编程猫真的要回源码世界吗(编程猫开源)
本文目录一览:
- 1、报名编程猫的课程好不好?我纠结了好久了
- 2、有没有了解编程猫的,这机构师资如何?
- 3、求问编程猫怎么样?知道的可以说一下吗?
- 4、为什么没办法玩编程猫里的代码世界
- 5、有人了解编程猫吗?
- 6、编程猫怎么样?哪位朋友有好好了解过,能讲下吗
报名编程猫的课程好不好?我纠结了好久了
我一开始就是抱着买不了吃亏买不了上当的心态,学不会也可以给她个机会玩玩iPad嘛,然后就给Feronia小姐报了几节体验课,没想到哇!她还真行,一个7岁多的小孩居然能学明白。上了正式课,压力来了,没难倒孩子,难倒大人了,与其说洛洛老师是Feronia的班主任,还不如说她是我老师呢,小家伙学的热火朝天超级积极,我和她爸这脑子可就跟不上了。我比较注重她创意培养,尊重她自己的想法,不代劳,所以首先我们要先学会,开始的时候我连点击和开始这两块积木都分不清楚▪⋅,全靠洛洛老师耐心指导,把我一点点的带入门,非常认真负责。并且洛洛老师非常尊重小朋友的发散思维,从不会去嫌弃Feronia的天马行空,鼓励Feronia不断完善自己的故事性,并不是盲目的去夸奖,我和洛洛老师也经常私底下聊聊天,我们的教育理念很是投缘,碰到一个认真负责的好老师 是Feronia的福气,因为洛洛老师 Feronia可以更自在的创作自己的作品,这对于她今后的学习生活都是一种自信。我家宝贝碰巧遇到编程猫,非常感谢编程猫带领我们进入源码世界。不知不觉就过了那么久了,宝贝很喜欢编程猫这个课程,从上课到现在宝贝已经创造很多很好玩的东西了,真的很棒。在此非常感谢瘦瘦老师、木森老师的讲解,他们都非常认真的对待每一个人的创作,让我们一起加油吧!
有没有了解编程猫的,这机构师资如何?
我觉得接下来是编程的时代,什么都离不开计算机人工智能编程。遇见编程猫,我觉得很幸运,在了解过一些编程课发展,编程猫利用积木形式更容易让孩子接受,孩子在接触编程猫以后,思维更加活跃,积木拼搭也更有想法,编程猫里的源码世界让孩子也增长了许多见识,简单易学还助于孩子各方面的学习。
求问编程猫怎么样?知道的可以说一下吗?
2020年,这一年很难,因为新冠。记得新年伊始只能宅在家,遇到了编程猫,遇到了俏俏老师,引领孩子走进了源码世界,从启蒙课到进阶课,每周五编程猫课成为了习惯,不仅是行动力,更是思维力潜移默化的影响。
而且编程猫让孩子不仅学编程更加获取多学科知识和学习解决办法。
还记得疫情期间,孩子自己创作了一个动画片,向身边小朋友宣传如何做好自我防护如何处理口罩和日常消毒。
孩子有想法有执行力,更得到了俏俏老师的无私帮助,老师给予指导帮他剪辑,当孩子看到自己的作品发到微博和抖音,得以传播时,他觉得做了很有意义的事,很高兴可以参与抗疫,感谢俏俏老师,7岁的孩子内心有了大爱有了主动承担的勇气,感谢编程猫。
为什么没办法玩编程猫里的代码世界
因为你没有权限。
要想进编程猫里玩代码世界的话,需要拥有管理员的权限才可以。
编程猫社区是培养未来创作者的社区,这里有来自五湖四海对于编程感兴趣的儿童共同学习成长,有超过1000万的编程作品供儿童创作和学习,有丰富多才的内容。编程猫社区为热爱编程的孩子提供免费的公开课,还有很多社区官方npc会不定时的为孩子答疑解惑。编程猫Nemo是编程猫独立研发的儿童编程学习工具。使用Nemo,搭积木就能编程。还有丰富的教学内容,下载这个app,可以让孩子马上开始学习编程。
有人了解编程猫吗?
