安庆经济和信息化（安庆经济和信息化局怎么样）

本文目录一览：

• 1、安徽省直单位有哪些?
• 2、财务管理系统信息化及其优化研究的目的和意义？急急急
• 3、华克思的人物履历
• 4、安庆市危险化学品安全管理条例
• 5、安徽省应用型本科院校有哪些？
• 6、安庆师范学院信息管理与信息系统在哪个校区？这个专业在安师院里怎么样？

安徽省直单位有哪些?

安徽省直单位有哪些?

问题一：安徽有哪些省直单位地方统计系统、地说系统、工商系统、监狱劳教系统、质监系统

问题二：合肥哪些单位是省直单位首先，你问的范围比较广泛，如果你针对某些单位或是某些系统来问的话，估计回答的话更能精准一些。

其次，我列举一些省直系统或是单位的，你看看。

1、省直事业单位

省政府机关医院、省直机关医院、省政府机关幼儿园、省直工委党校、安徽城市管理职业学院、安徽广播电视大学省直分校、省委党校、省政府网站、省网上信访信息中心、省经济信息中心、省经济研究院、省教育招生考试院、省教育科学研究院、合肥铁路工程学校、省汽车工业学校、省第一轻工业学校、安徽机械工业学校、安徽理工学校、安徽化工学校、安徽中澳科技职业学院、省科学技术情报研究所、省科技成果转化服务中心、省科学技术研究院、安徽电子信息职业技术学院、滁州（黄山、池州）无线电监测站、省工业和信息化研究院、省经信委信息中心、省人力资源和社会保障信息中心、省第一（第二、三、四）测绘院、省土地勘测规划院、建设工程造价管理总站、311、313、321、322、324、325、326、327、332地质队等等，一般省水利、交通、商务等厅局下设的都有这样的单位，太多。

2、省直单位

省编办、省发改委、省教育厅省科技厅省经济和信息化委员会省民委省公安厅省民政厅省司法厅省财政厅省人力资源和社会保障厅省国土资源厅省环境保护厅住房和城乡建设厅省交通运输厅省农业委员会省水利厅省林业厅省商务厅省文化厅省卫生和计划生育委员会省审计厅省外办（省侨办）省国资委省地税局省新闻出版广电局省体育局省统计局省工商局省质监局省食品药品监管局省安监局省旅游局省粮食局省直机关事务局省法制办省金融办省人防办省档案局省招标局省地矿局省地方志办省发展研究中心

省供销社省社科院省农科院安徽行政学院省信访局省参事室省政务服务中心省物价局省能源局省国防工办省国税局省气象局省煤矿安全监察局省地震局省烟草专卖局省招商服务中心国家统计局安徽调查总队省煤田地质局省贸促会省扶贫办华东冶金地质勘查局。

3、其他省直单位

譬如中国科技大学、合肥工业大学下设立的某一部分企业。

希望能对你有所帮助。

问题三：安徽省都有哪些市安徽省共辖16地级市，6县级市，43市辖区，56县。截止2009年底，乡镇级区划单位供计905个镇，357个乡，258个街道办事处。16个地级市分别是：合肥市、芜湖市、淮南市、马鞍山市、滁州市、淮北市、铜陵市、安庆市、黄山市、阜阳市、蚌埠市、宿州市、六安市、亳州市、池州市和宣城市6个县级市分别是：界首市、明光市、桐城市、宁国市、巢湖市、天长市

问题四：安徽都有哪些公司、集团？安徽建工集团公司安徽投资集团公司安徽省旅游集团公司安徽海螺集团公司安徽叉车集团公司安徽江淮汽车集团有限公司安徽省交通投资集团有限责任公司华安证券有限责任公司安徽金蟾生化股份有限公司安徽省能源集团有限责任公司淮北矿业（集团）有限责任公司安徽海螺集团有限责任公司安徽省高速公司总公司淮南矿业有限责任公司安徽省投资集团有限责任公司安徽口子集团公司安徽民航机场集团有限公司安徽国元控股（集团）有限责任公司............还有好多的

记得采纳啊

问题五：安徽省都有哪些市区？合肥市辖长丰县、肥东县、肥西县和瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河区亳州市辖涡阳、蒙城、利辛三县和谯城区淮北市下辖相山区、杜集区、烈山区、濉溪县宿州市辖砀山、萧县、灵璧、泗县和墉桥区阜阳市辖界首市和太和、临泉、阜南、颍上四县及颍州、颍东、颍泉三区蚌埠市辖龙子湖区、蚌山区、禹会区、淮上区四区和怀远、固镇、五河三县淮南市辖田家庵、大通、谢家集、八公山、潘集五区和凤台县以及毛集综合实验区滁州市下辖琅琊区、南谯区、天长市、明光市、凤阳县、全椒县、来安县、定远县六安市下辖舒城、霍山、金寨、霍邱、寿县五县及六安经济技术开发区、叶集试验区和金安、裕安两区巢湖市辖无为、庐江、和县、含山、居巢四县一区芜湖市辖三县（芜湖、繁昌、南陵），四区（新芜、马塘、镜湖、鸠江）马鞍山市辖当涂县、花山区、雨山区、金家庄区安庆市辖一市七县三区，即桐城市，怀宁、枞阳、潜山、太湖、宿松、望江、岳西七个县和迎江、大观、郊区三个区池州市辖贵池区、东至县、石台县、青阳县和九华山风景区铜陵市辖铜陵县、铜官山区、狮子山区、郊区宣城市辖宣州、郎溪、广德、宁国、泾县、绩溪、旌德五县一市一区黄山市辖屯溪区、黄山区、徽州区、歙县、休宁、祁门、黟县和黄山风景区

