射洪县教育体育局（射洪市教育和体育局官网）
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教育局和教体局一样什么？什么意思？
教育局和教体局不一样。
教育局和体育局相同的地方就是都是在自身行政区域内主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。通俗的说，给教育有关的事情都是找它们解决。
教育局和体育局不同的是表示的行政级别不同，大部分地市级单位叫教育局，县市级单位叫教体局。目前绝大部分的地市级，教育局和体育局是分开的两个政府工作部门；在县（县级市）级，教育局和体育局是一个政府工作部门。
但值得注意的是，为了深化行政体制改革，为了促进体育事业在中小学的广泛健康开展，地市级的教育局和体育局逐步也会合并为一个部门，称作教育体育局，简称教体局。从去年下半年起，全国已经有多个地级市的教育局和体育局合并了，如广东省的中山市、安徽省的宿州市、安徽省的安庆市等。
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国家教育部的主要职责是：
（一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。
（二）研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。
（三）负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。
（四）主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作，负责全国中小学校长资格认定；参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度；指导教育人事制度改革，组织实施师范院校毕业生就业分配工作。
（五）统筹管理本部门的教育经费；参与拟定教育经费筹措、教育贷款、教育收费和教育基建投资等方面的规章和办法；按照党中央、国务院和省国家确定的教育经费增长的原则，监测各区、县（国家）教育经费的筹措和使用情况，按有关规定对全国教育基本建设和局属教育事业单位经费及国有资产进行管理；指导全国教育系统内部勤工俭学和校办产业工作。
（六）负责全国各类学校网点布局规划调整工作，学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。
（七）负责管理全国学历教育及考试工作。会同有关部门研究制定我国家各级各类学校招生计划。负责继续教育、成人自学考试、扫除青壮年文盲。
（八）负责管理并协调、指导教育系统的外事工作；负责具有大学以上学历出国留学人员的审核；负责协调同港、澳、台地区的教育交流。
（九）负责国家教育局机关和局属单位劳动工资、人事调配、编制管理及领导干部的考核、管理工作；指导全国教育系统思想政治工作和精神
文明建设。
（十）指导全国各级各类学校的思想品德教育、体育卫生艺术教育和国防教育工作。
（十一）组织和指导全国教育科研和教研工作；指导教育理论研究、教育学会工作。
（十二）代政府管理国家政府教育督导室，负责教育督导和评估工作。对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门和学校的工作进行监督、指导。
（十三）负责全国教育系统教育信息的统计分析及信息系统的开发和建设工作。
（十四）承担国家语言文字工作委员会的有关具体工作。
（十五）承办国家政府交办的其他事项。
高等成人职业教育处负责管理、指导全国职业教育、成人教育及协调国家属高等教育工作。拟定职业教育和社区教育发展规划，并组织指导实施；负责职业教育学校招生及就业指导、学籍管理、专业设置和技能考核验收。
与国家教研院职成教研部共同指导职成学校教育教学工作；指导并组织实施全国社区教育工作；负责民办非学历教育的政策制定、审批和管理；制定职成教育及民办非学历教育评估标准，并负责对上述学校进行评估和质 量监测。
教体局在新干解放初期为县人民政府内设机构民教科。之后先后更名为教育科、文教科、文教局、文教卫生局。文革时期又先后改为文教卫生组、教育组、文化教育局。
根据县政府、县编委政府下发的有关文件精神，县教育体育局内设6个职能股（室）：办公室、人事股、计划财务股、基础教育股、体育卫生艺术股、科技管理股；
2个派驻机构：县人民政府教育督导室、县监察局驻县教体局监察室；7个直属单位：招生办、教研室、仪器站、教育会计核算中心、学生资助中心、校建安全办、教育评估中心。
参考资料：百度百科-教育局
射洪县什么时侯实施学生营养餐
射洪应该不属于西部贫困地区，没有那个政策吧，但是义务教育阶段学生生活是有补助的
专业发展的实施办法是什么？
四川新闻网遂宁11月21日讯（刘文玉）教育大计，教师为本，教师是办好学校的根本和基石。射洪县城西学校把教师的专业发展放在优先发展的地位，引导教师把握前沿教育观念、更新知识架构、创新教育方法、改进教育手段进而提升综合素质，增强获得感，激励教师激情为师、幸福育人，取得显著成效。日前，市教育督导组专项督导教师专业发展，给与了高度评价。
