《我与书的故事》作文（我与书的故事作文400字左右）

本文目录一览：

• 1、我与书的故事作文
• 2、我和书的故事五年级作文
• 3、我和书的故事作文10篇
• 4、我和书的故事作文600字

我与书的故事作文

篇一：我和书的故事400字

我和书的故事400字小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。上了三四年级以后，妈妈就不再给我买小人书和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。

自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。

我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！ 重庆南岸区海棠溪小学六

篇二：我与书的故事作文400字

我，一个活泼好动的女孩。只有做一件事的时候我才会静下心来。那就是看书。我与书的故事作文400字

只要家里还有一本未看的书，我就会放下手中的活去看。看完了遍还不够，还要看第二遍，第三遍到最后，就是一个字一个字的看。完全沉浸在自己的世界里，好象除了自己什么都没有一样。

看着看着，就被里面的人物吸引住了，和他们共享喜怒哀乐。所以我每次看书就会一会泪流满面，一会哈哈大笑，一会怒气冲冲，一会垂头丧气。

在看书方面，我和妈妈算是“敌人”，我认为看书是一种学习，一种享受。妈妈也不反对我看书，只是担心我的学习，而且书看时间长了会伤害眼睛每次写完作业我就迫不及待地抓起一本书，津津有味地看起来。可妈妈就不高兴了，她一把合上书，对我说：“对外面休息五分钟去！”五分钟，太长了吧！我不情愿地走出来，又找借口说：“我的灯忘关了！”一下子溜进书房，继续看书。妈妈见我老不出来，就忍不住过来喊我，开玩笑说：“关灯要那么长时间啊？”可她一看到聚精会神的样子，就不忍心打扰我了。我以前以为旧书看了不值得，所以每次父母出门，我都会叮嘱：“别忘了给我买本书啊！”可他们回来不是说忘了，就是说没时间。我就会趁机让妈妈带我去书店，妈妈不敢不答应。看书店看书也不长，妈妈一买完东西，就会带我回家。我看得正入迷，死死哀求妈妈让我看完这一页，等把这页看完，我还会“得寸进尺”，继续往后看。妈妈总是笑我：“一页有那么多啊？真是神书。”或说：“你看书的速度也真慢！蜗牛都比你快。”看我这个样子，她不知是该表扬我还是批评我了。 我就是这样一个爱看书的女孩，愿书伴我成长！

篇三：我的读书故事作文400字

小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊：“好没劲啊”！读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语接龙比赛，接到金字了，该我说成语，我思量片刻后，说道：“金蝉脱壳（ké）”，这个成语是我以前在书上看到的。刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看成语字典里，到底读什么。”我翻开成语字典一看，“噢！原来是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得更多的`知识。

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。 读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大好处是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

篇四：我的读书故事作文400字

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。读书 能使人增长知识，所以读书是快乐 的。

在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么？主人公是谁？我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。

现在，我读书的兴趣 越来越浓厚。在一个星期六的早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我便拿起一本课外书，津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈走过来对我说：“宝贝，你先吃饭吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走后，我心想看一会儿书再吃饭吧，我便如饥似渴的继续往下读。时间 一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳，我赶紧放下书去接电话，原来是妈妈，妈妈问我吃饭了没有，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了，抬头一看表，原来已经九点半了，时间过得好快呀。

书，是知识的海洋，让我在里面尽情遨游！

篇五：我的读书故事作文400字

我在一年级时并不喜欢读书，因为那些作文书非常枯燥，我觉得一点儿意思也没有。后来，在我四年级时，妈妈给我买了《中华上下五千年》这本历史书，我一看，又是书，我就把这本书藏起来，妈妈到底把它找到了，让我看这本书，说是很有趣的一本书，不是枯燥无趣的书。我只好硬着头皮看了起来，我很快被书中的历史人物迷住了，这本书让我知道为什么中国人的后代是“炎黄子孙”，让我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐bai和耻辱让我知道秦国从商鞅变法后开始强大，最终统一天下，秦始皇是中国第一位皇帝，还有清朝皇太极的军队以少胜多，最终灭掉明朝，由原来都城沈阳迁都北京。

正是这本书让我知道了读书的乐趣，我开始不讨厌作文书了，我便开始博览群书。《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》，这些书我都喜欢看。

书，已经成为我身边不可缺少的一位朋友，是它让我明白，“书 ，是全世界最好的营养品。”还让我懂得“读书破万卷，下笔如有神。”书，将永远陪伴我一生。

篇五：我的读书故事作文400字

有人说，一本书是一片叶，一叶知秋；有人说，一本书是一场戏，一戏人生；有人说，一本书是一杯水，一杯沧海，书不是一本交响曲，而只是一个音符。你看到沧海桑田，风云变幻。读书的人读的不是书，是人生。

我爱读书，下面就来听听我读书的故事。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早——我正在床上津津有味的读书，目不转睛看书的我难免有些瞌睡可我不想放下书。妈妈来了，说：”别看了，赶快睡觉。“我讲述慢慢的放进被子里，把眼睛闭上了。妈妈的脚步声逐渐远了，我乐滋滋的说：”哈哈，警报解除，继续看书。“

就这样，屋子里的灯还没有光，这时已经是凌晨了。妈妈上厕所时，发现我房间还有灯光，于是悄悄走过来。幸好我”耳听八方“我马上关了灯，赶快睡了。

早晨起来，脸上怎么粘糊糊的，还有水，书上被弄得都看不清字了，这是什么呢经过反复思考之后，我才知道这是我的口水，我把书放在了嘴上，口水下来时，正好把书给弄湿了！

若人生是一片地，那么书便是耕耘。想收获生活的人，就要学会读书，因为书是一种人生。人生，又即沧海。

篇六：我与书的故事作文400字

书，从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友，上幼儿园时，我就已经可以背几十首古诗、讲故事了。上了小学，我对看书的欲望越来越大，家中书柜里的书已经不能满足我了。

今年的暑假，我在书店里看到了许多好看的书，于是，我要求妈妈每天都送我到书店里看书。我手里只要捧着一本书，便会手不释卷地读起来，一看就两三个小时。我一看到书，就会忘了时间，忘了周围的人，所有的烦恼通通抛在了脑后。一次，我真在书店里看一本冒险小说，看着看着就入了迷，大概看了1个多小时，才发觉自己的腰都酸了。伸了伸腰，正准备继续看时，却发现了一个熟悉的身影。是妈妈！“咦？妈妈，您是什么时候来的？我怎么不知道？”我满脸疑问。可妈妈却笑了笑说：“妈妈我早就来了！只是你不知道，瞧你看得那么认真，才没有发现的。”就这样，不管是什么天气，我都会到书店看书，暑假的两个月里，我都是在书的王国里度过的。

我爱看书，小说、诗歌、科普、童话我都看，看了这些书后，我的作文不断提高，真是应了句名言：“读书破万卷，下笔如有神”啊！我崇拜杨红樱阿姨和冰心奶奶，她们都能写出人们喜爱的书。