问题六：安徽省包括哪些地方2011年7月14号以前有17个市

?合肥市?芜湖市?蚌埠市?淮南市?马鞍山市?淮北市

?铜陵市?安庆市?黄山市?阜阳市?宿州市?滁州市

?六安市?宣城市?池州市?亳州市?巢湖市

2011年7月14号以后有16个市，少了一个巢湖市。

?合肥市?芜湖市?蚌埠市?淮南市?马鞍山市?淮北市

?铜陵市?安庆市?黄山市?阜阳市?宿州市?滁州市

?六安市?宣城市?池州市?亳州市

巢湖在那一天被合肥、芜湖、马鞍山瓜分了。

问题七：安徽省有哪些城市.安徽省市级行政区划一览1、合肥市（辖4个市辖区、3个县，市人民政府驻庐阳区）2、芜湖市（辖4个市辖区、3个县。市人民政府驻镜湖区）3、蚌埠市（辖4个市辖区、3个县。市人民政府驻蚌山区东海大道）4、淮南市（辖5个市辖区、1个县。市人民政府驻田家庵区）5、马鞍山市（辖3个市辖区、1个县。市人民政府驻雨山区）6、淮北市（辖3个市辖区、1个县。市人民政府驻相山区）7、铜陵市（辖3个市辖区、1个县。市人民政府驻铜官山区）8、安庆市（辖3个市辖区、7个县，代管1个县级市。市人民政府驻迎江区）9、桐城市（文昌街道）10、黄山市（辖3个市辖区、4个县。市人民政府驻屯溪区。）11、滁州市（辖2个市辖区、4个县，代管2个县级市。市人民政府驻琅琊区）12、天长市（天长街道）13、明光市（城西街道）14、阜阳市（辖3个市辖区、4个县，代管1个县级市，市人民政府驻颍州区清河路）15、界首市16、宿州市（辖1个市辖区、4个县。市人民政府驻桥区）17、巢湖市（辖1个市辖区、4个县。市人民政府驻居巢区青年路）18、六安市（辖2个市辖区、5个县。市人民政府驻金安区人民路）19、亳州市（辖1个市辖区、3个县。市人民政府驻谯城区）20、池州市（辖1个市辖区、3个县。市人民政府驻贵池区）21、宣城市（辖1个市辖区、5个县，代管1个县级市，市人民政府驻宣州区）22、宁国市（河沥溪街道）

问题八：安徽省有哪些市1、合肥市（辖4个市辖区、3个县，市人民政府驻庐阳区）

2、芜湖市（辖4个市辖区、3个县。市人民政府驻镜湖区）

3、蚌埠市（辖4个市辖区、3个县。市人民政府驻蚌山区东海大道）

4、淮南市（辖5个市辖区、1个县。市人民政府驻田家庵区）

5、马鞍山市（辖3个市辖区、1个县。市人民政府驻雨山区）

6、淮北市（辖3个市辖区、1个县。市人民政府驻相山区）

7、铜陵市（辖3个市辖区、1个县。市人民政府驻铜官山区）

8、安庆市（辖3个市辖区、7个县，代管1个县级市。市人民政府驻迎江区）

9、桐城市（文昌街道）

10、黄山市（辖3个市辖区、4个县。市人民政府驻屯溪区。）

11、滁州市（辖2个市辖区、4个县，代管2个县级市。市人民政府驻琅琊区）

12、天长市（天长街道）

13、明光市（城西街道）

14、阜阳市（辖3个市辖区、4个县，代管1个县级市，市人民政府驻颍州区清河路）

15、界首市

16、宿州市（辖1个市辖区、4个县。市人民政府驻桥区）

17、巢湖市（辖1个市辖区、4个县。市人民政府驻居巢区青年路）

18、六安市（辖2个市辖区、5个县。市人民政府驻金安区人民路）

19、亳州市（辖1个市辖区、3个县。市人民政府驻谯城区）

20、池州市（辖1个市辖区、3个县。市人民政府驻贵池区）

21、宣城市（辖1个市辖区、5个县，代管1个县级市，市人民政府驻宣州区）

22、宁国市（河沥溪街道）

问题九：安徽周边省份有哪些？山东江苏浙江江西湖北河南

问题十：安徽省有哪些山？安徽有六大名山，它们是：

1.黄山风景区

国家AAAAA级旅游景区、世界地质公园、世界文化与自然遗产、全国十大重点风景名胜区、国家森林公园、国家级自然保护区。黄山是中国著名风景区之一，世界游览胜地，黄山风景区（Huangshan

Mountain）位于安徽省南部黄山市。主峰莲花峰，海拔1864.7m。黄山处于亚热带季风气候区内，由于山高谷深，气候呈垂直变化。同时由于北坡和南坡受阳光的辐射差大，局部地形对其气候起主导作用，形成云雾多、湿度大、降水多的气候特点。黄山五绝――奇松、怪石、云海、温泉、冬雪。素有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。

2.九华山风景区

九华山国家AAAAA级旅游景区、中国四大佛教名山、地藏菩萨道场、国家级重点风景名胜区。九华山风景区

位于安徽省池州市青阳县境内，与山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山并称为中国佛教四大名山，是“地狱未空誓不成佛，众生度尽方证菩提”的大愿地藏王菩萨道场。它为皖南斜列的三大山系（黄山、九华山、天目山）之一。位于安徽省池州市东南境，西北隔长江与天柱山相望，东南越太平湖与黄山同辉，是安徽“两山安徽风景(4张)一湖”（黄山、九华山、太平湖）黄金旅游区的北部主入口、主景区。风景区面积120平方公里，保护范围174平方公里。中心位置九华街地理坐标为东经117°，北纬30°。被誉为国际性佛教道场。

3.天柱山风景区

柱山国家AAAAA级旅游景区、国家级重点风景名胜区、国家地质公园、国家森林公园。天柱山风景区位于安庆市潜山县，天柱山自古即为中华历史文化名山，公元前106年，汉武帝刘彻登临天柱山封号“南岳”。道家将其列为第14洞天、57福地；三祖寺是佛教禅宗的发祥地之一，传说中佛家三祖僧璨大师曾在此弘扬佛法，寺院有一座觉寂塔，可惜年久失修，如今已经不为游人所开放。天柱山又名皖山，安徽省简称“皖”由此而来。唐代诗人白居易的诗句“天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷”是对天柱山雄奇景象的精彩描叙。天柱山属花岗岩峰丛地貌，地质遗迹丰富，是全球瞩目的大别山超高压变质带的重要地段，面积135.12平方公里。

4.齐云山

齐云山国家AAAA级旅游景区，是中国四大道教名山之一，古称白岳。位于徽州（今黄山市）休宁县城西十五公里处。海拔585

米，方圆一百平方公里。境内有三十六奇峰，七十二怪崖，间以幽洞、曲涧、碧池、青泉，汇成胜境。齐云山与江西龙虎山、湖北武当山、四川鹤鸣山并称中国四大道教圣地．历史上有“黄山白岳甲江南”之称，1981年列为省重点保护单位，1994年国务院公布为国家重点风景名胜区。

5.相山风景区

国家AAAA级旅游景区。相山风景区坐落在淮北市相山南麓，是淮北市唯一的大型综合性风景名胜公园，以“相山十景”而闻名。相山山脉自徐州蜿蜒而来，主峰为皖北地区至高点，方圆诸山之宗；有奇峰、云洞、林海、苍柏、古寺、汉碑。人文景点有乾隆皇帝题词“惠我南黎”、水牛墓、奏鸣台、饮马池和藏经洞等数十处。山顶云洞吞吐云树、顷刻万端；香炉峰形势惟峭；叠翠峰翠色诱人。显通寺（习称相山庙）建于晋朝。新建儿童乐园、相山天池集古今中外文化于一体，是人们游乐休息的好地方。

