大学生体验学校后勤工作的意义（学校后勤体验心得）

本文目录一览：

• 1、后勤的重要性
• 2、高校的后勤工作是什么
• 3、后勤的重要性是什么？
• 4、写关于学校后勤的意见和建议

后勤的重要性

在战时，后勤保障可靠与否往往决定着战争的胜负，古往今来，概莫能外。古时，因断敌粮草而克敌制胜的战例也举不胜举。

所以，我军至今还设有与总参谋部、总政治部相并列的总后勤部，专门总管全军的后勤保障工作，并为我军的现代化建设作出了巨大贡献。

为了给部队培养高级后勤管理人才，我军还创办了专业化的高等院校，如重庆后勤工程学院。几十年来，该校为我军培养了大量优秀的后勤工作专门人才。

与部队后勤工作一样，学校后勤也很重要。特别是在高等院校，师生员工往往达数万人之多，后勤工作管着他们的吃喝拉撒睡。

高校后勤管理工作就尤为重要、难管，但还必须管好。前几年，在有的高校，就因伙食质差价贵或者用不上开、热水等原因，而发生了学生闹事的情况，暴露了这些学校后勤管理工作上的漏洞和严重问题，这是值得所有学校引以为戒的。

学校是育人的场所，教师的职责是教书育人，而后勤人员之责则是服务育人，二者的工作性质不同，而工作目的一致。

所以，学校后勤工作人员首先应高度认识到自己工作的重要性，明确工作目的，端正服务态度，严格按照学校后勤管理制度干好自己的本质工作，这样，才能免去全校师生的后顾之忧，让他们全身心地搞好工作、学习。

扩展资料

1882年，美国海军历史学家A.T.马汉将这“后勤”（logistics）这一术语解释为：通过国家经济动员，对武装力量提供保障。

美利坚合众国海军陆战队中校乔治.赛勒斯.索普(Thorpe,G.C.)于1917年著的《理论后勤学——战争准备的科学》一书中认为，后勤与战略、战术一起构成战争科学的3大分支。

现代战争的准备和实施必须有相应的后勤保障（包括国家动员全部资源）、后勤保障制约着战略、战术目标的达成，关系着战争的进退与胜负；科学技术与社会生产的进步引起了作战手段、战争规模及其物质需求与消耗的变化。

由此扩大了后勤工作的范围，进一步提高了后勤的重要性和复杂性；在战争已进入工业化的时代，后勤必须象商业部门那样，建立合理分工协作的组织体制，采用科学的经济管理方法。

培养有知识的专业人才，精打细算，注重效率，避免重复和浪费。索普生动地描绘：“战略之于战争，犹如情节之于戏剧；战术比之为演员扮演的角色。

后勤则相当于舞台管理、置办道具及担当演出的种种维持工作”。它虽默默无闻，但为成功的演出所必不可少，战争而言，“任何战略问题和战术问题都要从后勤的角度加以解决”，忽视后勤的结果，付出的代价更高。

参考资料来源：百度百科-后勤

高校的后勤工作是什么

后勤工作亦称总务工作。是为各单位职能活动正常进行而提供的以服务为主要目的的工作。

高等学校后勤管理是指高等学校中为教学、科研、师生员工提供物资及生活服务的各项工作的计划、组织和控制活动。

构成高等学校系统的三大子系统（教学科研系统、思想政治工作系统和后勤系统）之一，是高等学校的物质保障系统。包括技术后勤管理、图书资料管理、生活后勤管理、基本建设管理、财务管理等方面。有四条原则：

（1）服务与管理并重。从工作对象说，后勤部门具有服务与管理两种职能，服务中有管理，管理中有服务，根本宗旨是服务育人、管理育人。

（2）社会效益与经济效益统一。前者主要是多出人才、出好人才，发展科学技术。后者体现在以尽量少的活劳动消耗和物质消耗，培养出尽可能多的人才。

（3）统一指挥与民主管理统一。高校后勤服务范围大、项目多、覆盖面广、时效性强，必须行动协调，指挥统一。同时，要善于听取师生员工意见，吸收他们参与管理。后勤部门及其成员，既接受管理，又是管理的主体。