书，是我们的挚友，也是一位良师，它们无声地传授知识，使我们的知识增长，才能成为对社会有用的人。

篇七：我与书的故事作文400字

我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。

是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了

妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！不知道怎么说！”我不好意思地笑了笑。

是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

篇八：我与书的故事作文400字

书，是我们知识的源泉；书，是叫我们更多的知识的无声老师；书，是带我们遨游只是王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的故事。

我第一次见到书，大概是3、4岁的时候，那时我妈妈地给我一本薄薄的书，我摸着书光滑的书皮，问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“这叫书。来，我念给你听。”妈妈声情并茂地念给我听，我听着听着陶醉了，让妈妈读了一次又一次，知道睡觉才肯罢休。

还有一次，我写好了作业，就差听写没报了。老师让我先去看书，听写时叫我。我飞快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时，我感到愤怒；当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时，我感到悲愤；当看到阿里巴巴过上了辛福的生活时，我感到高兴当我回过神来，我的同学说：“你看书也太入神了吧，刚刚老师叫你叫的这么响你都没听见。老师早就给别人报好了听写，老师叫我给你报！”于是，我就多了个外号“书呆子”。

“读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“书记是人类进步的阶梯”这些名人名言我们都是从书上学到的，只有多读书才能学到更多的知识，将文章写得更好。

篇九：我与书的故事作文400字

书，这个忠实的朋友，从我会说话后，一直陪伴我到现在。在这10年中，书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具

在摇篮里，妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着，百听不厌。就这样，我的脑子里便有了印象。

上幼儿园时，蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了：善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩有一次，老师正在讲“丑小鸭”，忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么？”同学们有的说是乞丐，有的说是漂亮的鸭子我毫不犹豫的站起来说：“变成了一只美丽的白天鹅！”老师表扬了我，同学们向我投去了羡慕的眼光。

从中，我悟出：读书不但要要汲取知识，并且还要很好地运用。

小学，我掌握的拼音字母，开始自己看书。首先是《伊索寓言》，“猫和鸡”的故事讲了：一天，猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后，猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了：对于敌人，我们不能抱有任何美好的愿望，否则会遭到不幸。

慢慢的，我又开始看作文书、历险记并把好词好句下来，养成了做笔记的好习惯。

书，我的最爱！

我和书的故事五年级作文

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的我和书的故事五年级作文，希望对大家有所帮助。

我和书的故事五年级作文1

我是一个不爱看书的小女孩，以前，曹老师介绍过很多的书，妈妈买回来，我都不看，放在书柜上，冷落了这些书。

直到有一天，我到学校，听到同学们在讨论《夏洛的网》书的内容，我觉得很有意思，回到家，做完作业，急忙打开书，开始慢慢地读了起来，看了一会儿我觉得并不是太好看，就合上书去玩了，第二天来到学校又听到同学们在讨论书的内容，我就凑上去和同学们聊了起来，可是他们比我看得快，我暗暗的想：今天回家我要赶上他们的进度。回来后我依旧做完作业后去读那本书，不知不觉快要吃晚饭了，这时我才感觉到这书里的故事非常吸引人，让我都忘了时间，终于我和同学们看的内容是一样的，在课余的时间可以聊共同的内容，当我看完这本书后，爸爸问我讲得是什么故事，我能告诉他书里的故事，内容，而爸爸又跟我说：“你觉得好看吗？”“好看！”我兴奋的说，爸爸便告诉我有空的时候可以再去看，也许会看到其它的东西，我同意了。

但是隔了很久，当我又一次读完《夏洛的网》时，终于明白这本书里讲的真正意义，要珍惜朋友，爱护朋友，让自己在有能力的情况下帮助朋友，我渐渐的喜欢上看书，而每本书我都能看上两遍，去明白不同的意思。

现在我要下定决心，努力读书，认真的看书，我要尽可能让一些书变成我的精神食粮，去改变我在语文阅读，写作上的不足。

我和书的故事五年级作文2

很小的时候我就读过莎士比亚的这句话：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。

听妈妈说，从我两三岁开始，我就成了一个小书迷，妈妈看在眼里，喜在心里，并耐心地指导我读书，从那时起我渐渐认识了李白、杜甫、知道了郭沫若、朱自清等等。

上了幼儿园，妈妈给我买了一些故事书，有《安徒生童话》、《格林童话》等，从此我便开始在书海中遨游：善良漂亮的白雪公主成了我心目中的“女神”，我总是为卖火柴的小女孩悲惨的命运而泪水涟涟，丑小鸭最终逆袭为白天鹅让我兴奋不已……

到了七八岁，我开始读一些寓言故事和一些短小的作文，读了《亡羊补牢》，我明白了犯了错要及时改正；读了《滥竽充数》，我明白了做人要踏踏实实，不能弄虚作假；读了《鹬蚌相争》，我明白了同学之间要相互谦让。

现在我已经上五年级了，读的书目也越来越多，我开始读一些散文和小说，买回家里的书也越来越多。大书柜已经快“吃饱”了，而我的精神世界也日渐丰盈。它让原本出生在小山村的我看到了外面世界的广阔，体味到了生活的丰富多彩……

书是我最亲密的伙伴，他给予我知识，赋予我力量，让我享受到快乐，今天我在书海中遨游，明天我将用知识知识去创造生活！

我和书的故事五年级作文3

我从小喜欢书，有时到了走火入魔的程度，天天和它形影不离。

小时候，我还不识字，爸爸妈妈就会让我看美丽的绘本，给我讲故事。《小红帽》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》都是我最常听的。每当睡觉前听好一个故事时，我总会拍起手来说：“再来一个，再来一个！”后来，我渐渐长大，也越来越少听到爸爸妈妈讲故事了。因为我会认字了，开始自己读书了。

我觉得书有一种特别的魔力，总是把我吸引到它的世界中去。我很爱书，郊游时夹一本书，去同学家玩带本书，就连上厕所也会拿本书去。

记得那一天，妈妈临时有事情出去，出门前嘱咐我道：“家里的排骨马上就好了，再过10分钟把火关好。”我心不在焉地回答了一句：“噢，知道了。”妈妈一走，我就捧起书，津津有味地读了起来，早就把妈妈交代我的事抛到了九霄云外去了。我仿佛和西顿一起来到了野生动物的世界，看到了老乌鸦银斑在手把手地教着小乌鸦如何躲避敌人的袭击，看到了机灵的小乌鸦把聪明的小狐狸搅得忍痛割舍掉只吃了一半的大餐。正当我看到一只角鸮向老乌鸦银斑冲过来时，突然听到“吱扭”一声，门开了。这声巨响，猛地把我从虚幻的世界中拉了回来。

妈妈回来了，问道：“如一，排骨怎么样了？”我才猛然想起妈妈叮嘱我的话，一个箭步冲向厨房，关掉了我……

我喜欢书，因为书是我的知己好友，也是一处我随时想去就去的“宝地”。

我和书的故事五年级作文4

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说的一点也没错，我就是在书的陪伴下成长的。

我曾经是一个不爱读书的女孩，直到换了班主任后，我才开始了我的“读书之旅”。

就在去年，我们的班主任换了，换成了洪老师。洪老师一来，我们全班都养成了天天读书的习惯。就是因为每天读书半小时的作业出现了。我们每天必须要看半小时的书，还有家长签字，要是没签字的话，就要罚做值日了，我和大家肯定不想做值日了，所以只好看书了。

