县医院儿科专业怎么样（县城的儿科医生）
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临床医学(儿科方向)未来发展怎么样？
不好。首先，现在医患关系越来越紧张，而且儿科本身因为检查少、开药少而 效益差！医生累死累活收入低。儿科不像脑外科一类论文好些， 以后想发展都难。别的科医生都可以干儿科，而学儿科的只能当儿科医生。
儿科专业前景怎么样呢?
儿科学专业就业前景主要有研究胎儿至青春期儿童的生长发育、疾病预防、疾病诊疗、保健等方面的工作，也可进行儿童健康的保障与小儿疾病的预防、诊治等工作，还是很不错的。
专业简介
儿科学主要研究胎儿至青春期儿童的生长发育、疾病预防、疾病诊疗、保健等方面的基本知识和技能，进行儿童健康的保障与小儿疾病的预防、诊治等。例如：新生儿先天性疾病的筛查，幼儿疫苗的接种，儿童感冒、发烧等疾病的诊断、治疗等。
培养目标
培养适应我国社会主义建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展，以儿科专业为特长的临床医师。为儿科医疗事业培养具有良好素质的、能从事儿科和儿童保健工作或医学研究的儿科医学专门人才。
培养要求
要求学生系统掌握医学专业的基本理论、基本知识、基本技能；扎实掌握儿童常见病、多发病的诊断和治疗，初步掌握常见急、难、重症的处理原则；熟练掌握一门外语，能够阅读本专业的外文文献，获得科学研究的初步训练；具有一定的自学能力、独立工作能力、分析解决问题能力。
县医院的儿科咋样？
还是去天津儿童医院吧，我儿子去年做了一个小手术在儿童医院，只花了900多，当天就回来了，在宝坻看时说得2
3千，还要住一星期院受罪，有病就去天津，别在宝坻。。。。还有我大哥那年应为工作伤了一节手指头，在县医院做的手术，给截去了一大截呢，结果去天津复查，哪的医生说，根本去不了那么多，害得我哥手多去了一节
儿科学好不好
我学的是护理专业，我有一个朋友是学儿科专业，她感觉这个专业还是挺不错的。
听她说儿童的专科医院工作也很累，但是做儿科医生真的很有趣啊！小孩子很单纯很天真，很容易就可以把ta逗笑。见到你查房会哭闹，完全没关系，一只按动笔就可以瞬间吸引ta的注意，让你顺利完成体检。肉手摸起来很好玩，你对ta好，ta是知道的，会塞给你ta喜欢的小饼干，ta的小玩具，甜甜的一笑就让人心情很好。
难缠的家属哪儿都有，不只是儿科，几年下来的感受是，要换位思考，对家属态度耐心一点，表达出自己对孩子的关心，大部分家长是会理解的。实在运气不好，遇到素质差的，那也没办法........
我自己也超级佩服儿科医生！因为心中没有足够的爱和包容根本坚持不下来！更别说小孩的疾病诊断治疗比成人的复杂多了！我自己干不了儿科医生，也会非常尊敬这些儿科医生！他们真的很伟大很厉害！
儿科学专业怎么样？儿科学和临床医学儿科方向的区别是什么？
儿科学专业怎么样？儿科学它这一个专业是一个比较珍惜的专业，因为这个专业在曾经的时候也是停办过挺长一段时间，这也就导致了我国的儿科医生大量紧缺，也正是因为如此我们国家政策福利对于儿科专业来说一直都是大力支持的，那儿科学和临床医学儿科方向的区别是什么？儿科学仅仅只是学儿科，但是临床医学的时候包括的方向就会比较的多。
儿科学专业怎么样？
儿科学的这一个专业怎么样？其实这一个专业是一个比较珍惜的专业，因为这一个专业在曾经的时候也是因为种种原因停办过挺长一段时间了，这也就导致了我们国内的儿科医生是处于一个大量紧缺的状态，因此儿科学它的就业率其实是比较高的，再加上我们国家对于这一个专业也都是大力支持政策福利以及待遇都是比较高。
那儿科学和临床医学儿科方向的区别是什么？
儿科学和临床医学而和方向的区别是什么？其实区别还是比较大的，因为儿科学它仅仅只是学儿科一般这个专业只是本科4年就可以了，而临床医学它其中是包括内科学，外科学儿科学妇产科学，五官科学，影像学等等所包括的行业是比较广泛的这个专业基本上都是属于一个5+3的一体化，因此儿科学和临床医学儿科方向的区别还是比较大的，
温馨小提示
其实这两个专业总体来说的话都并不是这么好学的，因为关于医学方面的专业都是比较难学的，而且所要学习的知识还是比较多的，其中临床医学儿科的方向会更比较复杂一些，因为它所学的东西会比较多，所学的知识也就会比较多，需要背的记的内容也会更多。
儿科学专业就业前景？
儿科学专业就业前景主要有研究胎儿至青春期儿童的生长发育、疾病预防、疾病诊疗、保健等方面的工作，也可进行儿童健康的保障与小儿疾病的预防、诊治等工作，还是很不错的。
专业简介
儿科学主要研究胎儿至青春期儿童的生长发育、疾病预防、疾病诊疗、保健等方面的基本知识和技能，进行儿童健康的保障与小儿疾病的预防、诊治等。例如：新生儿先天性疾病的筛查，幼儿疫苗的接种，儿童感冒、发烧等疾病的诊断、治疗等。
培养目标
培养适应我国社会主义建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展，以儿科专业为特长的临床医师。为儿科医疗事业培养具有良好素质的、能从事儿科和儿童保健工作或医学研究的儿科医学专门人才。
培养要求
要求学生系统掌握医学专业的基本理论、基本知识、基本技能；扎实掌握儿童常见病、多发病的诊断和治疗，初步掌握常见急、难、重症的处理原则；熟练掌握一门外语，能够阅读本专业的外文文献，获得科学研究的初步训练；具有一定的自学能力、独立工作能力、分析解决问题能力。
