新茂职业技能培训学校（新茂职业技能培训学校怎么样）
本文目录一览：
职业技能培训学校有哪些？
职业技能培训学校有：
1、郑州吉利职业培训学校：
郑州吉利职业培训学校，是经郑州市人力资源和社会保障局批准建立的中等职业技能培训学校。学校与北京吉利大学合作，开设室内外建筑表现漫游动画、影视后期制作、Maya三维动画、室内外建筑表现效果图、平面设计等五大热门专业，培养社会紧缺型技能人才。
2、北京泽匠职业技能培训学校：
北京泽匠职业技能培训学校位于风景秀丽的大运河畔，拥有功能完善的教学场地、实习车间和良好的食宿条件。致力于改变建筑市场工人素质低，技术低，地位低，待遇低的现状，推动农民工向产业技术工人转化、推动中国建筑装饰装修行业向产业化方向迈进。
3、深圳市中家职业技能培训学校：
深圳市中家职业技能培训学校是经深圳市劳动和社会保障局批准成立的正规培训机构；位于罗湖区文锦中路1013号朝花大厦南座四至五楼，场地1800余平方米，是由深圳市华佣家政服务有限公司、深圳市中家家庭服务有限公司投巨资兴办、政府支持的首家家政职业技能培训机构。
4、深圳市鹏城职业技能培训学校：
深圳市鹏城职业技能培训学校是2001年系深圳市龙岗区劳动局批准成立，是一所以技能型人才为主和安全生产管理为辅的大型培训机构，是深圳市特种工专业培训基地，学校坚持技术教育与技能训练相结合，职业培训为就业服务，致力于培养综合素质好、适应能力强的实用型人才。
5、上海毕腾职业技能培训学校：
毕腾是全国第一所开设珠宝鉴定和评估商贸课程的职业学校，也是GAC全国珠宝鉴定师资格考试华东地区唯一的指定报名和培训点。学校成立以来致力于为珠宝行业培养杰出的珠宝鉴定评估师、珠宝设计师、珠宝镶嵌师等专业人才，学校聘请了国内顶尖的具有丰富教学经验的老师任教。
人力资源管理师可以自考吗？
人力资源管理师可以自考的。
全国各省市的劳动局职业鉴定中心，但是好多地方的职业鉴定中心是不受理个人报名的，只受理培训机构/学校的报名，是不全面的。2010年开始，全国部分地区开放了国家职业鉴定考试的个人报名，方便了考生报名。
扩展资料
报考流程
第一、在各省和劳动保障厅职业技能鉴定中心或代理机构报名
第二、由各省职业技能鉴定中心审核报名条件
第三、审核通过后，交考试费用，缴齐费用后领取准考证
第四、参加全国统一考试，考场由各省职业鉴定中心组织安排
第五、考试结束后，三个月至四个月内通知考试结果并发放证书(未通过者可以参加补考)
所需资料
⑴《企业人力资源管理职业资格考试报名表》（报名现场填写）
⑵身份证复印件一张、第一学历毕业证书复印件一张、最高学历毕业证书复印件一张、专业技术职务证书原件及复印件一张（原件审验后当时退回）；
⑶从事专业工作年限证明/工龄证明原件一张；
⑷一寸免冠照片四张，两寸免冠照片四张。
参考资料来源：百度百科-人力资源管理师
职业技能培训学校有哪些
1、职业培训的基本项目一般分为基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训和社会实践培训。
(1)基本素质培训包括文化知识、道德知识、法律知识、公共关系与社会知识、生产知识与技能。这种培训主要是培养熟练工，培训的内容以基本素质培训为主，并结合用人单位的岗位设置及职业要求进行培训;
(2)职业知识培训包括职业基础知识、职业指导、劳动安全与保护知识、社会保险知识等。使求职者了解国家有关就业方针政策以及个人选择职业的知识和方法;掌握求职技巧、开业程序与相关政策;了解职业安全与劳动保护有关政策和知识;掌握社会保险方面的知识和政策;
(3)专业知识与技能培训包括专业理论、专业技能和专业实习。学员在专业理论的指导下掌握一定的专业技能，并通过在企业的实习，提高解决实际问题的能力，为就业打好基础;
(4)社会实践包括各种社会公益活动、义务劳动、参观学习和勤工俭学等。
2.职业培训具有以下几个主要特点:
(1)具有较强的针对性与实用性。职业培训目标、专业设置、教学内容等均根据职业技能标准、劳动力市场需求和用人单位的实际要求确定。经过职业培训的毕(结)业生可上岗作业。
(2)具有较强的灵活性。在培训形式上可采取联合办学、委托培训、定向培训等方式;在培训期限上采取长短结合的方式，可以脱产也可以半脱产;在培养对象上依据岗位的实际需要灵活确定;在教学形式上不受某种固定模式的限制，根据职业标准的要求采取多种形式的教学手段。
(3)教学与生产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕生产实际进行，另一方面要贯彻勤工俭学、自力更生和艰苦奋斗的原则，通过教学与生产经营相结合，既培养了人才，又创造了物质财富，获得社会、经济的双重效益。
拓展资料：
一、职业培训的种类包括技能培训、劳动预备制度培训、再就业培训和企业职工培训，依据职业技能标准，培训的层次分为初级、中级、高级职业培训和其它适应性培训。培训工作主要由技工学校、就业训练中心、咨询公司、社会力量办学等各类职业培训机构承担。
二、技能
1、技工学校 技工学校是培养技术技能型人才的主要基地。招生对象主要是初中毕业生，学制3年。技工学校实行教学实习与科研生产相结合。经过几十年的改革发展，技工学校已形成初中高级培训并村，学历教育与职业资格证书教育相结合，多层次、多功能、多元化的职业培训体系，遍及机械、电子、航空、电力、石油、冶金、铁路、计算机等近30个部门和系统。1998年，全国共有技工学校4362所，在校生181万人，毕业生68万人。其中国家及重点技工学校266所，高级技工学校63所。
2、就业训练 就业训练中心是培训失业人员的重要基地。其培训对象主要是失业青年和失业职工。就业训练中心组织就业前训练和转业训练，多以实用技术和适应性培训为住，学制灵活，少到1-3个月，多到6-12个月。全国已有就业训练中心所，年组织培训万人次。
3、社会力量办学 社会力量办学是企业组织、社会团体及其它社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的培训机构，社会力量办学主要实施以职业技能培训为主的职业资格培训、技术等级培训、劳动就业职业技能培训。全国此类社会力量办学机构达2万多所，年培训能力达1000多万人。
4、为使职业培训工作更好地适应劳动力市场的发展，针对劳动者就业的需要开展多层次、多形式的培训，并促进培训与就业紧密结合，原劳动部制定了《综合性职业培训基地的基本要求》，组织进行综合性职业培训基地和集团试点工作。通过进一步化办学体制改革，扩大培训利用现有办学条件和挖掘师资、设施设备等方面的潜力，将技工学校或就业训练中心建成兼有职业需求调查、职业培训、职业技能坚定、职业指导并与职业介绍紧密联系的多功能的综合基地，充分体现培训与就业相结合、培训为就业服务的功能，并发挥示范和辐射作用。职业培训集团主要是依托培训、就业、鉴定等职能机构的紧密协作，加强本地区职业培训实体的联合，为劳动者培训、鉴定与就业提供全方位、一体化的服务。集团主要依托于社区，着眼于联合与调动全社会力量办培训，发挥整体优势，成为区域性职业培训工作的主导力量。全国已建成职业培训综合基地和集团200多个，在当地为促进就业发挥了重要作用。