每天，我回到家想：今天看什么书呢？因为我的书柜里有很多书，但我从来没有看过一眼，所以不知道里面有什么书，可是今天必须找找了。刚刚打开书柜，我就发现了一本伍美珍的《单翼天使不孤独》，我曾经听同学说过，阳光姐姐的书很好看，我就决定看它了。我看到一半，忽然大笑起来，其实是我看到搞笑的地方了。我看完这本书才发现我已经看了两个小时了，我放下书边走边想，今天的时间为什么过得这么快？直到现在我也没有想出来，也许这就是书的魅力吧。

书，就像我的伙伴，随时随地为我解忧，逗我开心；书，又像一个人，把无知和我带进知识的殿堂。只要你细细品味，一定可以悟出书的道理。

我和书的故事五年级作文5

莎士比亚说过：“书籍是世界的营养品。”我想，真的是这样，一本好书，可以让我们的头脑及身心得到美好的享受。

从小到大，我读过很多书，我很爱读书。我2岁时，妈妈翻看着杂志，我眼睛就滴溜溜地转，仿佛在和妈妈一起看书。我的第一本书是认识水果、形状的画册。后来，我的妈妈又陆续给我买了儿歌、童话故事等书。晚上，爸爸会拿起故事书给我讲故事，讲完了，我一翻身就睡着了。现在，我最爱看的书是写着优美、感人文章的。记得去年，妈妈带我去书店，看到一本书名叫《实用文摘》，真的会实用吗？妈妈说：“那就买回家看看吧！”于是，我就买了这本书，回家刚翻看了两页，就立刻被书中的内容吸引了。妈妈叫我吃饭，我都没听见，直到看完整本书，才感觉到肚子咕咕叫。我赶紧吃完饭，又端起书看了一遍，真是太精彩了！看完后，我才发现原来《实用文摘》是月刊，这可把我高兴死了！我连忙跑到妈妈跟前告诉她，妈妈说：“下个月我在邮局给你订，以后每月都可以第一时间看到了。”太好了，我可以在书海中自由自在的遨游了！直至现在，我仍然非常喜欢看《实用文摘》，也正因为有了它，我的写作能力得到了很大的提升呢！

书犹药也，善读之可以医愚。大家也要多读书，这样可以补充你头脑的“营养”哦！

我和书的故事五年级作文6

书，已经是我的老朋友了。它有时像一位知识渊博的学者，有时又像一位真诚的朋友，这样一位良师益友，伴我走过十二个春秋冬夏。

我幼儿园时接触到第一本书。那时，我对书认识匪浅，并没有什么兴趣。妈妈每晚都会给我讲故事，一开始我并不感兴趣，渐渐的我竟然喜欢上了听故事，每晚不听故事无法入睡。家里的书堆成了一座小山。

上了一年级，老师给我们推荐了一本名叫《爱的教育》的书。记得有一次我的作业只剩下报考了，老师说一会儿报考，于是我就津津有味的看起书来。看到《小小抄写员》这个故事，我泪流满面；读到《少年爱国者》这个故事时，我满腔热血；读到《达达的看护人》这个故事时，我心中的那份爱被激起。

过了一会儿，一位同学拍了拍正在读书的我，对我说：“刚才老师叫你你怎么不答应啊，我们都报考完了，老师我让我来给你报考。”从此我又得到了一个新的外号“书呆子”。

不仅如此，今年我已经五年级了。读完了四大名著等书籍。从书中我学习到了主人公的优秀品质。了解中华文化的博大精深。书就是指南针，指明我们前进的方向。

读书破万卷下笔如有神”；“一日无书，百事荒芜”，这些都是我从书中学到的，书是我们一生中最好的老师，也是我们最好的朋友。这就是我的读书故事。

我和书的故事五年级作文7

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”书可以让我们从中找到乐趣，书也可以启迪我们的智慧。

每当得到一本好书，我局给它穿上“外套。”并将它好好地保存起来。打开书的第一页，我便会闻到书中的墨香，小心翼翼地打开第二页，慢慢地，我被书中的故事所吸引，就这样我沉浸到了书香之中。

六一儿童节到来，我喜爱的书也如我所愿的到来了。这是我和妈妈的约定。每到六一儿童节那天，妈妈就会带我去书店，让我在书海之中遨游。走进图书馆，好书让你看不完！我拿这本又看到那本，拿起那本又放不下这本。我一共拿了六七本都是让我感兴趣的书。妈妈说只能买四本，可是我都想买，甚至连整个书店我都想买下来。妈妈又发话说：“如果你这次买的书超过了四本，那么就取消你下次买书的资格。”听了妈妈的话，我的心里一下子跳出了一个念头：妈妈说的对，这次先买四本，说不定下次有更好看的书等着我呢！于是我精挑细选，买了我喜爱的四本书。回家后，我便迫不及待地拿起其中的一本书，如饥似渴地读了起来，慢慢地，我又沉迷其中……

书，一个多么简答而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心中占据着特别的地位，在我脑海里涟漪着……

我和书的故事五年级作文8

“书籍是人类进步的阶梯”。

我最早读的书是《一年级》，也不算读吧！只能算是看图画。因为我那时也认识不了多少字。我在二年级时开始多读书，三年级读的书最多，四年级开始下降。我的书柜里塞满了书，但是，有百分之六十五是杂志。说真的，杂志有百分之九十是用我的零花钱订的。

其实，我爸倒不怎么反对我读书，主要是我妈，我买一本课外书可难了，除非老师让我们买。举个例子：有一次，我和妹妹去“展望”买书，我们俩个买了三四本书，妈妈见了，靠她多年“退书”经验，把六七本书的缺点翻了个底朝天，只剩一本了，叫《培养小学生情商的一百个故事》，妈妈说：这本书封面脏了，退掉。我故意说不知道从哪拿的，又靠我的口才和妈妈大战三百回合之后，她终于同意了。我说：给张玮琪（妹妹）也买一本吧。妈妈瞪了我一眼，恶狠狠地说：你俩换着看！

我终于知道我雄辩的口才原来是我妈基因遗传。

再谈谈看书。我看书有一个习惯，买了一本新书，不管在哪，都要挤出时间来看。当然了，上课不能看。记得有一次，我从夏宇坤家借了三本书，在一个多小时之后，看完了两本，但不是囫囵吞枣，把书中所有的字都看过了，也了解了主要内容和结局。第三本书《女巫》很厚，我挤出了一晚上时间，才看了五分之三。结果，晚上睡着睡着突然醒了，就再也睡不着了，我就把那五分之二用了两个小时读完了，才沉沉睡去。