6.八公山风景区

国家AAAA级旅游景区、国家森林公园、国家地质公园。八公山风景区位于淮南市八公山区与寿县交界地带。206国道可达。距淮南市区约15公里。是集游览、观光、休闲、人文历史和地质地貌为一体的综合型风景旅游区。1998年8月开发建设景区，2001年9月15日对外开放。景区整体规划面积120余平方公里，其中核心区面......余下全文

财务管理系统信息化及其优化研究的目的和意义？急急急

财务管理系统信息化及其优化研究的目的：

1、规范财务核算和财务管

经过多年的发展,财务信息化已从最初的提高财务工作效率、帮助广大财务人员脱离繁重的手工劳动发展成为科学合理的财务管理方法和先进髙效的资本预算管理、财务成本控制管理、会计核算管理等多项财务信息化控制手段。

2、有效进行财务预测

财务软件信息的信息量庞大,信息覆盖面广及信息流灵活快捷的特点,可以提高企业对市场突发事件的反应能力,减少不利因素带来的损失,帮助企业做出正确的财务预测和判断调整和改善投资决策。

3、打破传统财务工作模式

瞬息万变的市场竞争环境,对财务分析与核算工作提岀了更高的要求。随着财务工作强度和复杂程度的提高,迫切要求打破传统意义上的财务管理,建立由成本管理、专项资金管理、固定资产和流动资金管理等组成的科学、规范的财务管理。

4、对生产经营提供决策支持

财务信息化手段的运用,有利于将财务软件与实际信息相结合,把众多单一的信息源整成一个信息循环体系,实现财务信息的高效集成,使财务信息为企业生产经营和企业其他业务领堿的信息化提供基础和保障。

5、提高了企业财务人员的整体素质

财务信息化管理,要求财务人员既要具备专业的财务知识,又要熟练地掌握计算机网络技术和对于财务软件的利用,并且具有对管理层决策提供财务信息的分析技能。财务信息管理有利于财务人员将新时代管理思想、IT技术紧密联系起来而达到财务专业知识与企业经营管理高度融合。

6、为实现财务集中管理提供信息

既可将公司信息整合,又可发挥企业管理作用。企业财务管理的重点是资金管理,财务信息化管理可以做好资金融通,解决资金短缺问题,提高企业部资金的使用效率。集中资金管理的另一个重要作用在于对下属单位的财务经营决策的有的监督和控制作用,可排除重大财务风险带来的隐患，根本上控制投资、筹资的随意性。

财务管理系统信息化及其优化研究的意义：

1、在提高企业经济效益水平方面具有现实意义。

这具体体现在很多方面,如能够减轻财务人员的劳动强度、提高工作效率、节约资金成本、节省物料、降低内部交易成本、提高企业经营效绩等。国内众多大型企业集团的经验表明,成功的财务信息化建设确实能够大大提高企业管理水平和提高企业经济效益。

2、财务信息化建设是提髙财务管理水平、促进财务管理现代化的必要手段。

3、财务信息化对提升企业整体竞争力、发展战略具有十分重要意义。

扩展资料：

我国企业财务管理信息化经历了三个发展阶段。

第一阶段是使用单机会计电算化软件。它是通过编写单机程序来实现会计记账、核算、制作会计报表和财务分析的计算机程序化管理，从而提高了财务工作效率。

第二个阶段是在企业内部建立局域网，运用统一的网络财务软件。它实现了企业的财务管理信息系统、生产信息系统、销售信息系统等各个系统的集成。

第三阶段是企业内外流程一体化应用层次。这一阶段通过计算机局域网来实现财务系统与销售、供应、生产等系统的信息集成和数据共享，通过广域网和数据仓库技术的使用，使集团公司内部之间以及及时传递、整理、分析、反馈财务和管理信息，为企业决策者提供决策支持服务。

这三个阶段是一个渐进的过程，只有第三个阶段才是真正的企业财务管理信息化。

参考资料：

百度百科-财务管理信息系统

华克思的人物履历

1984.09-1987.07，滁州师专物理系物理专业学习

1987.07-1990.09，怀远县常坟中学教师

1990.09-1992.07，安徽教育学院物理系物理专业学习

1992.07-1993.09，怀远县双桥农职中学教师

1993.09-1996.04，中央党校哲学部科技哲学专业研究生学习

1996.04-1997.04，安徽省乡镇企业局办公室干部、副主任科员

1997.04-2001.03，安徽省乡镇企业局办公室主任科员

2001.03-2003.01，安徽省乡镇企业局政策法规处主任科员

2003.01-2004.07，安徽省乡镇企业局政策法规处副处长

2004.07-2005.05，安徽省中小企业发展局政策法规处副处长（主持工作）

2005.05-2006.02，安徽省中小企业发展局政策法规处处长

2006.02-2006.06，安徽省经委中小企业发展局副召集人

2006.06-2009.08，安徽省经委中小企业发展局副局长（正处）（其间：2007.03-2009.03，挂职任南陵县委常委、副县长）

2009.08-2010.05，安徽省经济和信息化委员会中小企业局副局长（正处级，主持工作）

2010.05-2010.08，安池铜省直管集中区管委会副主任、党工委委员

2010.08-2012.03，安徽省江南产业集中区管委会副主任、党工委委员

2012.03-2015.11，安徽省推进皖江城市带承接产业转移示范区领导小组办公室专职副主任（副厅级）

2015.11-2015.12，安庆市委常委，市人民政府党组成员

2015.12-，安庆市委常委，市人民政府副市长、党组成员

安庆市危险化学品安全管理条例

第一章　总 则第一条　为了加强危险化学品安全管理，预防危险化学品事故，保障人民群众生命财产安全，保护环境，根据《中华人民共和国安全生产法》、国务院《危险化学品安全管理条例》和有关法律、行政法规，结合本市实际，制定本条例。第二条　本条例适用于本市行政区域内危险化学品建设项目的规划、建设以及危险化学品生产、储存、使用、经营、运输、废弃处置等活动的安全管理。

法律、法规对燃气的安全管理另有规定的，依照其规定。

民用爆炸物品、烟花爆竹、放射性物品、核能物质以及用于国防科研生产的危险化学品的安全管理，不适用本条例。第三条　本条例所称的危险化学品，是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害，且列入危险化学品目录的化学品。第四条　生产、储存、使用、经营、运输、废弃处置危险化学品的单位（以下统称危险化学品单位）应当依照法律法规的规定落实安全生产责任。危险化学品单位主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。第五条　承担危险化学品的生产、储存、使用、经营、运输、废弃处置安全监督管理职责的部门（以下统称负有危险化学品安全监督管理职责的部门），依照下列规定履行职责：

