写作业忘拿作业本是种什么体验（在家写作业好吗）
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写一写忘带家庭作业本的忐忑不安？
如果都是让写家庭作业这种，首先肯定是那种就是紧张的情绪呀，当时的感觉要肯定要写出来，还有就是说最近这件事多么后悔，然后没有把这个之前的准备工作检查好，没有带好作业。
孩子记性差，总是忘记作业、忘带作业本怎么办？
第一个，合理安排时间。
忘记作业、忘带作业本很大的原因就是孩子心思不在作业上面，总想着去玩，没有固定规律的学习时间，导致他对学习这事就没重视起来。这就需要家长帮助孩子规划好时间并且做好监督工作，回家之后几点到几点是写作业的时间，在这个时间之后才能去玩。这个时间的安排最好是长期固定的坚持下去，不要因为某些大人的特殊事情而打乱。这样的话孩子以后到了时间就知道该去学习写作业了，不会再出现忘记的情况。
第二个，自己的事情自己做。
很多孩子知道写作业，但是不知道收作业收拾书包，因为他们有依赖，很多家长都会将这件事情揽在身上，看着孩子写完作业了就让他去玩，什么都不管了，然后自己帮他装书包。一旦碰上家长有事，也忘记收拾了，但是孩子不知道，第二天早上拿着书包就去上学了，也没检查下，到了学校才发现作业没带。所以这件事情还是让孩子自己做比较好，自己的书包自己装，每天写完作业，学习完之后就把第二天的东西先装好，就不会发现落下东西了。
作业本忘带回家了 作文600字，急！
忘带作业本今天，我高高兴兴的去上学，但到了学校后，我却高兴不起来了——因为我把作业本忘在家里了。早自习快下的时候，老师让把作业本交上，就可以出去活动一会儿准备上课了。我很自信的打开书包，想赶快把作业拿出来，就可以出去玩了。没想到没有，我又翻了翻另一个兜，也没有。我开始着急了，因为我这是第三次忘带作业本了，老师肯定会惩罚我的。我索性把书包里的书本都倒出来，再一本一本的装进去，还是没有。可把我急坏了，我的头上也冒出了汗，怎么办？怎么办？当时我就想，要是妈妈发现了给我送来就好了，我几次往窗外看都没有希望。真想把时间倒退一个小时可以自己回去拿，或者自己再写一份作业，可时间不会倒流。这时我看到我的同桌邢乐天的作业早已摆在了课桌上，我灵机一动，真想把他的作业本拿来，改成我的名字，但又想他该怎么办呢？看来一切都无望了，我这时只有最后一招了——逃。于是，我就偷偷的从同学们的后面溜出去了，也许侥幸能逃过一劫。结果还是被组长发现告诉老师了。上课铃响了，我被老师罚站一节课。回到家，我本来想诉苦，妈妈说：“其实我发现了，想让你爸给你送去呢，但又一想，你已经不是第一次粗心了，该给你一次教训了，要不你不长记性。” 好呀，没想到妈妈和老师合伙来整我！真是求人不如求己啊，最好的办法就是：以后细心再细心，写完一样作业装一样，上学之前再检查一遍。我希望这是我最后一次忘带作业本。忘带作业本那是一个忙碌的夜晚，写完作业的我如同一堆烂泥倒在床上睡着了，连书本作业都不想整理。第二天早上，我匆匆的起床后，看着桌上一堆又一堆的书和簿子，就胡乱扔入了书包，向学校走去。一踏进教室，组长就像变戏法似的在我面前冒出来，大声地说：“快，把昨天晚上的作文拿出来给我检查。”我慢声慢气地说：“好！”说着，就拿出了作业，但那最关键的一本作文本仿佛在我眼皮底下溜走了一样，把我弄得心急如焚。后来我把书包倒过来，里面的东西给倒了个精光，但它还是没有出现在我的面前，搞得我头上冒出了豆大的汗水，一边对组长说等一下，让我想想放哪儿了，一边在书中翻来覆去。但作文本似乎是神秘的从书包中消失了。我只好冷静下来，回想昨天写作文时的情景，但就是想不起落在哪里，只好坦白地对组长说：“对不起，我没有带。”组长听了，叹了一口气说：“看来你今天非受到惩罚不可。”我听了就知道今天是逃不出老师的“魔爪”了，只好在心里自认倒霉。果然，老师在上课检查作业完成情况时，从组长那里得知我没带作文，就严肃地对我说：“你没带作业就等于没写，没有理由，我罚你今天的作业加量。”我听了，不禁叹了口气想：我怎么这么倒霉，真是比窦娥还冤啊。回家之后，居然在一本课外书下发现了这本作文本。我自言自语地说：呀！下回不敢疏忽，没带作业的结果真惨啊！
忘了拿作业后的感受作文六百字
首先写自己一回家首先做的几件事，然后描述自己找不着作业的场景，多次确认后的确没拿，先是着急然后又浮躁，无奈。重点突出心情变化，注意前后对比。然后写自己在没拿作业时想的补救措施，如上网查“没拿作业怎么办”这样的问题。然后发现这是徒劳的。睡觉时分析原因，反省自己做的不对。然后写事后带来的影响，如“老师让写检查”。最后写感悟，以及自己对这件事的评价和自己今后将要怎样做。