我和书的故事五年级作文9

俗话说的不错：“风月为益友，诗书是良友。”是啊，博览群书能使人智慧倍增，生活中缺少了书，就会变得枯燥乏味。

书的丰富多彩，吸引了不少“书虫”，我也是“小书虫”，一有书就忘了整个世界，但爱书也会让我闹出许多笑话来。

有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》，妈妈忽然说：“给你10元钱，去买2袋盐回来。”我漫不经心的答了句：“好。”过了大约十分钟，妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地说：“还不去，小心你的屁股！”我一溜烟地奔向市场，一边嘀咕着：“2袋？2袋味精？……”我买完便飞快地跑回家，心想可以安心地看书了。没想到，妈妈大声训斥我：“是盐呀！快去！”我又奔了出去。这回可算买对了，我又接着看书了。我倒了一杯水喝，一个不小心，倒在了书上。“哎呦，怎么办呢？别急别急，慢慢想办法……”有了有了！上次看了一本书，说轻轻倒掉水，再放在冰箱的冷冻层里，就ok了！我照做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我的面前。这些自然是多看书的益处啦！

书，学到了它丰富的知识，就应该学以致用，我一读书，就完全陶醉在书中，忘了一切，就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友，我们彼此交流；书是我的知己，我们取长补短；书是我的.伙伴，我们畅快交谈。

我和书的故事五年级作文10

“书是人类进步的阶梯。”的确，书给予了我许多知识，我也非常喜爱读书。

每得到一本好书，我都欣喜若狂，因为那是一艘载有知识的小船，我的每一本书都有自己的外套和书签，这是我对它最精心的呵护，书对我的吸引力无限大，我一时一刻都离不开书。

那天，妈妈答应我要买书，临时又反悔了，我当时就冲着妈妈大喊：“你真是一个说话不算话的妈妈！”可这也没办法，不管怎样都买不了书了，我伤心地趴在被子上大哭。过了一会，我不知不觉地睡着了，当我醒来的时候，我的床边静静地躺着全套的《阳光姐姐小书房》。我非常开心，从床上一下子跳下来，在地上直蹦高，嘴巴里大喊着：“耶！我终于有这套书了！”原来，妈妈只想给我一个惊喜。

从那天开始，我每天放学回家写完作业就冲进房间，咬上几口水果，就开始看书，妈妈下班后，总是要唠叨好几遍让我吃饭，我才依依不舍地放下书去写作业。

书对我的魅力是永恒的，因为书中有乐趣，有丰富的知识，我非常喜欢书。

我和书的故事五年级作文11

俗话说的好：“风月为益友，读书是良友。”还有一句常言道：“书中自有黄金屋。”书不仅给人们带来无穷无尽的知识，还给人们带来许多的乐趣。

自从上一年爸爸给我在惠济区图书馆办理了借书证之后，我每到星期六、星期天都去借书，看完了再还，然后再借。这一次，我借了一本《笑猫日记》。我每天都会“挤出”一点时间来看。星期三下午，我做完作业后，又翻开我的那本《笑猫日记》开始津津有味地看起来，我时而被书里幽默风趣的情节逗得开怀大笑，时而被书里凄惨动人的故事引起同情之心，时而又为英雄人物顽强不息的精神感动不已。我尽情地在童话王国里遨游着，时间在不知不觉地行走着，天变得有些灰暗了，我还在全神贯注地读着这本书。妈妈叫我去吃饭，我仍舍不得放下书，我边吃边看。饭桌上放着一瓶打开盖子的辣椒油，我用筷子去夹菜，不知道竟然夹了辣椒油吃到嘴里，我大叫一声：“啊！辣死我了！”全家就都哈哈大笑起来。

哈哈！怎么样，读了我这个故事，你会觉得非常好笑吧?书是我一生不可缺少的忠实伙伴。一本书就恰似一艘小船，带领我们驶向广阔的知识海洋；一本书如同一位知心的朋友，和他一起能明辨是非，让我若有所悟；一本书又像一首歌，百听而不厌。书，将永远是我真诚的朋友。

我和书的故事五年级作文12

“江…明…璐，给你说过多少遍了，在写作业的时候不能看课外书？以最快的开始写作业，quickly！”

“河东狮”又开始吼了。妈妈不允许我在学习时间看课外书，只让我在双休日看其它书籍，可是我又非常喜欢读书，于是，我便开始了“窃读”。我掌握好妈妈每天做饭的时间，便开始了紧张而快乐的“窃读”时光，每当听到妈妈的脚步声，我就会迅速将书放进抽屉。前几次都十分顺利。可是有一次，我正在看《狼王罗伯》，因为太入迷了，居然连妈妈进来了都不知道，于是，我的行踪败露了。最后和妈妈协商，每天我可以有半个小时的自由阅读时间，但前提必须是写完作业。

莎士比亚说，生活中没有书，就好像鸟儿没有了翅膀；人生中没有书，就好像生活中没有了阳光。我觉得这句话形容我和书的关系十分贴切。我从书中学到了要真诚、善良地对待每个人，遇到挫折要坚强地面对，要热爱学习、热爱祖国，同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母……

书中传递的真诚高尚的真情，像一股股清泉，流进我们的心田里，净化着我们的灵魂，滋润着我们的心灵。

我爱书，我愿在书本的海洋中自由茁壮成长！

我和书的故事五年级作文13

书是全世界的营养品。从小到大我一直在书这位好朋友的陪伴下长大，从只有图画没有文字的绘画，到那文字满篇的小说，书就像我无话不谈的好朋友，可你知道吗？我和书也发生过许多有趣的故事呢！

记得一年夏天，我正在家里看电视，突然爸爸回来了，只听他压着声音，微眯着眼睛，神秘地说：“儿子，看我带回来了一个好朋友。”“在哪儿呢？”我一下子兴致勃勃，看只见爸爸手往后面一伸，就掏出了一本《鲁滨逊漂流记》，我还以为是什么好东西呢？我拿起它随意的看了一眼，就是这一眼，我的眼睛仿佛被它控制了一般。

过了好久，妈妈从烟雾缭绕的厨房探出头来，对我温柔的说：“你到商店去买瓶酱油好吗？”“不嘛！我在看书呢！”“去不去？”妈妈严厉地大声说道。“唉”！我无奈地嘟着小嘴，双脚一步一步缓慢地挪动着，看个书真不容易，到了商店，我仿佛丢了魂一般，一心一意的想着主人公会怎么应付危机，可妈妈说让我买什么，我完全没有记住，我绞尽脑汁想了半天也没有想出要买什么，所以只好随便拿了一瓶醋就走。回家之后把“酱油”给了妈妈，妈妈看了，顿时杀气腾腾地从厨房出来，眼里仿佛都要窜出了火花，一把夺过书对我吼叫道：“我让你买的是酱油，不是醋，还不去换。”后来我只得去把醋换成了酱油，妈妈说我真是个小书虫。

书就像一杯美酒，令你回味无穷，它既是知识的源泉，又是快乐的海洋，啊，朋友让我们一起沉浸在书的海洋吧！

我和书的故事五年级作文14

我喜欢看书，我和书之间发生了许多故事。在这其中，有很多都随着记忆流失了。但有一件事我却始终忘不了,它给我留下了深刻的印象。那是发生在三年级的一件事。有一次，我去新华书店看书，突然，一本我盼望已久的《淘气包马小跳》映入我的眼帘。我可是忠实的“跳跳迷”，遇到这样的好书当然不能错过，于是我去请求妈妈，希望能将这本书买下来。

