训期间享有哪些基本待遇？

参加规范化培训的住院医师是培训基地住院医师队伍的一部分，应遵守培训基地的有关管理规定，并依照规定享受相关待遇。单位委派的培训对象，培训期间原人事（劳动）、工资关系不变，委派单位、培训基地和培训对象三方签订委托培训协议，委派单位发放的工资如低于培训基地同等条件住院医师工资水平，不足部分由培训基地负责发放，财政给予适当补助。面向社会招收的培训对象与培训基地签订培训协议，其培训期间的生活补助由培训基地负责发放，标准参照培训基地同等条件住院医师工资水平确定，财政给予适当补助。具有研究生身份的培训对象执行国家研究生教育有关规定，培训基地可根据培训考核情况向其发放适当生活补贴。

八、如何有效发挥培训基地的作用？

建立政府投入、基地自筹、社会支持的多元投入机制。政府对按规划建设设置的培训基地基础设施建设、设备购置、教学实践活动、面向单位委派和社会招收人培训对象给予必要补助，中央财政通过专项转移支付予以适当支持。基地承担住院医师规范化培训任务，机构编制部门核定基地编制时，将统筹予以考虑。

九、住院医师规范化培训合格者享受哪些优惠政策？

在全面启动住院医师规范化培训的省（区、市），只有取得住院医师规范化培训合格证书，才具备临床医学专业中级技术岗位聘用的条件。到基层医疗卫生机构工作，可提前1年参加全国卫生专业中级资格考试，同等条件下优先聘用。培训对象到基层实践锻炼的时间，可计入本人晋升中高级职称前到基层卫生单位累计服务年限。申请个体行医，在符合规定的前提下予以优先，并逐步将参加住院医师规范化培训合格作为必备条件。

在学位衔接方面，探索住院医师规范化培训与医学硕士专业学位（临床、口腔、中医）研究生教育有机衔接的办法，逐步统一两者培训的内容和方式。取得住院医师规范化培训合格证书并符合国家学位要求的，可授予医学硕士专业学位。按照住院医师规范化培训标准内容进行培训并考核合格的医学硕士专业学位研究生，符合住院医师规范化培训管理要求的，可取得住院医师规范化培训合格证书。

十、中医住院医师规范化培训有哪些特点？

中医住院医师规范化培训是住院医师规范化培训工作的重要组成部分，在《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》指导下，结合自身特点加以推进。

中医住院医师规范化培训对象是拟从事临床医疗工作的中医、中西医结合、民族医类专业本科及以上学历毕业生，或已从事临床医疗工作并取得执业医师资格证书，需要接受培训的中医医师。其中，国家中医药管理局将组织专家制定出台针对中医（含中西医结合）专业本科及以上学历毕业生的规范化培训标准，民族医类专业规范化培训标准则由民族地区省级中医（民族医）管理部门参照中医住院医师规范化培训标准自行制定。

中医住院医师规范化培训基地主要建立在三级甲等中医、中西医结合、民族医医院，其他符合条件的三级或二甲医院作为补充。中医类别全科医生规范化培养工作将按照《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》开展，目前，国家中医药管理局已会同卫生计生委、教育部，出台了《中医类别全科医生规范化培养标准》和《中医类别助理全科医生培训标准》。

中医住院医师规范化培训有别于其他专业（类别）住院医师规范化培训的方面主要有两点，一是中医住院医师规范化培训注意遵循中医药理论体系特点和中医药人才成长规律，在三年的培训过程中，采取“2+1”的模式，即先接受2年的中医内科、外科、妇科、儿科、针灸、推拿、骨伤等中医所有科室及辅助科室的通科大轮转；第三年（9个月）再根据学员即将从事的临床专科情况进入相关科室轮训。二是引入中医师承教育模式，由学员根据所学专业及今后发展方向选择所在培训基地符合条件的临床带教老师作为自己的师承指导老师进行跟师学习，跟师时间是每周半天。

住院医师规范化培训报全科出来后还可以干别的专业，如内科，外科么

国家卫计委关于住院医师规范化培训管理办法（试行）中明确规定了：

临床医学住院医师规范化培训专业代码，必须标明在规培合格证书上的，内容如下：

内科 0100儿科 0200急诊科 0300皮肤科 0400精神科 0500神经内科 0600全科 0700

康复医学科 0800外科 0900外科（神经外科方向） 1000....等等。

因为你参加了全科培训，所以今后应该在全科工作，但是全科也可以参加晋升全科主治医师、全科副主任医师和全科主任医师。

如果你想专科，比如内科或者外科，必须得到省级卫生行政部门的认可，卫生行政部门规定：

1、可以在获得高一级学历如临床医学内科或者外科方面的研究生，那么你可以更改内科或者外科专业。

2、要么到省级卫生行政部门指定的医疗机构，在那里参加系统的内科或者外科的培训和专业进修两年，取得考核合格证书后，再进行变更。

3、你可以明年再报名参加内科或者外科的专业的规培。规培生享受住院医师待遇，有一定收入，多学一年确能实现自己的理想也值得。

（全科医师规培后的去向一般是基层医疗机构，对于今后自己专业和业务的提升有一定难度。）

全国住院医师规范化培训临床技能考核怎么算及格通过

年全科/住院医师规范化培训临床技能考核办法一、考核目的通过阶段性的临床技能考核，评价参加规范化培训人员掌握本专业基本理论、基本知识、基本技能的状况，了解他们的临床知识技能应用能力，评估住院医师阶段规范化培训的实际效果，检验各培训基地的临床带教质量，从而进一步增强各级医疗机构对住院医师阶段临床技能培养重要性的认识，提高参加规培人员加强临床技能训练的自觉性和主动性，正确引导全科医生、住院医师规范化培训工作的开展。

