的故事初三作文600字（成长的故事作文600字初三作文）
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我们初中生的故事 作文600字左右
1 不知从何时起，心里便有了心事，薄薄的记事本多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动，与人相处学会了怎样小心防备。
不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
昨天与悦因一件小事闹别扭了，今天与悦相遇仍然保持着“距离”，我知道和悦闹翻了，就不可能像小时侯一样，今天上午闹翻，下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了，不管是谁的错，都不会轻易地向谁道歉。闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间就会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切？”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗？
今天与铭挥泪告别之后，铭便踏上北下的列车，从此便天隔一方，那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。
渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。
上次月考，军取得了级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然“一炮打响”，而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了男儿有泪不轻弹，要流也只能往心里流。因此，城在班里痴呆了几天。
成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。`````
每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。
作文《……的故事》600字
我的故事
童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着
你的童年回忆，当然，我也不例外！
故事发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。
妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了！
一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。这时，我突发奇想：小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳！于是，我搬来一盆水，准备教小鸡游泳。
我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢！对了，游泳之前好像应该先做做热身运动。于是，我又将小鸡捉出来放在地上，拿了根铁丝，让它们“跳绳”！运动了大约十分钟，我才将小鸡放入了盆子里。瞧，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水。我气急了，捉起两个小家伙，把它们教训了一番。我耐着性子，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说：“你们看好，我只教一遍！”我抓起那两个小脚丫，向两边伸，“ 这叫作‘蛙泳’，懂吗？”我大声对它们吼道。我教完后，就把它们放在水里，让它们自己练习一会儿，自个儿玩自己的去了。
大约十分钟后，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，我想：反正还有的是时间，不如，今天就算了。于是我拿了一条小毛巾，给它们擦了擦身体，把它们放回了窝里……
第二天，我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁，只见两只小鸡躺在地上，一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看，便说：“死了”我先是一愣，接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我：“你对小鸡怎么了？”我带着哭腔说：“昨天我给它们吃了一点小米，就叫它们游了一会儿泳。”“什么，教小鸡…..游……..游泳！”妈妈 捧腹大笑起来。我小声说：“就一会儿嘛！”“看来小鸡是‘死于非命’啦！”妈妈唉声叹气地说。
童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时，更为小鸡的死感到悲伤。
很高兴为您解答 O(∩_∩)O~
不懂可以继续追问哟 (*^__^*)
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初三的生活故事作文600字数
成长的故事作文600字
窗外，雨渐渐大了，似断了线的珠子，一个劲的往下掉。我站在厨房里抽抽搭搭的哭着，一边埋怨道‘’这菜真难吃，我才不要呢！‘’这边，妈妈又凶巴巴的指着碗里的饭菜破口大骂‘’给我吃掉！‘’我理直气壮的反驳道‘’谁叫你菜烧的那么难吃啊！‘' '’我烧的难吃，你烧一顿给我尝尝！‘' 我无言以对，只能呆呆的望着她。她真的生气了。她的手微微颤抖着，脸涨的通红，仿佛像是一个就要爆炸的气球。
我不敢出声了，真怕再说下去，会遭受不必要的皮肉之苦。我只好乖乖的端起碗吃起来。妈妈见此情形，心中的怒火也消了不少，便一瘸一拐的上楼了。
听到她那沉重的脚步声，我的心里酸酸的。我当时为什么没忍住啊？我为什么要跟她吵架？她的脚都已经摔伤了，却还是每天忍着疼痛接我上下学，每天给我做菜。为什么我还要让她难堪呢？顿时，我的心里有说不尽的后悔与内疚，像一块石头，堵在我的心口。
妈妈生我气了吗？我是不是该有一点表示？一转身，我看到了桌子上胡乱摆放着的碗，嗯？我帮妈妈洗碗吧！于是赶快端起妈妈给我盛的饭菜，拿起筷子，一个劲的狼吞虎咽。其实也没有这么难吃嘛，反而心里好受了很多！放下碗，我挽起袖子开始洗碗。虽然我讨厌洗碗，可是又有什么办法？谁让我惹了她生气呢？再说，她也为我洗了十几年的碗了，我不也该照顾她一下，帮她洗洗碗？
过了一会儿，那些沾满油渍的盘子已被我洗的一干二净。突然耳边响起了熟悉的脚步声，是……妈妈？她还没有睡，显然是在等我。'’快去睡吧，水已经放在床头边了，热水带在被窝里，还有你要换洗的衣服……‘’这般的井井有条。想必刚刚花了不少时间吧！难道……？
我的眼睛湿润了，关上门，走回了自己的房间。这都是她亲手为我收拾的，而且日复一日，每天悉心的照料。我这样做，应该吗？如今的我，已经是一个十四岁的小女孩了，我长大了。而那些事儿，将成为过去。那是成长的故事，是海边最美的贝壳，是夜空中最闪耀的繁星，是成长记忆中最美的一段旅程……
那些难忘的事600字初三作文
下面有三篇初三的故事。你好好看下子。
一
春,迈着轻盈的步伐来到了人间,大地都被它唤醒,一切都是得生机勃勃,欣欣向荣.鸟儿在枝头上唱着清脆的歌儿,虫儿也开始出来运动.伴随着优美的旋律,我们的初三毕业生也进入了最紧张的一个学期.离中考只剩下90多天,实在是迫在眉睫.
