人教版六年级上册第二单元作文（人教版六年级上册第二单元作文450字）
本文目录一览：
- 1、六年级上册第二单元作文怎样写？600字左右
- 2、人教版六年级上册第二单元作文200
- 3、人教版六年级上册语文第二单元作文提纲
- 4、六年级上册第二单元的作文是什么
- 5、六年级人教版第二单元作文怎么写
六年级上册第二单元作文怎样写？600字左右
第二单元作文：多彩的活动
《龙舟赛》
每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳的彩旗。人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸。此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派热闹的节日气氛。
看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着双眼，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。龙舟上的健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个
个如同出征的战士，格外精神。
“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的场面激动人心，催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。健儿们不负众望，他们沉着、镇定，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。有一条龙舟遥遥领先，成了群龙之首，最终夺魁。顿时，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。
人教版六年级上册第二单元作文200
不知不觉中，秋天快要走到尽头。晚秋的天气格外阴冷，让人都早早的穿起了冬装。
近几日的天气也是格外“任性”，阴雨绵绵，地上的水塘还没完全消失就又扩大了，出门时鞋子也会常常被水塘弄湿，这就是苏城晚秋独有的美景。
苏城最好看的是细雨绵绵的时候，充满了一种朦胧美，雨滴降落在河流里，溅起了一朵朵不大的水花，河面漾起了一个又一个小小的涟漪。雨落入河里所留下了那一条痕迹上，似乎还残留着些许雨水。当雨划过玻璃滑落的那一条痕迹，已经成为了最美的风景线，一条，两条，三条……潇湘烟雨，流水江南。
当末秋的风徐徐吹来时，风中已经带上了丝丝冷意，虽然没有冬天那么冷的风霜，却还是让人忍不住打几个寒战。路上的行人也带上了帽子、围巾，添上了毛衣，想要抵挡住寒冷的风，但风总是乘虚而入，从衣角钻进。虽然还没有到真正意义上的冬天，但寒冷的风已经提前到来了。
秋天即将结束，寒冷已提前到来，凛冽的寒风，将伴随到下一个春天。落笔无端，末秋已至。
人教版六年级上册语文第二单元作文提纲
一、教学目标
1、学习根据主题写简明的演讲稿，了解演讲稿的写法。
2、培养围绕主题选择、处理资料的能力，提高组织材料的能力。
3、在活动中感受中华民族的伟大，进一步增强振兴中华的责任感。
4、学生能在写作中围绕“祖国在我心中”这个主题，以演讲稿或读后感的形式表达真情实感。
二、教学重难点：
如何在演讲中表达爱国情感，如何写演讲稿能做到观点明确，有感染力和号召力。
三、教学过程
（一）回顾连接
回顾课文内容及主题。
（二）明确习作要求
1、读习作要求，说说今天的作文写什么？（演讲稿或读后感。）
2、这次作文有哪些要求？
写演讲稿要符合格式，要结合具体材料把表达的观点写清楚，要点明主题，有号召力。写读后感要表达真情实感。不管写什么，都要围绕“祖国在我心中”的主题。
（三）写作指导
1、明确演讲稿的格式。
开头：根据听讲人的身份，写上适当的称呼。正文：结合具体材料把表达的观点写清楚。结尾：点明主题，发出号召。
2、引导学生认识演讲稿的写法。
六年级上册第二单元的作文是什么
第二单元作文：雨上清明节
03-04 聚培训作文
人教版六年级下册语文第二单元作文《民风民俗》
清明节是一个很重要的节日。因为它不仅代表着我们可以在这一天，祭奠我们已经过世的亲人，替他们扫墓。也代表着我们可以出游踏青了。
在我的家乡快到清明节的时候，家家户户都开始做清明果了。说到清明果，在不同的地方也分很多种，有的地方的清明果是圆形的也叫“青团”。像我们这里的清明果是饺子形的，我们都叫它清明果。清明节这个传统节日，我们除了吃清明果祭拜祖先外，还有着很多特别的意义。
正如诗中所说：清明雨纷纷，此时清明节还未到，便雷雨阵阵了，此不为“清明雨上”吗?
清明果这东西大部分中国人都吃过，大部分的清明果形如饺子，外皮大多数用清明草(鼠鞠草)做成，据说清明果是祭奠祖辈的，制作清明果时还隐隐有一些清香，令人陶醉!说到制作清明果，那讲究可多着呢。先用清明草、糯米、大米捻成粉后再做成皮，之后再加以装饰，再包裹进去各种各样的馅。
扫墓这个节日习俗，可谓充满了悲欢离合，也充满了对祖先的敬佩之情。扫墓，顾名思义，便是去祖辈的坟上祭拜老祖宗或亲朋好友，这扫墓的经历，我也有一次呢!这是几年前的清明节，学习放假，便于老爸同行去老家去扫墓。回到老家，雨，也是纷纷地下着。带上香、白纸、雨伞，便上路了。
清明前后，春阳照临，春雨飞洒，树木的存活率也高，这，正是老天赐予人类补偿的机会，一个植树的机会。组织起来，带上几棵树苗，铁铲，水桶等材料，便可去植树了，植树方法也要学习对的那种。
清明，令人意味深长的名风名俗并不止这些，期待，今年“雨上的清明”
六年级人教版第二单元作文怎么写
六年级上册人教版第二单元作文500字
我是一个富有幻想的孩子，喜欢表演唱歌，每次看到电视荧幕上的小童星，梦想着有一天自己也可以闪亮登场。这个暑假，妈妈带我去新华书店选课外读物，无意中《我们班的小童星》一书闯入了我的眼帘，一下子就揪住了我的灵魂。回家后，我迫不及待地进入了书的世界……
这本书主要讲了王琚因为拍了一部电视剧而一举成名，成为了名副其实的小童星。刚开始班里许多同学都十分崇拜王琚，可是自从她当上童星之后，失去了一些童真，成为了一个虚伪、骄傲的女孩。读着读着，我的心开始变得沉重，心中那美好的舞台开始崩塌。脑海中时常浮现出一句话：“娱乐圈是险恶的，很容易给孩子带来伤害，所以不应该太早进入娱乐圈。”
梦想的破灭，使我一蹶不振，是妈妈一语惊醒梦中人：“怡怡，你永远是妈妈的小明星，妈妈是你忠实的粉丝哦。”是啊，其实我们都是小童星，因为每个孩子都有自己的天份，都有自己兴趣特长，若能好好好培养，就能成为拿手项目。毕竟我们还小，大人的世界我们还没有能力去适应，可是我们也有自己小小的天地，也许登不上电视的舞台，可在生活这个大舞台中每个人都是与众不同的存在，还有我们父母、朋友默默支持着我们。
每个孩子都有一个明星梦，我也有过，而且依然有，只是现在的我不再一味想着亮相荧屏，而是扎扎实实过好今后的每一天。我们的人生才刚刚开始，要走的路还很长，我会一直以真实的自己快乐的前行