（一）安全生产监督主管部门负责危险化学品执法监督、事故调查处理、应急救援管理、统计分析、宣传教育培训等综合性工作，负责化工、化学制药生产经营单位的监督管理，对新建、改建、扩建生产、储存危险化学品（包括使用长输管道输送危险化学品，下同）的建设项目进行安全条件审查，依法核发危险化学品安全生产许可证、危险化学品安全使用许可证和危险化学品经营许可证。

（二）公安机关负责危险化学品的公共安全管理，核发剧毒化学品购买许可证、剧毒化学品道路运输通行证，并负责危险化学品运输车辆的道路交通安全管理。

（三）市场监督管理部门负责依法核发危险化学品生产、储存、经营、运输、废弃处置企业营业执照，查处危险化学品经营企业违法采购危险化学品的行为；负责依法核发危险化学品及其包装物、容器（不包括储存危险化学品的固定式大型储罐，下同）生产企业的工业产品生产许可证，并依法对其产品质量实施监督。

（四）海关依法负责对进出口危险化学品及其包装实施检验。

（五）环境保护管理部门负责废弃危险化学品处置的监督管理，组织危险化学品的环境危害性鉴定和环境风险程度评估，确定实施重点环境管理的危险化学品，负责新化学物质环境管理登记，依照职责分工调查相关危险化学品环境污染事故和生态破坏事件，负责危险化学品事故现场的应急环境监测。

（六）交通运输管理部门负责道路运输、水路运输的许可以及运输工具的安全管理，对危险化学品水路运输安全实施监督，负责危险化学品道路、水路运输专业相关人员资质认定，负责运行的油气管线的安全监管，负责港区规划红线内危险化学品码头、仓储经营、作业区以及管线的安全监管。铁路管理部门依法负责危险化学品铁路运输的安全管理，负责危险化学品铁路运输承运人、托运人的资质审批及其运输工具的安全管理。民用航空管理部门依法负责危险化学品航空运输以及航空运输企业及其运输工具的安全管理，负责民用机场区域内危险化学品储存、装卸的安全监督管理。

（七）卫生管理部门负责组织、协调危险化学品事故受伤人员的医疗卫生救援工作。

（八）邮政管理部门负责依法查处寄递危险化学品的行为。第六条　市、县（市、区）人民政府的经信、商务、教育、科技、农业、住建、城管、林业、粮食、发改、水利、文化等部门按照管行业必须管安全的要求履行下列危险化学品安全监管职责：

（一）排查本行业、领域内危险化学品安全风险，建立危险化学品安全风险分布档案，建立危险化学品重大危险源数据库；

（二）依据法律法规和有关规定要求，制定本部门危险化学品监管的权力清单和责任清单；

（三）负责本行业、领域事故风险和隐患排查治理的监督管理工作；组织开展本行业、领域内危险化学品隐患排查治理工作；督促本行业、领域内危险化学品单位建立并实行风险管控和隐患排查治理制度，消除安全生产事故隐患；

（四）按照规定上报危险化学品安全生产事故，参与本行业、领域危险化学品安全生产事故应急救援；

（五）及时移送本行业、领域内应当由其他有关部门依法处罚的危险化学品案件线索，并形成记录备查；

（六）参加危险化学品联合执法检查。

安徽省应用型本科院校有哪些？

合肥工业大学

合肥工业大学（Hefei University of Technology）简称合工大（HFUT）。创建于1945 年，是教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”重点建设高校、“985工程优势学科创新平台”建设高校，“111计划”高校，首批试点“卓越工程师培养计划”高校。全国首批国家建设高水平大学公派研究生项目签约高校；高水平行业特色大学优质资源共享联盟和高水平行业特色型大学战略合作联盟成员；全国首批具有自主招生资格的全国重点大学；由教育部、工业和信息化部与安徽省共建，被誉为汽车领域的“黄埔军校”。

中国科学技术大

中国科学技术大学是中国科学院直属的一所以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的理工类全国重点大学，是国家首批“211工程”、“985工程”重点建设院校，入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“中国科学院知识创新工程”、“国家海外高层次人才创新创业基地”，是九校联盟（C9）、中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟成员，为中管副部级高校，由中国科学院、教育部、安徽省人民政府共同建设。

中国科大1958年创办于北京，1970年迁至安徽省合肥市，首任校长由郭沫若兼任。该校有中国“科技英才的摇篮”之称，在国内外均享有较高声誉，俄罗斯总理梅德韦杰夫曾称赞其为“世界一流大学”。

截至2014年，学校在校学生15500余人，其中博士生1900余人，硕士生6200余人，本科生7400余人 。

安徽大学

安徽大学（Anhui University），简称安大（AHU），坐落于安徽省省会合肥市 ；学校是国家“211工程”重点建设高校，入选“卓越法律人才教育培养计划”，是“国家华文教育基地”和“中国政府奖学金来华留学生接收院校”，由教育部与安徽省人民政府共建。

学校部分科系最早可以追溯到1928年4月在安庆创办的、安徽省现代高等教育的开端——原安徽大学；现安徽大学于1958年以合肥大学、原（国立）安徽大学部分科系为基础建立，同年9月毛泽东主席亲笔为学校题写校名，沿用至今。

截至2014年，学校拥有四个校区和一个大学科技产业园，占地面积3200余亩，建筑面积120余万平方米，仪器设备总值4亿元，馆藏纸质图书320余万册；有教职工2600余人，全日制在校生规模约27000余人。

安徽理工大学

安徽理工大学创建于1945年，是安徽省第一所工科高校，是全国最早开展矿业人才培养的两所高校之一。1955年由淮南煤矿专科学校升格为合肥矿业学院，1958年更名为合肥工业大学，1971年原合肥矿业学院主体系科及部分基础课师资回迁淮南，成立淮南煤炭学院。之后，经历了淮南矿业学院、淮南工业学院等办学时期，原华东煤炭医学专科学校和淮南化学工程学校相继并入。1998年学校由煤炭工业部划转安徽省，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理体制。2002年更名为安徽理工大学。经过70年的建设和发展，学校形成了鲜明的办学特色，成为地方和行业人才培养、科技创新、社会服务和文化传承的重要基地。