产品宣传
看来是比较低调的一个团队,网上的信息不多,主要集中在官微和知乎。整体感觉年轻活力,很有“编程”的极客范,比如下图这样的。
人人都是程序员:初识《编程猫》
萌死人不偿命
官网
浓浓的卡通风,相信比较吸引主要受众——小朋友。不过整体来说,画面质感还有提升空间(可以考虑天天爱消除这种风格)。
人人都是程序员:初识《编程猫》
官网首页
官网内容当然是以“编程教学”为核心,分为以下板块:
首页
创作:进入编程猫的代码世界(需先登录),这里是我最喜欢的一部分,下文再具体介绍。
代码岛:类似于“我的世界”的一个页面,但是没有任何介绍,目前没去研究如何使用。
编程猫热点:即最近的新闻。
公开课:编程猫系统使用的常规操作,也是我收获最大的一部分,下文具体介绍。
精选作品、小说、部落、活动、最近作品:UGC内容的推荐。
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官网小说推荐.png
创作:同上
发现:主要是作品(用户发布的编程作品)和部落(即编程社区)。
百科:问题讨论、官方角色资料,还包括漫画和小说。
素材:这里提供了一些可以用到编程中的素材,比如背景、角色、道具等。
学校:与学校合作的一些介绍与接入。
下载:相关APP以及chrome的下载(系统运行需要chrome内核)
个人中心:用户的主页与信息,还包括代码、小说等作品的管理。
一个建议
编程猫官网应该归类到内容(代码/小说/漫画)+学习社区,那么主要用户就是两类:
创作者:主要需求是通过平台创造内容,提升自己、收获粉丝。偶尔需要学习知识,以及收集素材。
消费者:主要需求是消费这些内容(小游戏/小说/漫画)。偶尔需要泡社区、与创作者互动。
当然,对于真实用户,是完全可以在两种角色之间切换的。
基于以上两点,再次整理如下:
“发现”中的“作品”是给消费者的(发现好作品),而“部落”又是给创作者的(发现好社区)。
“百科”中的“讨论中心”是给创作者的(提问/答问),而“漫画/图书馆”又是给消费者的(看漫画/小说)。
“素材”是给创作者,“学校”是面向学校,这些都比较清晰。
所以不妨基于两类用户的特点,对板块进行重新划分。
面向消费者:主栏目是“发现作品”,下设子栏目:游戏、漫画、小说,每个栏目可以加上“我要创作”,来引导其成为创作者。
面向创作者:主栏目是“源码社区”,下设子栏目:热门源码、讨论、部落、素材。
(PS:百科中的“资料图鉴”目前还未了解,暂不讨论。)
公开课
这部分是我“入门”编程猫的关键,17个短视频,看完你也能轻松学会在编程猫“写代码”。
人人都是程序员:初识《编程猫》
编程主界面
每个视频也是一个小故事,比如《编程猫初见阿短》,“编程猫”就告诉“阿短”如何在屏幕内移动(设置“碰到边缘即反弹”)
下面贴出我印象比较深的几点:
1、初见阿短
动作—移到鼠标指针:角色跟随鼠标移动
动作—面向鼠标:使角色面向鼠标方向
动作—碰到边缘就反弹:使角色不再会走到屏幕之外
2、重复执行
控制—重复执行:使角色不断重复执行某个动作
3、坐标
动作—移动到(X,Y):可以改变角色的坐标
4、广播
很有意思的功能,可以理解为传参,或者全局变量,可以让一个角色的动作对另一个角色造成影响。
比如示例中通过点击“礼帽”触发动作“广播:1”。然后对“动物”设置动作当收到“广播:1”时,将自己设为可见。实现的是玩家点击礼帽“变”出动物的效果。
位置在:”事件—当收到广播/收到广播时“。
5、如果
这里演示了经典的if-else的写法。整个函数在一个循环体“重复执行”中。
游戏很像前几年流行的Flip Bird(哈哈当年我玩到过200多分),玩家按下鼠标时,角色往上跳一下,然后慢慢下落。
那么角色就包括3个动作,对应if的三个情况:
飞行/下落:鼠标按下时移动12px,否则向下移动3px
碰到障碍物:游戏结束,停止脚本
碰到南瓜怪:闯关成功,退出循环
人人都是程序员:初识《编程猫》
经典的If-else
6、外观
基本是结合之前几课,实现了“人物进入飞船、飞船飞走”的动作。
拆解如下:灯光在1秒内亮起,并发送广播”进舱“——人物接收到”进舱“,在1秒内隐藏,并发送广播”出发“——飞碟收到广播”出发“后闪灯、变小、改变坐标值