妈妈一听，皱了皱眉头，说：“这样的书属于垃圾书，买了也不值得回味。不能买！”听了这样的话，我心中很不服气。我在心中暗暗的想：“我不和妈妈要钱。我要用自己的劳动去换！”

我和爸爸商量好了一个“打工计划”：每天我帮家里刷碗、擦桌子，一天2元。刚开始我什么也不会干，经过一段时间的辛勤劳动，我把碗筷刷的又快又好。不知不觉，我已经挣到10元钱了，书价是13元，再干两天就解放了！

两天过后爸爸把工资发给了我，并拍着我的头说：“你都快变成小财主喽。”

“终于拿到钱了！”我拿着钱向书店奔去。《淘气包马小跳》终于买到了！我一下子扑到床上读了起来。我仔细地读了一遍，品味着马小跳的历险过程。读完了一遍，可还是没看够，我又读了一遍，心理还是想着那一幕幕精彩的片段和幽默风趣的语言。

读完书，我小心的把书放好，用自己劳动换来的书，当然要好好珍惜和保存啦！

为了我至爱的淘气包马小跳，再辛苦也值得。

我和书的故事五年级作文15

她是多么质朴无华，也是多么深奥绵长。不知何年何月我与她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。

她，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一曲跳跃着欢快音符的乐章，我不知怎与她交上了朋友，有可能是厌烦了重叠的ABCDE，又苦恼地接受x+y。她令人快乐，令人愉悦，她蕴韵着历史的兴亡，古典的美，永恒的知识。在我记忆的心扉中，她与众不同，对我这样如饥似渴的少年来，她的作用更是不言而喻。我对她如痴如醉，她的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到了愉悦的欢快时去品尝甜蜜的赞美时而骄傲，她告诫着我骄傲令人坠落，谦虚令人高升。在我一次又一次地失败时，他给了我勇气，给了我恒心，给了我无坚不摧的信念。告诉了我失败是成功之母使我恋恋不忘，她常说自信人生二百年，会当水击三千里！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。她好比稍纵即逝的流星，流星一霎那多么光明，耀眼，可只有那一霎那的光阴，远远不够，只有恒星才是真正的永恒，真正的美

她就是书，我爱她，爱她的深奥绵长，爱她的永无止境，爱她的每一个字！

我和书的故事作文10篇

每个人都有自己的 故事 ，当然我们离不开书本，我们和书本的故事到底是怎么样的呢?下面是我为大家带来的我和书的故事 作文 10篇，希望大家能够喜欢！

我和书的故事作文1

以前我小的时候，只喜欢看动画片。有一次，我叔叔给我买了本 十万个为什么 ，虽说是十万个为什么，可是他只有十页。

我看到了那些卡通图片，很是高兴，我也试着读了读，虽然只认识几个字。

上一年级的时候，我的作文水平很差，我一到写作文，就会很沮丧。我也读了很多课外书，可是一直没有长进。

上三年级的时候，一次偶然的机会，我看到了《大宇神秘惊奇》这本书，我便几乎把所有的零花钱献给书店了，我的作文也有了很大的进步，我以前一般作文都指考c，现在我的作文只在A。B之中转。上了四年级，我以前的那些小儿科全都摆脱了，只在A级之中了。

到了五年级，期中的时候，我的作文只减了一分，这给了我很大的鼓舞。我开始飞快的阅读课外书，可是一直感到可惜的是我的作文字数却很少，如果编着写的话，就写得不好;如果不编的话，字数又不够。我想了一个办法，写作文一定要写真情实感，字数问题可以把各个方面写的更生动一点，这样不就两全其美了。可是我有时也有一些不会写的字，这可怎么办呢?发现了我这一点后，我读书时，遇到不会写的字，就停下来在空中划一划，果然，我这个问题也解决了。真是“书犹药也，善读之可以医愚”呀!

我和书的故事作文2

这一天，又是让我们轻松的双休日，我和姐姐仍然来图书馆。在一排排花花绿绿的书里，《最熟悉的陌生人》这本书最吸引我。

我慢慢的蹲在书柜旁，看了许久，但免费看书的时间只有1小时，一个小时的阅读不足以让我吸收里面的内容，心想：可以买回去慢慢看啊，我口袋里有12元，应该可以买，但一翻开借钱那边，心里头的想法顿时消失了。这本书要18元，只有12元怎么买啊?我依依不舍地把书放回书架，垂头丧气地走了。

周末又来临了，我这次带足了足够的钱去买那本书，一来到书店，我急切地寻找，找了许久都没找到，我开始着急了。又过了1个多小时，尚未找到，心想：应该是被人买去了吧!我低头低脑的走回家中，一推门，我大吃一惊，《最熟悉的陌生人》放在了饭桌上，我急忙跑过去拿了起来，问妈妈：“妈，这本书谁买的?”妈妈挠了挠后脑勺说：“哎呀!忘记藏起来了，这就是给你的生日礼物啊，今天是你的生日啊!”我兴奋地跳了起来。

本以为要和我心爱的书籍说再见了，没想到原来妈妈知道我喜欢看这类的书，她就帮我买了这本《最熟悉的陌生人》，妈妈，你开始让我有点儿觉得“陌生”了，您不就是我最熟悉的“陌生人”吗?

我和书的故事作文3

书，是我的老师，是我的朋友。我每每看到那本《名人传》，我的脑子里就不由自主地浮出她——杨姐姐。

那是我十岁那年，我常去各个姐姐家看书，因为姐姐们都知道我爱看书，就经常把我抱在腿上给讲书中的故事，我听着故事，心情随着情节跌宕起伏。我最爱去的是杨姐姐那儿，姐姐得了白血病，而在那时，白血病在我脑海是一无所知，天真的我一直以为姐姐一定会治好的，陪我玩的，我天天去那儿，给姐姐解解闷，让姐姐不再孤单，不再愁眉苦脸的，她最喜欢看的书是《名人传》，但从来不会讲给我听，我每次要姐姐讲给我听，并问她为什么爱看这本书，姐姐那苍白的脸上浮出微笑，她总是摸摸我的头说：“现在，我不能讲给你听，你长大后再看，那时，你就会知道了。”我听了似懂非懂地点了点头。

一年后，姐姐因病重转到上海去治疗，临行前，姐姐把那本珍藏的的《名人传》送给我。几年后，我看了那本书，终于了解了姐姐的心愿，我下定决心，不管面对多大的困难，我的不会放弃的。

从姐姐离开我到现在，以有四年了吧，如果姐姐治疗成功的话，至今，她应该上 八年级 了吧，但是，姐姐送我的那本书，我留到至今，那本书是我对姐姐的回忆和留念。

我和书的故事作文4

高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”而培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”现在，我说：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。

书，是一个神秘的国度，它总是会在你难过时安慰你;失望时默默地鼓励你，这是不是很神奇?对此，我的回答是：“是的，爱上了书，书也总是会默默地帮助你，鼓励你，还能让我们获得新知识呢!”