安徽工业大学

安徽工业大学坐落在中国十大钢铁基地之一、南京都市圈核心层城市安徽省马鞍山市。是安徽省重点建设大学、“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，安徽省高等教育振兴计划“地方特色高水平大学建设”高校，学校具有推荐免试研究生资格，具有学士、硕士、博士三级学位授予权，设有博士后科研流动站，同时是国家高水平运动员招生院校、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校，教育部高等学校本科教学工作水平评估为优秀。

学校的前身系隶属原国家冶金工业部的华东冶金学院，是华东地区唯一一所冶金行业本科层次的高等院校，后划归安徽省教育厅，实行中央与地方共建、以安徽省管理为主的管理体制。2000年更名为安徽工业大学，现已发展为一所以工为主，工、经、管、文、理、法、艺等七大学科门类协调发展、具有行业特色的多科性大学。

学校现有两个校区（佳山校区、秀山校区），共占地2555亩，校舍建筑面积78万平方米，教学科研仪器设备总值2.79亿元，纸质文献资料200余万册，面向全国23个省、自治区、直辖市招生，全日制在校本科生19846人，各类全日制研究生2303人。

安徽农业大学

安徽农业大学（Anhui Agricultural University）坐落于安徽省省会合肥市中心城区，是一所办学历史悠久、学科门类齐全、社会影响广泛的安徽省属重点大学。 学校是中华人民共和国农业部、国家林业局和安徽省人民政府三方共建的综合性大学，国家中西部高校基础能力建设工程重点建设高校， 安徽省高等教育振兴计划首批四所“地方特色高水平大学建设”高校之一，被教育部和科技部 列为全国首批建设高等学校新农村发展研究院十所高校之一。

安徽农业大学始建于1928年（民国17年），前身省立安徽大学是安徽现代高等教育的开端。 学校是国家首批硕士学位授权单位，1998年被国务院批准为博士学位授权单位，设有博士后科研流动站。学校是教育部“接受中国政府奖学金来华留学生院校”，入选国家首批卓越农林人才教育培养计划项目试点高校，具有推荐免试研究生资格、副教授自审权，具有"本—硕—博—博士后"完善的高等教育人才培养体系。

截至2015年1月，学校具有1个国家重点实验室和33个省部级重点科研机构，占地面积3528亩，建筑面积78万平方米，教学科研仪器设备总价值3.8亿元，图书馆藏书260万册。 现有全日制普通在校生21177人，其中硕士、博士研究生2597人。

安徽医科大学

安徽医科大学为安徽省属重点大学，入选中西部高校基础能力建设工程，成为安徽省高等教育振兴计划第一批“地方特色高水平大学建设”高校，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。

学校前身是1926年5月创办于上海的私立东南医学院。1949年底响应中共中央华东局“面向农村，走向内地”的号召，内迁安徽省，成为安徽省第一所高等医科院校。1952年改名为安徽医学院。1996年6月经国家教委批准，更名为安徽医科大学。

截至2014年6月，该校设有22个直属教学机构，5所直属附属医院，6所非直属附属医院。共有在职教职工3733人，在校生共18700余人，其中研究生3160余人，留学生250人。

安徽师范大学

安徽师范大学（Anhui Normal University）简称安师大（ANU），位于长江流域区域中心和重要港口城市安徽省芜湖市，是安徽省建校最早的高等学府，与民国时期著名的国立安徽大学一脉相承。

安徽师范大学是省部共建的安徽省属重点大学，是全国首批具有接受公费来华留学生资格的高校、全国首批硕士研究生学位授予权高校、国家华文教育基地；学校具有副教授自审权和推荐免试研究生资格。也是安徽省优先建设的综合性大学，安徽省高等教育振兴计划首批四所地方特色高水平大学建设高校，“卓越教师培养计划”实施高校。

截至2014年7月，校园共有3大校区，占地总面积195.25万平方米，教学科研仪器总值2.57亿元，图书馆藏275.2万册。学校已经形成了博士-硕士-学士不同教育层次等类型的完整的人才培养体系，已发展成为一所学科门类齐全，师范与非师范并举高等院校。

2015年安徽师范大学在中国143个师范类大学中综合排名第13位，获评目前中国两岸四地综合实力较强和办学水平较高的“三星级大学”。跻身两岸四地人才贡献和科学贡献有显著成就、研究水平较高的“中国知名大学”队列，成为我国高考录取入学成绩要求较高、竞争较为激烈的大学之一。

安徽财经大学

安徽财经大学（Anhui Finance and Economics University）坐落于安徽省蚌埠市。1959年5月，学校始建于合肥，时名为安徽财贸学院；1961年迁址蚌埠市；

2004年5月，学校更名为安徽财经大学。

2011年安徽省教育厅批复安徽财经大学整体专业进入安徽省本科第一批次招生。

截至2014年6月，该校有蚌埠市交通路校区、龙湖西校区、龙湖东校区，占地总面积1014050平方米，图书藏量203.45万册，在职教职工1428人，在校本科学生21185人，硕士研究生1663人，成人教育生12627人。

安徽建筑工业学院

安徽建筑大学（Anhui Jianzhu University）建校于1958年，坐落在安徽省合肥市，郭沫若先生为学校亲题校名，享有“皖江建筑人才摇篮”的美誉，是安徽省唯一一所以土建类学科专业为特色的多科性本科高校。安建大是教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀院校、省级博士学位授予权立项建设单位、全国建筑类高校就业联盟（ACEA）成员，国家“卓越工程师教育培养计划”实施高校，也是中国千年古建流派之一“徽派建筑“研究与传承的主要高校。

安建大有南、北两大校区，占地面积1531亩，图书资源近300万册，下设11个学院与一个独立学院，54个本科专业全部一本招生共计涵盖工、管、理、艺、文、法、经七大学科门类。

安徽工程科技学院

安徽工程大学是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院校，坐落在国家级开放城市芜湖。学校办学始于1935年由西班牙天主教耶稣会创设的安徽私立内思高级工校，先后经历芜湖电机制造学校（原属于国家第一机械工业部）、芜湖机械学校、合肥工业大学教学点、安徽机电学院、安徽工程科技学院等办学阶段，2010年更名为安徽工程大学，1996年通过原国家教委本科教学合格评价，2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。

安徽工程大学学科涵盖工、理、文、管、经、法、艺等门类，有机械与汽车工程学院等14个学院（部）；设有机械设计制造及其自动化等61个专业。

截止到2015年3月，学校占地面积1500余亩，校舍建筑总面积50余万平方米，教学科研仪器设备总值1.58亿元；图书馆馆藏图书150万册；有教职工近1300人，其中专任教师近1000人。