（4）管理的经济方法、行政方法并用。高校后勤具有服务经营性和学校教育性双重性质。

后勤服务应按商品经济规律搞好经营管理。行政方法是指导、调节学校经济活动不可缺少的手段，以控制由经济利益产生的盲目性。

扩展资料：

从职能上看，后勤工作分为行政管理职能和服务职能。行政管理职能，主要指行政财务管理、房屋管理、基本建设管理、物资设备管理、环境秩序管理、后勤服务的规划、协调与监督管理等。后勤服务职能，是指为保障本单位工作和职工生活提供的各项劳务和技术服务的职能。

主要有：服务中心（服务公司）及食堂、车队、医务室、服务班、技工班、电话班、浴室、理发室、小卖部、洗衣房、锅炉、茶炉房、幼儿园、疗养院、休养所、绿化副食品生产基地、礼堂、印刷厂、房屋修建队、宾馆招待所、后勤服务经济实体等。

从性质上看，后勤工作大致可划分为三种性质，即：后勤管理性工作、后勤服务性工作和后勤经营生产性工作。这三种性质的工作，各有自身的特点又相互联系，构成了后勤工作的复杂结构。

参考资料：百度百科-高等学校后勤管理

后勤的重要性是什么？

后勤直接作用于团体内部其它部门，对其它部门的正常运作具有至关重要的作用，对实现团体目标任务起间接作用，简言之，后勤部是为其它各部门职能能够顺利实现提供物质服务的一个部门。

在中国人民解放军队伍里，后勤部是师以上单位后勤机关部门，是主管部队后勤工作的机构。当前军队后勤保障主要有“指挥、保障合一型”与“指挥、保障分离”型两种。前者指的是后勤领导机关与后勤部队合而为一，后者则是后勤领导机关与后勤部队相互分离。

扩展资料

后勤的社会背景：

美利坚合众国海军陆战队中校赛勒斯.索普(Thorpe,G.C.)于1917年著的《理论后勤学——战争准备的科学》一书中认为，后勤与战略、战术一起构成战争科学的3大分支。

1882年，美国海军历史学家A.T.马汉将这“后勤”这一术语解释为：通过国家经济动员，对武装力量提供保障。

现代战争的准备和实施必须有相应的后勤保障（包括国家动员全部资源）、后勤保障制约着战略、战术目标的达成，关系着战争的进退与胜负；科学技术与社会生产的进步引起了作战手段、战争规模及其物质需求与消耗的变化。

参考资料来源：百度百科-后勤部

写关于学校后勤的意见和建议

写关于学校后勤的意见和建议学校后勤工作建议一、学校后勤工作的地位和原则

1、学校后勤工作是学校管理工作的重要组成部分。后勤工作是教育改革与发展的重要基础，是维护正常教育秩序的基本保障，是保证安全与稳定的重要环节，是构建和谐校园的重要途径，是办人民满意教育的基本要求。

2、学校后勤工作关系到学生学习条件的改善，生活需求的提供和成长环境的优化，关系到学生良好的行为习惯和良好思想品质的培养，影响到学生优异学习成绩的取得和身心健康成长。学校后勤工作要发挥管理育人、环境育人和服务育人的重要作用。

3、学校后勤工作要坚持以人为本的原则，要以教育教学为中心，以服务全体师生为方向。要坚持公益性原则，要秉承优质平价，不以盈利为目的的服务宗旨，提升后勤工作的服务质量。要坚持民主管理的原则，实施公正、公平、公开、阳光后勤工程，鼓励师生参与后勤工作，接受师生的监督，使学校后勤工作充满活力。要坚持厉行节约的原则，遵循教育规律和经济规律，挖掘人、财、物等的潜力，提高教育资产的效率，打造节约廉洁高效后勤工作。二、学校后勤工作的目标和任务学校后勤保障主要就是围绕基本建设、物资采购、财务管理、食堂管理、资产管理、日常保障、勤工俭学和风险服务等方面开展工作。

1、学校基本建设工作。 学校基本建设要做到科学规划、统筹兼顾，满足需求、保证安全，实事求是、量力而行。学校基础设施建设及维修要严格按计划执行，要严格按程序实施。要通过定