书是那春天里一缕和煦的春风，吹绿了柳树，小草;书是那夏日里一阵凉爽的清风，虽然吹乱了老人的鬓发，但却换来了真心的笑容;书是那秋天里一抹灿烂的晚霞，一道五彩斑斓的霞光，丰富了蓝天的色彩;书是那冬天里一米温暖的阳光，融化了冰雪，温暖了人们;书是那甜甜的棒棒糖，诱惑着小朋友们，填饱了空空的肚子，令人回味无穷;书还是那理想的阶梯，引领着人们打开通往书的天堂大门……我不仅爱书还和书成了永远的朋友。

我和书的故事作文5

书是一位老师，是一位不说话的老师;书是一位朋友，一个让你受益终生的朋友;当你有困难时止要查一查书，一切就真相大白了。

我喜欢读课外书，特别有趣的是《笑猫 日记 》。记得有一次做完了作业，我就拿起《笑猫日记》看，不知不觉就看了一个多小时，妈妈就在喊：“芊芊，该睡觉了。”我回答妈妈说：“能再看一会儿吗?”不行，马上洗脸，涮牙睡觉。“可还有5。6页没看完，该怎么办呢?“快点，不然明天起不来!”妈妈又在催了，我越想越急，算了，我不顾三七二十一，直接把书藏进了衣服里，再捂着肚子说“肚子痛，要上厕所。”然后飞快地跑进厕所，锁上门，惨了，厕所没凳子，咋办呢、一屁股坐在地上，当看得津津有味的时候，妈妈又在催，我回过神来，哦，就好了，我把书又藏在衣服里，刚开门“啪啪”地响(忘记捂住肚子啦)，书掉在地上了，阴谋诡计显现了，好你个鬼精灵，居然跑到厕所看这么久的书，妈妈笑了，我也笑了。

读一本好书，犹如交了一个益友，它教你 辩论 善恶，弘扬正义;读一本好书，犹如品一杯好茶，回味无穷;读一本好书……多读书，爱读书是我永恒的追求。

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我和书的故事作文600字

;     我和书的故事作文600字(通用42篇)

      在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的我和书的故事作文600字,希望能够帮助到大家。

我和书的故事作文600字 篇1

      我从小很喜欢读课外书,一读书我总是读得有滋有味,那种滋味是无法用准确的语言能够表达清楚的。

      读书是一件令人欢乐的事情,古今中外,天文地理,诗歌小说有那么多的古圣先贤在默默地等待着你,为你述说他们的思想和做人的道理。就拿中国的四大名著来说吧。

      在《西游记》中孙悟空在西天取经的路上一路斩妖除魔,护送师父的“大圣”形象必须给大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自我的“火眼金睛”识破白骨精的“变化莫测”,背负师父“肉眼凡胎”“顽徒”的骂名,甚至冒着被师父驱赶的危机,还是打死了白骨精,为师父扫除了障碍。还有孙悟空七十二变神通广大的本领也令人向往。这是读《西游记》带给我的享受。

      在《三国演义》中个性鲜活的历史人物在兵马交战中上演着一个又一个精彩的故事《桃园结义》《赤壁之战》《草船借箭》《三气周瑜》《挥泪斩马谡》等等。有的让你高兴,有的让你流泪,有的让你生气,有的让你感叹异常是书中诸葛亮的神机妙算最令我敬佩,他的谋略在书中发挥得淋漓尽致,甚至到快要死的时候也来个《空城计》,真是让人佩服得五体投地啊!读三国让我体会到古代英雄人物的才智。

      在《水浒传》中一百零八个好汉个个勇猛无敌,替天行道,英雄侠义气概让人看后不禁连连叫好。《鲁智深拳打镇关西》、《林教头风雪山神庙》、

      《智取生辰纲》、《武松打虎》等等一个个小故事让我感受到一百零八个好汉的豪情,那种兄弟情义让人敬佩。这便是我读《水浒传》的滋味。

      读《红楼梦》的滋味是品味人生百味,感受人生的喜怒哀乐。

      总之,经过读书,你会觉得生活是如此的多滋多彩,世界是如此的宽阔广大,大自然是如此的奥妙无穷。

我和书的故事作文600字 篇2

      书就是一位知识渊博的教师,也是一片知识的海洋。正如笛卡儿所说“读一切好书如同以注时代最优秀的人们交谈。”读书能使人充实,所以我会与书为友。

      双休日,妈妈对我说:“嘉美,待会儿,我带你去外婆家,你快点放下手中的书。”我应声道:“哦。”可是我始终没有放下手中的书本,光顾着读书。妈妈再次催促我,我还把妈妈的话当做耳边风,左耳进,右耳出,过了一会儿,妈妈实在人不可忍了,开始训斥我。我却毫无动静,妈妈已经怒冲冲地走到我身边,可我却全然不知。

      妈妈大声说:“嘉美,快点。”我一边看书,一边对妈妈说道:“妈妈,您再等会儿,让我把书看完,再去外婆家,能够吗”“能够,可是还能给你5分钟时间看书。”妈妈回答道。我再次把目光头儿到术中,“哇,这个圆圆真有意思,竟然喜欢眼镜蛇”我正在感叹书中的资料呢1

      5分钟时间已经到了,可是我还在津津有味地看书。妈妈再次问我能够去外婆家了吗“这是我只剩下一两页没看完了,而卧也迫不及待地想明白故事的绝句,可是妈妈却在着急地等待。最终,我还是如愿以偿地把书看完,然后再去梦寐以求的外婆家,真是一举两得!

      “读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。“我会把这句话牢记在心。我必须要读更多的书,知晓更多的知识,让我越来越有智慧。

我和书的故事作文600字 篇3

      书是人类礼貌的呈现,书是人类提高的阶梯。书已陪我度过了14个人生的小站。书是我的挚友,我的知己,还是我的导师。

      小时候,最欢乐的时光,便是躺在母亲的怀中,听那些睡前的故事,我为卖火柴的小女孩悲惨的命运而叹息,为丑小鸭变成美丽的白天鹅而高兴,什么“三顾茅庐”,“草船借箭”“大闹天宫”更是百听不厌。我还喜欢看书里惟妙惟肖的插图。就这样,我与书结下了深厚的友谊。

      跨入学校的大门,书本教我认字,画画。还让我明白了很多自然的奥秘,激发起我的好奇心,为我日后的学习打下基础。课余时间,我常常在童话书堆里如醉如痴的遨游。海的女儿舍己为人的高尚品质让我倍受感动,换新装的皇帝愚昧无知令我深思。夸父的执著追求,精卫的坚忍不拔,带给我的是一笔宝贵的财富。书本让我明白了人世间的善恶与美丑,让我看到了正义与邪恶的斗争,体会到人们对完美事物的向往与追求。

      随着年龄的增长,我渐渐地掌握了读书的技巧,学会了用心灵体会书本的含义。当我受到挫折而忧伤痛苦的时候,书告诉我:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志!”当我取得提高而骄傲的时候,书提醒我:“虚心使人提高,骄傲使人落后!”书使我认识到亚当,夏娃;带给我领略自然风光;探访千年文化;感受战争的罪恶;人性的美丽好的书籍于我,不仅仅像他人所言的精神食粮,更像一位无形的精灵――风。她一次次拂过我的心灵,给予洗涤,净化,升华散文像和煦的春风,诗歌像凉爽的秋风,杂文像火辣辣的夏风,小说像凛冽的寒风。它们带给我慰藉,桃花源的恬美,赤壁的幽静,让我陶醉。“采菊东篱下,悠然见南山”让我闲适。