安徽中医学院

安徽中医药大学更名前为安徽中医学院，2013年，经中国教育部批准，安徽中医学院升格更名为安徽中医药大学 。2014年4月，被列入安徽省高校编制备案制管理试点单位。

安徽中医药大学坐落于全国四大科教基地之一的安徽省合肥市，学校是具有博士学位授权资格单位、国家中医临床研究基地建设单位、国家中药现代化科技产业（安徽）基地、国家中医药国际合作基地、国家药品临床研究基地、硕士研究生推荐免试单位，是安徽省第七、第八、第九届文明单位和安徽省高等教育振兴计划“地方特色高水平大学建设”高校。

皖南医学院

皖南医学院建于1958年，位于安徽省芜湖市，前身是芜湖医学专科学校，1971年并入安徽医学院（现安徽医科大学）为其皖南分院。1974年国务院批准独立建院。是安徽省属普通高等学校。

根据2014年12月学校官网显示，该校占地面积700余亩，各类建筑面积35万平方米。设有16个教学单位，开办19个本科专业和2个专科专业，有各类在校生2.4万余人。

蚌埠医学院

蚌埠医学院创建于1958年7月，由原上海第二医学院分迁和安徽医学院援建而成，是安徽省省属普通高等医学本科院校和国家首批具有学士和硕士学位授予权的单位，是安徽省院士工作站和博士后岗位设置单位，是教育部、国家卫生和计生委第一批卓越医生教育培养计划试点高校，是国家级大学生创新创业实践基地和校外实践基地，是安徽省高等教育自学考试护理学专业主考单位。

截至2014年10月，该校占地面积近1000亩，总建筑面积达33万平方米，新校位于蚌埠市风景秀丽的龙子湖畔。设有18个本科专业（含专业方向），面向

全国18个省市招生；有3个一级学科硕士学位授权点，29个二级学科授权点。有教职工3000余人；普教本科在校生近13000名，硕士研究生近1000名。

淮北煤炭师范学院

淮北师范大学（Huaibei Normal University），简称淮师大，位于国家能源基地、国家园林城市安徽省淮北市，是一所多科性省属重点大学。

1974年建校，时为安徽师范大学淮北分校。1978年12月经国务院批准，定名为淮北煤炭师范学院，隶属原煤炭工业部，面向全国招生。1998年9月实行“中央与地方共建，以安徽省管理为主”的管理体制。2010年3月经教育部批准，更名为淮北师范大学。2003年获得硕士学位授予权。2009年增列为省级立项建设博士研究生培养单位和博士后培养单位。 具有副教授评审权。2015年，淮北师范大学大部分专业列入本科第一批次招生。

学校设有16个学院，72个本科专业，涵盖法学、文学、历史学、教育学、经济学、管理学、艺术学、理学、工学、农学等10大学科门类，有9个一级学科硕士学位授权点、67个二级学科硕士学位授权点、1个教育硕士专业学位授权点、1个工程硕士专业学位授权点。学校占地面积3000余亩（新区2200亩，老校区800亩），建筑面积60万平方米，纸质图书177万册，电子文献折合总量110万册，科研仪器设备总值1.4亿元

安庆师范学院

安庆师范学院位于国家历史文化名城安徽省安庆市，是一所公立全日制普通高等院校。安庆市，古称舒州，别称宜城，简称“宜”。位于安徽省西南部，长江下游北岸，皖河入江处，安庆市素有有“万里长江此封喉，吴楚分疆第一州”的美誉。

学校办学历史悠久，是安徽近代高等教育的发源地。1897年，清代安徽办学规模最大、办学时间最长的省学“敬敷书院”移建于学校菱湖校区内，揭开了百年育人的序幕。1898 年，清朝光绪皇帝谕令改为求是学堂。1902 年，改为安徽大学堂。1928 年，省立安徽大学在此建立。1946 年，改为国立安徽大学，时有“于京沪一带，仅次于上海“同济大学”之誉，创造了近代安徽高等教育的辉煌。

菱湖校区现存的敬敷书院和国立安徽大学红楼，作为全国重点文物保护单位见证了学校百年发展的历程。新中国成立后，这里虽几经变迁，但办学不辍。1980 年，安庆师范学院正式成立，并成为全国首批学士学位授予单位。2004年，学校开始联合培养硕士研究生。2006年，正式获批为硕士学位授予单位。

截至2014年，学校有龙山、菱湖两个校区，占地总面积2858亩。设有19个学院，67个本科专业。并设有5个一级学科硕士点、25个二级学科硕士点和2个专业硕士学位点。拥有全日制在校生23000人，在册成教生5000人。

安徽科技学院

安徽科技学院（Anhui Science and Technology University)，始建于1950年，1965年举办本科教育。省属全日制普通本科高等学校，为安徽早期举办本科教育的高等院校。六十五载的栉风沐雨，学校已发展成工、农、管、理、经、文、哲、医、法等多学科协调发展的现代化综合性大学。现为教育部本科教学工作水平评估优秀高校、国家“卓越工程师教育培养计划”项目高校、卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，全国校园文化建设先进单位，拥有国家部级重点实验室和国家级科技创新平台

的高等学府。

安徽科技学院现有全日制本科生、硕士研究生16300人。

学校坐落明太祖朱元璋故里、改革开放起源地凤阳县。新校区位于安徽科教文化、综合交通次中心，皖北中心城市蚌埠

阜阳师范学院

阜阳师范学院（Fuyang Teachers College）学校创办于1956年，坐落在皖西北中心城市阜阳市，是一所公办省属普通本科院校，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。

根据2014年9月官网显示，学校有清河、西湖两个校区，占地97.8万平方米，校舍建筑面积54.5万平方米，普通本科在校生1.85万人。学校设置14个教学学院、1个教学部、1个继续教育学院 ，拥有56个本科专业，涵盖文学、理学、教育学、经济学、管理学、历史学、法学、工学、农学、 艺术学等十大学科门类，有3个一级学科硕士授权点。被誉为 “ 皖北地区基础教育的摇篮、人才培养的基地、科技创新的平台、文化建设的窗口 ” 。

淮南师范学院

“淮南师范学院”隶属于安徽省人民政府，是一所涵盖教育学、文学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学、法学、农学等九大学科门类的多科性本科高校。

学校始建于1958年。2000年经教育部批准，原淮南师范专科学校、淮南教育学院、淮南师范学校合并组建淮南师范学院。学校2007年顺利通过了教育部本科教学水平评估并取得“良好”成绩，2009年学校被确定为硕士研究生培养省级立项建设单位，2010年开始与安徽大学联合培养硕士研究生。