近日，在以市府督学、市教育局基础教育科科长高均为组长，省教育督导评估专委、市府督学蒋松柏等为成员的市教育督导组莅临学校，对教师专业发展情况进行专项督导检查。县教育体育局副局长王高军、政工股副股长顾春艳、县教育工会副主席陈建国等陪同督导检查。
督导组通过一看二查三问四听五评的方式开展工作。
一看。在校长文乃强、副校长何勇、文兴军等陪同下，督导组视察学校环境建设、观看教师常规教育教学状态和学校教师专业发展活动专栏。文乃强向督导组介绍了学校艰难的办学历程、取得的一个个教育奇迹和未来发展规划。督导组对学校教师发展观、教师专业发展活动剪影很是感兴趣，不时拍照留存。督导组重点视察小学部教师上课情况，深入教师办公室有意识的随手翻阅教师备课本、个人业务学习笔记和批改的学生作业本。
二查。督导组四名成员认真查看学校教师专业发展规划、教师职称评聘实施意见、专业技术岗位竞聘方案、教师教学教研奖励办法、校级骨干教师评选条例，重点查阅了教师整治业务学习记录、基本功培训考核、校内经验交流、课堂教学技能大赛、校本教材的开发与使用等校本培训资料和教师在各级赛课活动、论文征文课件演讲、基本功大赛以及综合素质方面所取得的成效。
三问。督导组长高均等详细询问：学生人数、教学班额、住校学生、教师编制、教师工作负荷、学校对教师的激励措施、绩效考核的原则方法以及规定的国培参与情况、学校安排的教师外出培训情况、聘请的专家学者到校培训教师情况等。学校相关领导一一想督导组如实汇报。
四听。在学校第二会议室督导组长高均主持举行座谈会，听取学校教师专业发展的专项汇报。副局长王高军介绍城西学校2008年建校之时就背负积贫积弱的城南初中前行。办学效益低，百姓无口碑，家长不信任，学生不愿来，教师意志消沉，自卑自弃，办学步履异常艰难。而今，经过打磨雕琢，工作中教师们你追我赶，争先创优蔚然成风，成为了教育教学的行家里手，办学质量年年攀升。尤其是近五年，九年级学优生测试年年特等奖，高中小班录取人数，自我超越，连年大幅度递增，跃居全县第一！全市初二调考连续三年第一名都花落城西！学生期末文化素质测试期期A等，初中三个年级均高居全县第一。
文乃强代表学校汇报如何奉行教育为民的办学宗旨，坚持“用选校的标准办学”，以优化管理为抓手，以课堂改革为着力点，以捆绑发展为突破口，以提高质量为目标，实施四大举措促进教师专业发展：一是推行级部目标管理，全员竞岗、优化组合，让教师知耻；二是为教师建功立业搭建平台，构建梯级成长模式，让教师知勇；三是落实常规教研，实行整体联动，让教师创优；四是构建名师联盟，开设名师讲堂，让教师扬名。
文乃强汇报说，学校建设“乐观向上、积极可为”的教师文化，引导教师有不格尽职守的羞愧感、教不好学生的负罪感、知识能力不及的危机感、干好工作的责任感、搞好事业的使命感，人人爱岗敬业，个个争创一流，形成了“用择师的标准为师”的从教观和“成就学生未来，做带给学生幸福的天使；实现自己教育梦想，做优质教育的创造者”的价值取向，锻造了“自强不息，敢为人先”的城西精神。学校获市义务教育示范学校、市初中教育先进集体，县师培工作先进集体等百余项殊荣。
五评。省教育督导评估专委、市府督学蒋松柏代表督导组对学校教师专业发展情况进行总结。高度评价学校抢抓机遇，勇于挑战，开拓创新，真抓实干，促进教师专业发展认识高、措施多、工作实、效果显，优化了教师队伍素质。赞赏学校以学生成长为中心抓教育教学，以教师专业发展为中心抓教研教改，以教学质量为最核心抓学校管理，办学质量年年上台阶、创造了城西教育奇迹。督导组认为城西学校抓实教师基本功培训、构建的教师五级梯级成长模式，开展校级骨干教师评选、组建的校级名师联盟、进行送教下乡推动县域教师群体素质提升等做法值得其他学校借鉴。希望学校一如既往把教师专业发展放在学校工作的突出位置，提升教师素养，为城西强校战略奠定核心发展力。（图片拍摄：刘文玉）
射洪市仁和镇派出所解决民事纠纷受贿如何举报？
一、警察违法办案应该去哪个部门投诉处理
向省公安厅督察总队举报反映时，举报人、控告人应将举报、控告的事项尽可能详细地向接电、接访人员反映，由接电、接访人员做好记录，或写成书面材料交接访人员，并留下姓名、工作单位、家庭住址和联系电话，以便开展调查、取证。
二、投诉警察最有效的办法
依据我国人民警察法的规定，人民警察出现违纪、违法、犯罪的行为时，最有效的投诉方法是向人民检察院和行政监察机关举报。
《中华人民共和国人民警察法》
第四十二条 人民警察执行职务，依法接受人民检察院和行政监察机关的监督。
第四十三条 人民警察的上级机关对下级机关的执法活动进行监督，发现其作出的处理或者决定有错误的，应当予以撤销或者变更。
第四十四条 人民警察执行职务，必须自觉地接受社会和公民的监督。人民警察机关作出的与公众利益有直接有关的规定，应当向公众公布。
三、警察打人维权途径
1、如果构成轻伤或轻伤以上，打人者就涉嫌故意伤害罪，依法应被追究刑事责任。处三年以下有期徒刑，拘役，管制。
2、如果伤情鉴定为轻微伤，只能要求民事赔偿，受害者可直接向法院起诉要求人身损害赔偿;同时可以要求给予行政处罚。
3、公安机关立案后，受害者还可以提起刑事附带民事诉讼要求赔偿。当然也可以直接向法院起诉要求人身损害赔偿。