      书,流淌在生命中的精华。

我和书的故事作文600字 篇4

      每个人都有自我关于读书的故事,那我的故事是什么呢此刻就来听我慢慢讲诉吧。

      有一次,我正在值日。准备早早打扫完教室回家,当我正准备跨出教室门时。我一眼望见了徐慧敏正在聚精会神的看着一本书。看着那本书的精美画面,我情不自禁地走了过去。徐慧敏《其实是我》见了,似乎猜透了我的细心思似的。忽然站起来对着我,道:“哟,这不是今日值日生徐慧敏嘛。怎样了,竟然不扫地到我位子上来干嘛。”她紧紧的把书抱在胸边。我立刻变了嘴脸,笑眯眯地说:“徐儿,你在看什么呀这么入神。”“这是我小姨从英国带回来的一本连环画。”“能不能借我看一看”“算了吧,我自我都没看完,怎样能给你看呢”她高傲地对我说道。我于是帮她说了几句好话,可她还不领情。然后,我又是帮她收拾书本,又是帮她抄作业,又是最终,她把那本书答应借给我。我就像刚射出去的箭一样,飞到了我的座位上。我对这来之不易的书十分爱惜。我急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼贪婪的读着。我越读越带劲儿了,我读地如醉如痴、十分惬意。到了第二天,我才恋恋不舍地把书还给了徐慧敏。从中我体会到书中的智慧与乐趣,使我浮想联翩。

      莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为书,它是百宝箱,是知识的园地。读书当然有很多好处,它不仅仅能带你周游世界,还能带你进入宇宙之间。书能够改变人的一生。我要在读书中吸取营养,在读书中成长,在读书中了解历史,在读书中 我和书的故事作文600字 篇5

      每当向书柜望去,望着那一本本薄厚不同的书,我便可以想到许多我和书的故事,我总是把他们分为两类,一类是苦的,当然,另一类是甜的。

      那是一个暑假,终于放假了,在我心中放假的每一天都是阳光明媚,晴空万里的。正当我心中窃喜的时候,妈妈走过来,递给我一本对于我来说很厚的书,我非常奇怪,妈妈给我这个干什么,妈妈看出了我的心思,告诉我“这可是老师留的假期作业,好好读,读完了一定要记得写读后感哦!”说完就悄悄的走开了。刚刚还是活力充沛的我,现在像一棵快要枯萎的小草。心想:“这么厚的书,我要何年何月才能看完呀!”头上的空调呼呼的吹着凉风,窗外的花草在随风嬉戏,但我讨厌这些声音和景色,因为他们不懂我心里的压力,还在那里玩耍。

      哎,我长长的叹了口气,希望可以排除心中的压力。我举起这本书,感到它足有千斤重,让我根本无法把它打开。

      好不容易打开了,我读得心不在焉,看到这本书上密密麻麻的文字,我非常反感,我开始抱怨写这本书的作家,他写这么多的字不累吗?虽然心里抱怨着,但我还是盯着书看,一段一段的读,突然,我被那一段打动了,刚才还是心烦气躁的我,现在心平气和的看起来,调整好姿势,继续往下看,我不停的翻着书页,听着这哗哗哗的声音,我感到它像交响乐一般,那样的有节奏,不知不觉中我看完了一个章节,但我完全没有看够,我心中又在抱怨作者写的太短了,这时,再看看窗外,窗外的花草还在嬉戏,他们的脸上绽放着灿烂的笑容,我不再讨厌他们,看着他们的笑容,我也笑了。

      我和书的故事有甜的,也有苦的。

我和书的故事作文600字 篇6

      别看我才上五年级,书架上已经堆满了各式各样的课外书。有天文,有历史,有小说,还有一些在图书馆里借的名著我书架上虽然这些书已经够多,可是我还是不肯放过每一个能够读书的机会,比如说超市里卖图书的地方也成为了我读书的天堂。每次进超市,不管三七二十一,立刻到有书的地方去,连爸爸都拿我没办法。

      说起故事,最让我难忘的是一次在家乐福超市里的经历:一天,我和爸爸去家乐福,一进入超市,我就往有书的地方跑。在那儿找到了我最爱的“赛尔号”系列丛书,看了这本看那本,站着看累了就坐着看,坐着看难受了就站着看,反正哪个姿势舒服就怎样看,直到爸爸买了一车子的物品回来叫我走时,我才依依不舍地挪动脚步,当时我正看得入谜,于是就一边捧着书读一边走,当看到最终几页时,觉得这本书写的很精彩,就想让爸爸买:“爸爸我想买这本书!”“爸爸”没回答我,我以为他没听见,想去碰碰“他”,可是一看,居然跟错了爸爸!!!那个“爸爸”看看我,顿时,我?宓枚钔飞现泵昂梗?呆在那边,恨不得打个地洞钻下去。这时,那个叔叔对我笑了笑就走了,我心里也平静了许多,脑子又发下指令:赶紧找爸爸!我机械地跑了起来,原路回到,最终在卖服装的地方找到了爸爸。

      经过这件事后,我不敢再看书了,但过了几天,我又迷上了它,因为书能带给我知识,丰富我业余生活,这不,我又看了!爸爸说读太长时间书对眼睛不好!但这也打消不掉我天天阅读的决心!

我和书的故事作文600字 篇7

      俗话说“开卷有益”,我看这句话应该改一改了,改成“闭卷有益”。因为开卷并非肯定有益,如果你看了一个大作家的文章,并非自己就能写出一篇好文文;因为你看了一个大作家的文章,你就会想写得和他一样好,你就会硬生生的模仿,那样写出来的作文就会没味道,即使你模仿得再象,你也终究是一只失去自我的鹦鹉,只会学着别人叫几声,象这样的人有许多,我就是其中的一只鹦鹉。

      说实话,我恨书,而且不是一般的,像仇人一样,可我又喜欢书,像恩人一样,这种感觉使我很痛苦。

      书上一个小故事,让我认为猪八戒并不比孙悟空差,以前我非常想当孙悟空,想拥有七十二变,但是在《大圣王》这本书上,猪八戒先竟然打败了孙悟空,后来孙悟空创建了七十三变,变成巨大型,速度、力量、智慧都增加了三千倍,结果孙悟空又打败了猪八戒,但猪八戒很聪明把孙悟空引到了盘古殿,然后被如来压在五指山下。这让我想到猪八戒又聪明又历害,并不像我想的又笨又傻,武功又差,所以我便对猪疯狂了,这时边上有一同学说:“猪就是一笨蛋”。我一听顿时火冒三丈,把他揍得流鼻血,他捂着鼻子说:“你又不是一头猪,我说它,你打我干吗?而且出手这么重!”“我就是一个猪头,你管得着吗?”“行行行!明天有你好看。”还没到达明天,下午,同学们都不叫我的名字,而是叫我“猪头”,可我觉得很高兴。