人人都是程序员:初识《编程猫》
Paste_Image.png
Tips:图层顺序是右侧覆盖左侧
7、声音
为角色添加造型与声音(三头龙的5个造型对应着5种不同的血量)
添加声音很简单,这里一个新方法是:两个角色之间的信息交互是用另一个的造型编号触发,而没有用“广播”。
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三头龙与胜利动画
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利用角色编号来传递信息
8、画笔
这里提供了一个简单的画笔工具,可以直接将屏幕变为一个画板。
代码不复杂,重点是起笔/落笔的设置,如下
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画笔设置
9、变量
本章稍微复杂,需要实现的效果是:鲤鱼在河道不断左右运动,玩家点击后消失,并计分+1。
鲤鱼的运动,可以这样写(注意碰到边缘反弹,是可以设置旋转模式的):
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呆鲤鱼的运动
得分的计算,可以这样写(初始设置为0,每次点中呆鲤鱼+1):
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得分计算
最后这里有一个链表。它设定了游戏时间只有6秒钟,根据玩家得分数来返回一个“击败80%玩家”的信息。当然也是用于结束游戏(脚本)的计时器。
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结束脚本与返回结果
10、克隆
这一part,需要的效果是:在一个固定高度,每秒在水平任意位置出现一个飞镖,并依此落下。使用的方法是“克隆”,代码的解析如下。
设置角色“飞镖”,将其隐藏,
每秒创建一个自己的克隆体,克隆体移动到Y=500,X=随机的位置
作为克隆体启动时,不断下落、旋转
Tips:注意最后加上“如果碰到下边缘就删除自己”,相当于释放内存,不然浏览器会悲剧。
人人都是程序员:初识《编程猫》
飞镖的运动
练习作品
目前我在上面做了一个飞机大战,踩了几个坑,不过也算是完成了。已实现的需求:
玩家键盘控制飞机的移动、发射子弹;
敌方飞机随机从上空出现;
击落敌机,得分+1;
被敌机撞到,生命值-1,获得3秒无敌状态回屏幕中央;
生命值将为0,游戏结束。
人人都是程序员:初识《编程猫》
飞机大战
一些思考
图形化界面,很容易上手。但是完成这个小作品也是非常有成就感(像程序员一样创造世界)。
代码思维:比如“面向对象”的思维(将飞机、子弹、场景都视为对象),比如“清理内存”思维(克隆体一定要有删除机制),相信这些对小朋友的思维也很有启发作用。
遇到困难的时候,我是回到公开课去看的,因为“百科”和社区(包括我加入了QQ群)能了解到的信息不多,就像FCC推崇的“Read-Search-Ask“,这部分的内容其实也有待完善。
比如作为新手,我需要的信息包括:编程界面各个功能的使用说明,常见场景(Read);能搜到一些常见错误的解答(Search);可以学习和讨论其他人的优秀作品(Ask)。这三点做好以后,相信能吸引更多人在这里创作。
其实做为一个开发者,有一个学习的氛围跟一个交流圈子特别重要这里我要推荐c++交流群:“648778840”,不管你是小白还是大牛欢迎入住,大家一起交流成长。小编会在群中不定期分享干货源码,包括我精心整理的一份c++零基础教程。欢迎各位感兴趣的的小伙伴。
学习思路:
人人都是程序员:初识《编程猫》
学习资料:
编程猫怎么样?哪位朋友有好好了解过,能讲下吗
今日,在线少儿编程平台编程猫宣布完成13亿元D轮融资,成为目前国内少儿编程领域内最大的一轮融资,本次融资,进一步夯实了编程猫作为少儿编程头部品牌的行业地位。
据资料显示,编程猫已经完成10轮融资和2次战略融资,历史累积融资额超25亿人民币,可以说是领跑少儿编程赛道了。
资本看好编程猫,这背后又蕴含着怎样的商机呢?