学校位于安徽省淮南市。

截止2013年6月，学校占地面积1216亩，建筑总面积42万平方米，拥有教科研仪器设备总值8500多万元，馆藏图书150万册。拥有语言训练中心、微格教室、艺术实训中心、机电工程实训中心等一批校内实训基地和130多个校外实践基地。校园是淮南市人民政府命名的花园式单位，连续四届获得安徽省文明单位称号。

截止2013年6月，学校建有15个院系，以及教师教育中心、继续教育学院等办学单位，开设60个本科专业，全日制在校生1.8万余人。2000-2013年，已经培养了7.4万多名面向基础教育和经济社会建设的的各类人才。

合肥师范学院

合肥师范学院坐落在全国四大科教基地城市之一的安徽省省会合肥市，前身为创建于1955年的安徽教育学院，2007年改建为省属全日制普通本科院校，2011年经国务院批准为教育硕士专业学位研究生培养试点工作单位。2014年12月5日，入选卓越教师培养计划。

截至2014年3月，学校有锦绣、三孝口两个校区，占地540亩（规划1200亩的滨湖校区已首批征地500亩），校舍面积30万平方米。教学仪器设备总值6836万元，纸质图书88.66万册。

学校设有12个院系及4个公共课教学部，普通本科专业44个，省级重点学科1个；有专任教师695人，全日制在校生13926人。

宿州学院

宿州学院是一所以工学为主，管理学、理学、艺术学、文学、经济学、教育学等多学科协调发展的安徽省省属普通本科高校。学校始建于1949年，2004年经教育部批

准升格更名为宿州学院。2014年4月，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。学校是安徽省首批示范应用型本科高校建设单位并顺利通过验收、国家级大

学生创新创业训练计划实施高校、安徽省普通高校首批大学生创新创业示范高校、第八届、第九届、第十届安徽省文明单位、安徽省高等学校优秀教学管理集体、安

徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位、第一届安徽省教育系统文明单位立项建设单位。

该校坐落在“扼汴控淮，当南北冲要”的宿州市，是宿州市唯一一所本科高校，一向被视为皖北地区的文化渊薮，是皖北地区和周边地区重要的人才培养基地。截至2015年9月，学校共有东、西两个校区，占地1146亩，预留发展用地1160亩，已建成校舍总面积37.29万平方米，在建、拟建总面积6万平方米。教学科研仪器设备总值1.08亿元。馆藏图书

209.23万册，其中纸质图书103.32万册。现有专任教师785人，各类在校生20000余人，其中全日制普通在校生17000余人。

皖西学院

皖西学院（West Anhui University）是2000年3月经教育部批准设立的省属综合性本科院校，由原皖西联合大学、六安师范专科学校和六安师范学校三校合并组建。办学历史可以追溯到原全国人大副委员长朱蕴山先生1918年创办的安徽省立第三甲种农业学校 。

该校位于安徽省六安市。截至2015年3月，该校校园占地1581亩，总建筑面积逾46万平方米。图书馆总藏量近160万册，教学科研仪器设备总值1.38亿元。设有13个二级学院，54个本科专业，人文地理学为省级重点学科，全日制在校生20262人，教职工1046人。为安徽省高等教育振兴计划“地方应用型高水平大学建设”项目立项建设单位。

2015年7月成为“大别山革命老区高校联盟”主要成员学校。

安庆师范学院信息管理与信息系统在哪个校区？这个专业在安师院里怎么样？

信管专业在龙山新校区，属于新的专业，目前还没有毕业生，2009年才会有第一批毕业生，应该是理科与文科的交叉专业

毕业后授予管理学学士学位，这个专业也就一般啦，怎么学那还看自己。

安庆师范学校计算机与信息学院信息管理与信息系统专业培养方案

一、培养目标和基本要求

（一）培养目标

本专业培养具有良好的科学素养、人文素养和创新意识，具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在工商企业、政府部门、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施和评价等工作的高素质应用型专门人才。

（二）基本要求

本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握马克思主义基本理论，具有良好的政治素质和道德修养，自觉树立社会主义核心价值观。

2、具备健康的体魄，具有良好的心理素质和较强的社会适应能力。

3、基本掌握一门外语，初步具备一定的外文检索及相关应用能力，能用外语进行交流。

4、具备在日常生活及工作中熟练运用计算机及信息技术处理事务的意识和技能。

5、具备一定的科学和人文素养。

6、掌握现代管理学、信息管理与信息系统和计算机技术的基本理论、基本知识。

7、掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术，具备信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力。

8、了解本专业相关领域的发展动态。

9、掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。

二、主干学科

管理学、经济学、计算机科学与技术

三、主要课程

管理学原理、微观经济学、宏观经济学、数据结构、信息管理学、运筹学、会计学与电算化、数据库原理与应用、可视化程序设计、计算机网络、信息组织、信息存储与检索、管理信息系统、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、应用统计学、决策支持系统、ERP、软件工程、IT项目管理、软件开发实践等。

四、主要实践教学环节

在理论教学的基础上，为了进一步深化学生的实际动手能力和工作能力的培养，在实践教学环节中，遵循“四年不断线、一年一个台阶”的原则，加强实践教学环节，设立了以下主要实践环节，包括：军事训练、社会调查、学科竞赛、课程设计、信息管理与信息系统专业实践、软件实践、毕业实习和毕业设计等。

1．军事训练

学生在第1学期必须参加为期2周的军事化训练。

2．社会调查

学生在每学年的暑假或寒假必须参加学校组织的或自己联系的单位进行社会调查，接触和认识社会，提高观察能力和实际工作能力。

3．学科竞赛

每学年举行一次本专业的相关课程学习竞赛，形式为自由报名参加，同时也欢迎其他专业学生参加，从而培养学生对科学知识的兴趣。

4．课程设计

课程设计名称

课程设计周数

开课学期

主要内容

计算机应用基础课程设计

1周

1

计算机硬件组装，操作系统安装和使用、办公软件操作训练

C语言程序设计课程设计

1周

2

每小组一个课题，进行设计、编程、调试、撰写课程设计报告

数据结构课程设计

1周

3

每小组一个课题，进行设计、编程、调试、撰写课程设计报告

数据库原理与应用课程设计

1周

4

每小组一个课题，进行设计、编程、调试、撰写课程设计报告

管理信息系统课程设计

1周

5

每小组一个课题，进行设计、编程、调试、撰写课程设计报告

5．信息管理与信息系统专业实践

学生分别在第2、5学期必须参加为期共1周的信息管理与信息系统专业实践。通过实习，使学生了解我国企业/商业/政府管理过程，了解国内企业/商业/政府现代化管理理论与实践的应用和发展情况，增强学生对管理的总体情况和企业的具体情况的认识；了解国内企业/商业/政府信息管理与信息化建设，MIS系统应用情况，理论联系实际，增强学生对各领域信息管理与信息化及信息系统建设、应用和开发的认识。要求每位学生撰写不少于3000字的专业实践书面专题报告，主要内容包括国内企业/商业/政府信息管理与信息化建设基本情况，企业/商业/政府中某一专项管理和技术(如生产运作管理、市场营销、技术创新与新产品开发、质量管理、人力资源管理、现代物流管理、电子商务、电子政务等)运作情况，信息系统建设、应用和开发情况等。