      现在我觉得我好象一个神经病,别人骂我,我还高兴。之所以我喜欢书,是因为书让我想当猪,让我开朗了,而且现在还想当上猪头。书啊书,你到底是天使还是魔鬼。

我和书的故事作文600字 篇8

      书,是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座。我喜爱读书,我愿伴着我钟情的书成长。凝视着满柜的书,我不由得再次回忆起我与书前行的故事去年暑假,爸爸给我买了一本正风靡全国的书――《十万个为什么》。这可是我盼望很久的书了!我迫不及待地抱着它,津津有味地看了起来。当我在书的世界里遨游时,妈妈端了一杯热腾腾的牛奶向我走来,并笑眯眯地对我说:“琪琪,趁热把牛奶喝了吧,不然冷冰冰的牛奶可不好喝哦!”“噢,我明白了。”我漫不经心地回答道。过了3分钟,妈妈见我一动不动,便怒气冲冲地说:“再不喝,以后就不买牛奶了。”我一只手拿着书,一只手端起牛奶。可是,意想不到的事发生了。我一不细心把牛奶洒到了书上。牛奶慢慢地浸湿了书本。这时,我的脑子里仅有一个念头――救书。我不假思索地拿起书往厨房跑去。我打开微波炉,把湿漉漉的书放在转盘上,关上门打开了微波炉的开关。我自言自语:“幸好没有把书糟蹋了。”我换了一本书,又专心致志地看了起来。

      不一会儿,我闻到了一股烧焦的味道。这时我才想起了放在微波炉里的书。我连忙跑到厨房把书拿出来。“好烫!”我叫道。书已经变形了,上头有十几个小洞洞,还散发着难闻的味道。我望着我心爱的书,眼泪夺眶而出。

      书伴着我成长,在我孤独的时候,是书陪伴着我;在我郁闷的时候,书为我解忧;在我失去自信的时候,是书重新点起了我心中的熊熊烈火,让我找回自信。细细品书,我感受着文字之美,也找到了精神粮食。

我和书的故事作文600字 篇9

      臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个益友。”这句话我感觉异常的亲切,因为幼小的我,就是在这位“益友”的帮忙下,健康欢乐的成长。

      从我3、4岁的时候,妈妈就给我读《白雪公主》、《丑小鸭》,《卖火柴的小女孩》等故事书。让我从小就受益无穷:白雪公主让我懂得了世间的完美;丑小鸭让我明白了要坚持不懈;卖火柴的小女孩让我明白了世界上真、假、美、丑------

      到了我上小学的时候,我看的书更多了。一开始依然是妈妈给我读,之后开始自我读了。我慢慢地读着,一开始是连环画,之后开始读《格林童话》、《伊索寓言》、《成语故事》、《看图作文》等,这些书让我明白了很多道理,让我从书海里欢乐地遨游。

      醉心的阅读让我得到了报偿,从小学3年级开始,我的作文便经常被教师当做范文来读。阅读也大大地提高了我的想象力和视野。

      之后,不仅仅是童话,科技书、小说等也成了我书柜的新朋友,这些新朋友,仿佛给了我一把智慧的钥匙,让我打开了知识的大门,这些新朋友让我明白了做人的道理-------

      以后,我还会读更多的书,交更多的新朋友,明白更多的知识,明白更多的道理,你想交新朋友吗?你想在书的世界里遨游吗?那么就像我一样,在书的世界里,在书的陪伴下,欢乐成长吧!

我和书的故事作文600字 篇10

      小时候的我,不爱看书,只爱玩书。

      妈妈曾给我买过“N”本书,有有趣的、有搞笑的、有历史的、有关于科学的、有关于动物的、有可是,那时的我,美滋滋地接过书,然后优雅地翻开,撕下一页,慢慢地揉成一个纸团团,再像投篮一样,把“球”扔出,看着它在空中形成一个美丽的弧线,再随着“嘭”的一声,投入“篮框”。随后继续这样做,直到把一本书撕完。妈妈见了,也只能在一旁唉声叹气。不过,她并没有放弃。

      不过,她并没有放弃。

      在某天,妈妈和平日一样,给我买了3本书,供我玩,我呢,则和平时一样,接过书,撕下、揉、投,撕下、揉、投不一会儿,一本书已经只剩下了“骨架”。本来还要撕下一本书,可我,腻了,我,不爱了,我,不想了,我,不再喜欢这样“过日子”。因为每次我撕书时撕得比剪刀剪得还整齐,我揉时,揉得即快又圆,可以比过汤圆。我扔,扔得越发美丽,弧线超漂亮。有时我还能变些小花样,扔得也是次次百发百中。好无聊,好无聊我开始尝试看书。

      只看一段。

      一段十分钟,被我看完了。

      又一段,再一段,接着一段,一本书,就这样,被我看完了。接着,我又意有未尽地看完了别外一本。哇,发现书里的世界好有趣!!!“妈!我把书看完了。”我叫到。“啊哟哟,撒得越来越快了嘛!”妈妈苦笑道。“不,是被我看完了。”“啊,你,会看书了?”妈妈很惊讶也很兴奋。“是呀!”“好好好,妈妈这就再给你去买几本书来!”妈妈摇摇摆摆地边走边说。兴奋的像只鸭子。

      我虽然不知道妈妈为什么高兴,不过,我知道,现在的我,爱上它了?D?D书。

      书,真得好有趣呀!

我和书的故事作文600字 篇11

      要说我和书的故事,那要从很小的时候谈起。

      那时,我还是幼儿园的小朋友,看的都是彩色的绘本,只觉得那一本本薄薄的绘本里,蕴藏着无穷无尽的神秘感,吸引我幼嫩的心灵去探寻其中的奥秘。

      上了小学,读书成了我每一天的必修课,但我还是不能深刻地理解到读书的益处,心想书籍既不能吃,又不能喝,并且太硬也不能当枕头睡。书到底有什么好?我不明就里。

      直到有一次,教师让我们去阅览室借阅图书,当我借到书后翻开扉页时,书中似乎有一种魔力使我目不转睛地看了下去,我被其中精彩的资料牢牢地吸引住了,忘记了周围的一切。这种读书的感觉就像在吃一顿异常美味的美食,吃了第一口还想吃第二口,读了第一页还想把第二页给读完,让人欲罢不能,回味无穷。一向看到阅览室教师提醒我借阅时间到了,我才恋恋不舍地离去。

      读一本好书的感觉就是只要一离开它,你就会十分想要再次读到它,此刻最大的念头就是想急切地把书读下去,迫不及待地翻开后面更加精彩的资料,“贪婪”地通读一遍,立刻把那本书给读完了。读过一本本好书以后,我便再也不能与书分离开来。一次,在电视上看到教育专家给学生们推荐了一本好书,但我在多家书店都找不到那本书,于是我食不下咽,寝不安席,日思夜想着那本书,之后在妈妈的帮忙下,我最终网购到那本书。

      此刻,我已和书分离不开,读书使我增长了许多知识,我的学习成绩也逐步提高,书籍是打开知识宝库的钥匙,书籍能让我看到更广阔的天地。