二、报考条件参加考核的考生应具备以下条件:(1)按照我省全科医生规范化培训细则和住院医师规范化培训方案的要求，完成规定的临床实践和临床能力训练。(2)通过2014年江苏省住院医师规范化培训相应的阶段理论统考，成绩合格。(3)往年通过江苏省全科医生或住院医师规范化培训相应的阶段理论统考，成绩合格，但未参加临床技能考核或考核成绩不合格者。

三、考核形式与时间安排今年的临床技能考核继续实行统一考核模式、统一考核方案、统一考核时段、统一评分要求。全科医生与住院医师的规范

化培训临床技能考核工作同步进行。命题及考务工作由各市卫生局组织实施。厅直属医院，参加我省规范化培训的部、省属医院(含在宁单位)，驻苏部队医院及民营、学校、厂矿等系统外医院，均按属地管理的要求，由所在省辖市卫生局统一组织考核。本次考核采用多站式的客观结构化考核形式。为强化对规培学员临床知识技能应用能力的培养和考核，检验各培训基地的临床带教水平，各市卫生局在考核过程中应倡导并推行真实场景和床边考核的测评方法。根据不同的专业特点和考核内容，各考点也可借助模拟教具、多媒体教学系统、动物实验或标准化病人等辅助考核手段。请各市卫生局于6月28日至7月13日期间完成临床技能考核工作，全科医生与住院医师的考核成绩于7月18日前分别报省全科医学培训中心和省毕业后医学教

育研究室(附表一内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、神经内科、耳鼻咽喉

科、眼科、精神科、儿外科、康复医学科的客观结构化临床考试方案为九个站点，主要内容如下：第一站：影像学检查判读。根据各专业特点选择相应影像学检查，包括X线片、CT片、MRI片、超声图、核素显像图等影像资料，利用多媒体演示，同

一考试科目的考生同时进行，考试时间为20分钟。评分要点为简要描述、诊断等。第二站：心电图判读。根据各专业特点选择相应心电图，利用多媒体演示，同一考试科目的考生同时进行，考试时间为20分钟。评分要点为简要描述、诊断等。第三站：临床检验报告分析。根据各专业特点选择相应临床检验报告，包括临床基础检验、化学检验、免疫学检验、血液学检验、微生物检验等报告，利用多媒体演示，同一考试科目的考生同时进行，考试时间为10分钟。评分要点为简要描述、诊断等。第四站：病史采集。内科考试病例包括心血管系统病例、呼吸系统病例、消化系统病例、泌尿系统病例、血液系统病例、代谢及内分泌系统病例各1题，考生从中随机抽取1题，考试时间为15分钟。评分要点为现病史、既往史、沟通技巧等。第五站：体格检查。考生对病史采集的标准化病人进行体格检查，考试时间为15分钟。评分要点为系统体格检查和专科体格检查。第六站：回答问题。结合病史采集和体格

检查的病例，回答考核专家的提问，考试时间为10分钟。评分要点为临床思维、诊断及依据、鉴别诊断、治疗方案等。

第七站：书写病历。结合病史采集和体格检查的病例，书写一份首次病程记录，考试时间为20分钟。评分要点为诊断及依据、鉴别诊断、治疗方案等。第八站：病例分析。根据所给的病例，解答所提问题，考试方式为笔试，考试时间为20分钟，同一考试科目的考生同时进行。评分要点为诊断及依据、鉴别诊断、治疗方案等。第九站：基本技能操作。根据各专业特点选择相应技能操作，如内科考生从胸穿、腹穿、腰穿、心肺复苏等中随机抽取1项，考试时间为20分钟。评分要点为术前准备、无菌观念、操作程序、熟练程度、术后处理等。整个考试分三部分计分：第一部分是辅助检查判读和检验报告分析，为第一站至第三站，总标准分为100分，其中第一站、第二站标准分为40分，第三站标准分为20分；第二部分是接诊病人，为第四站至第八站，总标准分为100分，每站标准

分均为20分；第三部分是基本技能操作，为第九站，标准分为100分。皮肤科、麻醉科、医学影像科、医学检验科、病理科、口腔科、全科医学科等科目考核根据各学科不同的特点，对站点进行了调整，具体详见考核方案。(三)专科医师培训阶段考核方案的构架与住院医师培训阶段相同，考核内容由各市卫生局自行制订。五.评分要求住院医师各个考核部分的总分均为100分,80分为及格，实行单项淘汰制，即任何一部分不合格者判定为整个考核不合

格。全科医学的总分为100分,60分为及格。在汇总和上报考生临床技能考试成绩时，除报总成绩外，同时报每个站点的成绩，若无每个站点的成绩，则认定此考生成绩不合格。临床技能考核实行单项淘汰和末位淘汰。临床技能考核合格率(合格率=合格人数/实际参加考试人数)以省辖市为统计单位，均不得超过95%，同时要注意各学科合格率的均衡。考核合格率不符合要求的考点，考核成绩不予受理。三、

考核组织各市卫生局应成立专门委员会，下设专业组及若干考核小组，成员由本地省级培训基地的高年资主治医师以上职称的专家组成。每个科目均需按考核方案设置完整的站点，每个站点的考核小组不得少于2名专家，其中主考1名需具备高级职称。考核小组成员应熟悉考核方案，严格掌握考核标准，考核成绩及评定结果填入《考核评分表》(附表二)并签字存档备查。