6．软件实践

学生在第6学期必须参加为期1周的软件实践。

信息管理与信息化方向的学生主要实习ERP软件，要求熟悉ERP系统的基本业务流程，掌握一种ERP软件的操作方法，为将来从事信息管理与信息化方面的实践和研究工作打下良好的基础，要求提交一篇不少于1500字的信息化专题论述和上机练习实验报告。

信息系统开发方向的学生主要进行信息系统的开发，要求设计一个数据库应用的综合性实验，加深学生对课堂讲授内容的理解，掌握数据库编程的基本方法，使学生能熟练应用一种开发工具进行信息系统研发，要求设计出正确、完整、满足功能要求的信息系统应用程序，并提交实验报告。

7．毕业实习

学生必须在第7学期参加为期17周的毕业实习。

分组到工业、商业企业，软件公司，政府部门和学校等实习基地进行毕业实习。

信息管理与信息化方向的学生通过实习，要了解我国企业/商业/政府信息化发展的现状，现代化企业/商业/政府信息管理方法和组织结构，企业信息化和ERP系统、商务信息化和电子商务、政府信息化和电子政务应用状况，以及该领域管理人员和职工对实施信息化的认识，最后应完整了解一家企业/商业/政府MIS软件功能、结构及在企业中运行的完整流程。

信息系统开发方向的学生要通过实际观察和细心研究，就该部门存在的关键问题作为研究对象，完成信息系统分析与设计，并经实际开发，能最终形成一个能较好解决问题的完整的信息系统。

8．毕业设计

学生必须在第8学期完成毕业设计（论文），进行答辩，结束本专业的学习。

五、专业方向设置

本专业设置信息管理与信息化和信息系统开发两个专业方向：

六、修业年限

学制四年，实行学分制，学习年限（含休学）最长不得超过六年。

七、授予学位

授予管理学学士学位。

八、学分要求

本专业学生须修满192.5学分方可取得毕业资格。其中通识教育课48.5学分，学科基础课15学分，专业课87.5，实践课41.5学分。

（一）课堂教学学分要求：

1、思想政治理论课、公共基础课须按教学计划修读，修满38.5学分。

2、文化素质教育课开设科学、人文、艺术三个系列，要求学生至少修满10学分，其中学校推荐的课程中至少修满6学分，全校任选课程中至少修满4学分。多修读不限。

3、学课基础课按教学计划修读，修满15学分。

4、专业基础课须按教学计划修读，修满57.5学分。

5、专业方向课，要求学生须在一个系列专业方向课中至少修满20学分。多修读不限。

6、专业拓展课，要求学生须在一个系列专业拓展课中至少修满10学分。多修读不限。

（二）实践课学分要求：

1、军训：1学分；

2、读书活动：2学分；

3、社会调查：1学分；

4、生产劳动：1学分；

5、心理健康教育：0.5学分；

6、素质拓展：要求学生从社团活动、社会实践与志愿服务、职业技能鉴定、文体艺术活动、普通话中至少获得4学分；

7、就业指导和入学、毕业教育：2学分；

8、课程设计：5学分；

9、信息管理与信息系统专业实践：1学分；

10、软件实践1学分；

11、毕业实习：17学分；

12、毕业论文（设计）：6学分。

九、专业培养的主要措施

为了使本专业能够培养出高质量的学生，主要采取了以下措施：

1．加强师资力量建设

师资力量在高校发展中的一个重要组成部分，师资力量在某种程度上直接决定了培养出来的学生质量，因此，我们在师资力量方面作了大量工作，目前主讲教师中较高学历层次的教师较多，硕士研究生以上学历占90%以上，并且每年还在不断的补充新的高职称、高学历的教师资源，如招聘博士研究生以上学历的毕业生，引进教授以上职称的学科带头人和骨干教师，同时还有部分教师进修和进一步深造的方式来提高自身能力等。

2．重视课堂教学

课堂教学是学生学习的一个重要环节，所以对教师的整个课堂教学过程也作了大量的改进和提高工作，保证课堂教学的正常进行和质量，比如，要求每位教师在上课时需配备“五有”、备课要充分、讲课生动和深入以及课后要反思等具体措施。

3．强化实践环节，注重学生创新能力的培养

实践是培养学生动手能力和观察能力的重要环节，因此，在本专业的整个过程中配备了多种类型的实践环节，比如军训、社会调查、参加各级竞赛、课程设计信息管理与信息系统专业实践、软件实践、毕业实习、毕业设计等，还准备设置众多研究平台来支持学生进行创新实验和科学研究。信息管理与信息系统专业学生毕业前必须通过国家计算机三级考试。

4．实习基地建设

实习是学生完成高等教育的一个重要实践环节，为了能顺利开展实习活动，我校已经和很多家企事业单位建立了实习基地，为我们学生提供了大量的实习机会，如安庆石化、华茂集团、光彩大市场、香江物流园等，我们还将积极拓展和建设外地实习基地。

5．图书资料建设

我院图书资料中，经济学、管理学和计算机科学与技术学科的图书有大约15万册，中外文学术期刊200多种。计划每年设立专项经费5万元用于增加信息管理与信息系统专业的图书资料。并注意加大引进国外优秀教材及专业书籍的力度。这些保证了本专业学生能够大量的汲取专业知识，开阔视野，提高科学研究能力。

6．机房及实验室建设

目前，我们已初步建立信息管理实验室，正着手建立信息系统开发实验室、开放式机房和校内实训基地，已申请购置与课程教学计划相配套的专业软件，全校还有财会模拟实验室、电子商务实验室、现代物流实验室、计算机网络实验室等实验室可以供我们学生进行实践。

7．开展科研工作

自2004年以来本专业平均每年申请省教育厅科研课题5项，力争省级以上课题有所突破；每年申请省教育厅教学研究课题5项以上，通过教学研究和科研项目的攻关，锻炼队伍，提高本专业的教学和科研水平，提高本专业的办学素质。同时教师在开展科研工作的同时，大力提倡能力较强的学生参与其中，以提高其自身的专业知识。