以前,我们班可是中个重点班中最糟糕的一个班，论纪律，我们没有集体心，不够团结；论学习，我们尚未肯搏，懒虫时常作怪；论成绩，当然也不是“巨无霸”的对手，与三班依然相距甚远。
新学期，每个同学都明确了自己的学习目标，努力拼搏，不再是昔日的懒散，大家都坚信在春天种下知识，到了夏天收获的将是重点中学的录取通知书。“今时搏，何时搏？”，“成功在于勤奋”，一切的名言都在我们心中形成了概念。
每天早上，六点钟左右，我们班就已经灯火通明，当然在课室里是一群勤奋的身影，他们有的在拿着教科书朗读，有的在紧抓那十几分钟去完成尚未完成的些许业，有的在默记公式，定理。一种积极奋进的气氛笼罩了我们整个班。每天早上，我回到教室总会被这股不知名的动力所鼓动，就是它促使我进步！有时我会幽默地问：“这么早起，不怕成了‘国宝’吗？”“你可真是有所不知，早睡早起身体好！”一个洒脱的女孩笑答道。“笨鸟先飞嘛！我又笨但又想飞，唯有如此！”大家你一言我一语地回答，变了，真的变了，我不禁感叹道！“你们不是每天晚上都躲在被窝里‘赶工’吗？”我又好奇地问了一句。大伙儿都笑了。“这玩意你也晓得，以前我们的确经常如此，每天都提心吊胆，我们的张姨管得可严啦！”小丽回忆着说。“对，那CO2可要把我给闷死啦！但又不能露出一丝光，万一让她发现了就糟，而且第二天回来眼睛困得很。“婷婷有点儿悔意。”现在我们才去夜车，打电筒，其实我们也挺怛心会‘撞车’。“小茹笑着说。对，早就应该“改革”，晚上在被窝里也不会勤出一点儿成绩，倒不如早点儿起床去背，去读，这才是正确的方法。在我平时观察，大家确实都长大了，他们都学会了劳逸结合，向来不受欢迎的眼保健操，现在即使老师不在，也会有很多支持者，他们深知身体才是革命的本钱。
时间过得真快，在一阵朗朗的读书声中结束了我们的谈话，我真正感受到我们这个班在进步，在成长。相信在即将到来的六月份，我们瘵会成功，我深信胜利之花一定会在勤劳人的汗水中绽放。
“一年之计在于春”春天的播种将会换来秋天的收获，让我来把你歌唱。我们一定会以最轻快，最愉悦的旋律来结束这首初三赞歌。
二
都说初三是人生的第一道关口，我说我们是来到了冲刺珠穆朗玛峰的最后一个营地。谁说一块泥巴捏了四年终会成为一件作品？如果万一捏不成，会不会伤很多人的心？会不会就此再也不敢正视所有期盼的眼睛？
无数道习题浓缩了初三整整365个日日夜夜，紧张和焦虑伴我们一路走来。仿佛只是为了初三的回忆里没有歉疚没有后悔，我们差不多背熟了所有对付困难的豪言壮语；或许只为了证明并不比别人差，这365个日夜我们循规蹈矩，我们克勤克俭，我们奋起直追；更由于期盼心中的目标和那远大的志向，我们摒弃了预初的任性、订正了初一的懒散、收敛了初二的桀骜不驯,我们变得懂事，我们变得成熟，我们——终于长大终于毕业了！
回眸四望，校园一片郁郁葱葱。跑道还是那条跑道，只见体育老师在队列前，身手矫健认真示范；教室还是那个教室，语文老师仍在谆谆教诲循循善诱；黑板还是那块黑板，数学老师更是不停地演算不停地论证不停地耕耘。辛苦了，众园丁！
共同跋涉，最难舍的是同学情。由于“窃窃私语”由于“配合默契” 由于“攻守同盟”，四年里哪一个学生不是换了一个又一个同桌？虽然时有磕磕碰碰，偶尔也划划“三八线”，但一旦碰上外来“侵略者”，我们马上团结一致，统一战线，捍卫共同的领地。也许我们会在高中相遇，也许我们就此各奔东西，也许若干年后，我们会像老狼一样，也写一首《同桌的你》……
走过初三，感受了几多纯真和甜蜜，这一份珍贵终将封存在记忆；走过初三，领略的苦涩和无奈，也会随着最后一场考试的铃声，让无数有用或没用的习题飘扬在风中，遗忘在沉重的书包里……
浪花退却沙滩，遗落一枚枚贝壳；风儿拂过园林，飘洒一片片叶瓣。走过初三，我们一身轻松一身潇洒，尽管我们也会象贝壳向往大海，尽管我们也会象叶瓣依恋母枝，但我们更会把这份回忆这份信念去面对人生更大的机遇和挑战！
我们是初三毕业生，自忖没有任何遗憾。
我们是初三毕业生，坚信前程一片灿烂。
三
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！
有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
