关于风筝的作文600字（关于风筝的作文600字优秀的作文）
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我喜欢的一件艺术品风筝作文600字
风筝
早在2000多年前，风筝就出现了。风筝，又名纸鸢、风鸢、木鸢。在中国，风筝荟萃之地是北京、天津和潍坊。大约公元七、八世纪，风筝由中国传入日本、朝鲜及东南亚各国，在世界许多国家掀起了“风筝热”。
每年春天，我最喜欢的活动就是放风筝了。今年春天，爸爸给我买了一个“喜羊羊”风筝，它的形状是三角形的，中间一根管子把风筝分成两片，两边各画着一只喜羊羊在滑滑板呢！风筝的后面还系着五根彩带，就像风筝的尾巴。
我左手拉着线，右手拿着线轴的转子，爸爸举着风筝，站在我的身后叫声“跑”，我就飞快地向前跑，我一边跑一边松线，风筝就凌空飞起，我越跑越快，风筝也越飞越高，在空中翩翩起舞，我兴奋极了！
我玩得正开心的时候，一个小弟弟的风筝突然被风刮歪了，和我的风筝缠在一起，我俩的风筝猛地扎在地上。我们飞快地跑向自己的风筝，想把缠在一起的线解开，可是线绞成一团实在是解不开，我一着急干脆把线扯断了，然后把新的接头连在风筝上。我在爸爸的帮助下又把风筝放上了天空。
放风筝作为一种传统文化，流传了这么多年，但是人们还是百玩不厌。
关于放风筝的作文六百字
小草从地里探出头来，左顾右盼；一缕缕金色的光芒撒在晶莹的露珠上。我知道春姑娘来了！
一早起床，外面暖洋洋的阳光照在我的身上，可舒服了，我抬起头来，呀！大雁归北，飞向山的那头；花园里，百花争艳，美不胜收，我看这好天气，那气味心爱的小燕子风筝，飞奔向公路，一路上，我满面笑容，兴致勃勃，甭提多高兴了。
我一只手小心翼翼地拿起线，另一只手拿着风筝，我有如风一般地跑向前，风筝飞起来了，“啾”。风筝被狠心的风婆婆刮到香樟树上了，我用力爬上树，轻轻取下风筝，我并未泄气，再鼓舞自己来一次，“成功了，第二次成功了。”我高兴地跳了起来，小小的心里充满了向往，风筝越飞越高，仿佛飞的比天上的云姐姐还高……
我收好了风筝，走在回家的大路上，脸上洋溢着甜美的笑容，心里想着：放风筝，就像脚一个朋友一样愉快。
【第2篇】
真好！今天的体育课老师让我们放风筝。一大清早，同学们个个都带着各种各样的风筝，陆续地赶到学校。有的同学还拿着自己的风筝在班里炫耀。五颜六色的风筝在教室里摇头晃脑，可好看啦！
上体育课的时间到了，同学们来到操场上把彩色的风筝迎风放飞，放线，收线，再放线……不一会，一只“蝙蝠”就飞上了高空。我也不甘示弱，拿出塑料袋里的风筝，可是在关键时刻掉了链子——少了一根竹棍，我找了半天才找到。我轻拿风筝，快速奔跑，等风大了，放飞风筝，快速放线，放多了，回收一点，再放。我累得满头大汗，终于把风筝放高了。可是不一会，事故出现了，我的风筝和同学的风筝搅在一起了。眼看风筝一点点在降落，可不能前功尽弃呀，我用力一扯，可越扯越乱，已经搅成了一团。我心急如焚，怎么办？只有搬救兵——何老师了。真没想到，何老师可真厉害，三下五除二就给解决了，我好生羡慕哇。接下来我小心地放线，收线，风筝又开始高高地飘扬了。
放累了，坐在草地上，望着天空，太美了！一个又一个风筝在高空遨游，有大雁、老鹰、蝴蝶……把天空编织成一个又一个美丽的故事，多么祥和，多么美好啊!我真想变成一只风筝，在天空飞呀飞。
快乐的时光总是这么短暂，无情的下课铃声响了。老师催我们收线，可我多么想再放一会啊。虽然时间很短，我还是感到了极大地快乐。
【第3篇】
那天下午，我们班主任宣布要带领我们去南地放风筝啦！大家可开心啦！赶紧从家里拿来风筝，准备去南地。
我们一路唱着歌到达目的地，南地路两边全都是绿色的波浪，那波浪一浪接一浪在天际同蓝天连成一片！
我和程星华玩儿同一个风筝，我们俩先找个地方把风筝“组装”起来，然后开始放。
我先放，把风筝线先扯开，然后快速跑起来，呀！风筝飞起来了，好开心！好开心！我看见自己亲手放起来风筝，心里像吃了蜜一样甜。
咦？怎么只顾自己玩了，还有程星华的呀！我是和程星华 一起玩的呀！朋友得学会分享呀！我跑到程星华面前告诉她：“我玩累了，你玩吧。”程星华说：“好吧，那你帮我拿着水瓶。对啦，我还不会，你教我。”
我把放风筝的过程一一跟她讲解了一遍。不一会，她就学会了。并很快将风筝放飞了。
我们看见许许多多的风筝在天上飞，有燕子形的；水蛇形的；老鹰形的……
突然一只“龙”出现在了空中，我仔细一看，原来是赵子豪的“巨无霸”风筝，他那只风筝遥遥在上，在微风中自由翱翔，引来众多人羡慕的眼光。
天渐渐暗了下来，我们依依不舍的回到了学校。
放风筝的作文600字
今天，阳光明媚，微风把花的香气散发到学校的每一个角落，连续的阴雨，好不容易盼来了晴天，同学们又议论开了：上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来，今天那么好的天气，能去放风筝该多好啊。果然，第一节课，老师宣布：“今天下午我们去放风筝。”“噢！”同学们欢呼雀跃。
好不容易熬到下午，同学们都把风筝带到了教室，好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈的小降落伞，有灿烂无比的彩虹，有秉公执法的包公……真是千姿百态，各显风采。
我们来到操场上，三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉，出师不利，不过没关系，继续努力。这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了！”我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。
放风筝
阳春三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。
今天下午第二节课，张老师带我们去放风筝。天空中的风筝千奇百怪、各式各样的
风筝，有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多
彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸是多么可爱!开始放风筝了
， 我觉得放风筝很简单。可是一开始，马上就给我来了一个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。我泠静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。
第三次，我 要 吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因。 仔细想想，争取这次成功。” 我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好象有意在和我作对，风向突然转了，风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我的风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝，非常高兴。我的 线团上的线几乎都放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空。
下课了，要回教室了。我们依依不舍地离开了操场，同学都觉得意犹未尽，相约有时间一定再去放风筝。