编程猫为何能受资本青睐?
编程猫,中国本土的编程教育企业,主要客户群体为4-16岁青少儿。主要为幼儿园、小学、初中、高中的不同教育阶段的青少年,提供课程体系、教材、教学管理平台、编程工具等产品,同时提供一站式校园编程解决方案的服务。
作为少儿编程课,硬核竞争力来源内容本身。据编程猫内部人员介绍,每一年投入技术研发的费用占公司总支出30%左右,5年来获得专利564项、1433多项著作权、65项软件著作权。高质量内容是编程猫立足的根本,编程猫现已自主开发出系列工具矩阵。凭借高质量教学品质,编程猫成为首批获得教育部在线教育研究中心的“在线教育服务认证”5A级认证证书的四家头部优质企业之一。
在业务线上,编程猫将线上、线下两种不同的教学场景进行融合,并打通校内校外生态闭环。 据悉,编程猫参与编写的教材《编程教育》作为国内第一套覆盖全学龄段的教材,已成功进入了广东、黑龙江、湖北、湖南等省市的中小学课堂。现在已经与1.6万多所公立学校展开深度合作,用户数超3千万。
目前,编程猫单月营收已突破2亿元,三四线城市用户占比接近50%,编程猫领跑能力凸显,受到越来越多的资本青睐。
成立刚五年的编程猫,就已先后获得十次融资。本轮融资由霸菱亚洲旗下基金领投,中信证券投资、金石投资、优山资本、温氏资本、远洋资本、大湾区基金、中银国际等跟投,高瓴资本、招银国际、中银集团旗下渤海中盛、粤科鑫泰等老股东持续跟投。可以看出,资本市场的资金正在向头部企业聚拢。
政策推动,编程行业整体向好
编程猫能如此快速发展,离不开国家政策导向。
2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出应逐步开展全民智能教育项目,逐步推广编程教育、建设人工智能学科、发展校园编程,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。少儿编程教育被提升至国家战略高度。
随着人工智能的发展,少儿编程也成为独立的一个学科。浙江省提出《深化高考改革试点方案》,信息技术(包括编程)正式纳入高考。山东省在其最新出版的小学信息技术六年级教材中,加入了编程的内容,并确定要将 Python 编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系。重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》,各中小学要开足、开齐编程教育课程,小学3~6年级、初中阶段均不得少于36课时,高中也要按要求开设编程课程。中国首部中小学人工智能教材《AI上未来智造者》正式出炉,并且在上海嘉定等区域进行试点教学......
教育部门的重视,体现出国家重视。政策利好为这个行业带来发展契机。除了编程猫,不少公司也获得资本融资。
据黑板洞察数据分析,在210家少儿编程公司里,有70家都获得了B轮,C轮,乃至D轮融资,这些企业在营收和规模都有所扩大,例如童程童美,截至2019年12月末,校区数量已超过210家,2019年9月童程童美单月营收达到了1.4亿元,其线上业务的单月营收也已达到了千万级。据睿艺调研,2019年少儿编程教育赛道中的5家代表性品牌,全年营收合计已超过20亿元。
目前编程猫已经妥妥地成为我国少儿编程的排头兵,未来还需持续聚焦技术实力提升、内容研发及人才梯队建设。虽然我国编程较其他国家发展较晚,不过相信随着政策利导,这行业必将迅猛发展,也推动中国编程教育发展,人工智能的未来指日可待。