哈利魔法少儿科学教育（哈利魔法科学课教材）

本文目录一览：

• 1、《哈利波特》里魔法课都有哪些课程？急
• 2、从哈利波特谈魔法对儿童心理的教育作用？
• 3、很多孩子都看《哈利波特 》，请问看这本书对孩子有什么益处吗？
• 4、去哈利波特的魔法学校上课科学幻想作文
• 5、孩子对科技感兴趣，想报个科学类的课外班，有没有上过的比较好的推荐？报这种课有用吗？
• 6、哈利波特书籍的所有介绍

《哈利波特》里魔法课都有哪些课程？急

Astronomy 天文学 Arithmancy 算术占卜学 Care of Magical Creatures 保护神奇生物学 Charms 魔咒学 Defense Against the Dark Arts黑魔法防御术 Divination占卜学 Flying飞行课 Herbology草药学 History of Magic魔法史 Muggle Studies麻瓜研究学 Potions 魔药学 the Study of Ancient Runes 古代魔文研究 Transfiguration 变形术哈利波特的课程

变形课

书籍：《初学变形指南》《中级变形术》《高级变形术》埃默瑞·斯维奇著

教授：麦格

内容：学习变形理论以及如何将一物体变为另一物体。

魔咒课

书籍：《标准咒语，初级》《标准咒语，二级》《标准咒语，三级》《标准咒语，四级》《标准咒语，五级》《标准咒语，六级》《标准咒语，七级》米兰达·戈沙克著

教授：弗立维

内容：学习各种魔咒的理论知识，如何施咒及其历史

魔药课

书籍：《魔法药剂与药水》阿森尼·吉格著《千种神奇草药及蕈类》菲力达·斯波尔著

教授：斯内普、斯拉格霍恩

内容：学习识别并区分各种草药的性能，学习调配各种功能的药水

草药课

书籍：《千种神奇草药及蕈类》菲力达·斯波尔著

教授：斯普劳特

内容：学习各种草药的特性、用途及如何培育

从哈利波特谈魔法对儿童心理的教育作用？

心欣下班回家后，发现女儿在书桌上认真地写纸条，走到后面看，却被女儿一手遮住了，她说：“妈妈，你不能看，看了我的愿望就不灵了，我正在和圣诞老人商量我的礼物呢！。”心欣听完后哭笑不得，但也没有选择“戳破”，只是点了点头默默走开，心里琢磨着怎么看纸条的内容，这样她才方便假扮圣诞老人，送女儿礼物。

记得小的时候，我们都听说过很多的童话故事和传说，圣诞老人、牙齿仙子、魔法小精灵等等。在当时，我们都无比坚信，这些虚拟人物是真实存在的，然而长大之后才发现，都是骗人的！我们枕头底下的礼物，其实都是父母假扮圣诞老人塞给我们的。那为什么我们会在小的时候相信这些，长大了却不信了呢？

孩子的奇幻思维特点

孩子在4岁以前，还分不清现实和虚拟的关系，心理学家皮亚杰，把这种认知局限命名为“奇幻思维”。所以这对于每位孩子来说，都是正常的心理历程。

童年时光里，总是充满着梦幻的色彩，迈克幼时痴迷于《哈利波特》，把电影反反复复观看了好几遍，他相信世界上存在魔法学院，也相信自己以后会拥有魔法的。

在《哈利·波特》的影片中，存在着这样一段情节：哈利波特拿到车票后，准备去站台坐车，车票上写着九又四分之三站台，他便来到9号站台和10号站台的中间，从中间的墙壁中穿了过去。

迈克看完之后，印象深刻，吵着闹着要父母带他去火车站，他也要去魔法学院看看，于是他就跑去试，看看能否穿墙，几番尝试后，迈克放弃了，他才明白魔法都是骗人的。我也买过一整套《哈利·波特》给大宝看，大宝也特别爱看哦。

很多孩子都看《哈利波特 》，请问看这本书对孩子有什么益处吗？

《哈利·波特》(Harry Potter)是英国作家J·K·罗琳(J. K.Rowling)所著的魔幻文学系列小说，共7部，是世界上最畅销小说系列之一。主要描写主角哈利·波特在霍格沃茨魔法学校7年学习生活中的冒险故事。整个故事围绕着哈利与伏地魔的斗争展开，为读者展现了一个瑰丽的魔法世界。

1997年6月《哈利波特与魔法石》横空出世，一个头上有着闪电疤痕的小男孩带着他的魔法世界闯入大众视野，成为陪伴一代人成长的见证。

时至今日，哈利波特系列仍是最畅销的小说系列之一。

2001年11月由同名小说改编的电影《哈利波特与魔法石》上映，截止到目前全球票房已经冲破10亿美元大关。

18年后，中国内地再次上映，短短四天，票房破亿。

二十多年，是什么让哈利波特系列长盛不衰呢？

除了J·K·罗琳细腻的文笔，鲜活立体的人物，天马行空的想象，埋藏在每一句咒语每一个名字中的设计与心思之外，整部作品的真实感、陪伴感和疗愈作用贯穿始终，与现实生活相交织，并用魔法提供了一种新的解决问题的方式。

真实感，构成了魔法世界与现实世界沟通的基础和桥梁

哈利波特所在的魔法世界足够神奇，但未必理想，读者很容易在其中找到很多现实的影子。

这种真实感，让身处现实世界的读者很容易置身其中，产生共鸣。比如，贫富和阶层依然存在的鄙视链、成绩仍然是职业的门槛、长相和身材依然会成为话题，这些在日常生活中都能找到对应。

甚至，霍格沃茨也不是理想学校，它更像是现实中学校的镜中像。

比如说，霍格沃茨也是要收学费的，根据影片中的细节推断学费的价格应该是不小的一笔支出；学院的奖惩制度也并没有一定之规，而是单纯地凭老师的喜恶；学校里也会存在以大欺小、以强欺弱、欺软怕硬的各种霸凌事件。但是，霍格沃茨最大的魅力就是让每一个学生都感觉到自己是特别的，并且这种独特是被理解和接受的。

正是魔法世界与现实世界千丝万缕的联系，让哈利波特系列变得易于理解、并有着很强的代入感。它并不是简单的美好，而是面对与现实同样的问题时又更简单的处理方式。这种在真实中的加工，让哈利波特系列有着更广的受众群体。

 陪伴感，使得魔法世界成为现实世界的避风港

哈利波特系列因有大量的小读者一度被称为儿童文学，然而，这个系列的受众并没有年龄限制。

再版的哈利波特丛书分为儿童版和成人版，尽管内容上并没有明显区别，但成人受众群体因此得到了认可。

哈利波特二十年，对于小读者来说，跟着哈利一起上学一起长大，一起经历成长中的种种烦恼和困惑，一起面对各种各样的困难和选择，这本身就是一种陪伴。

从第一部《哈利波特与魔法石》开始，小读者和哈利一起入学，一起经历新生适应的问题和烦恼，认识新的学习生活环境、交到新的朋友、习惯上课作业和考试；《哈利波特与密室》，三人组和新老师之间的磨合、金妮的秘密；《阿兹卡班的囚徒》，遇到问题时辩证的思考和判断，哈利与教父小天狼星之间的沟通与和解；到《哈利波特与凤凰社》，普通巫师考试可以影响今后的职业，真是像极了现实生活中每个重要阶段的大考。

哈利波特七部的酸甜苦辣，像极了学生阶段的喜怒哀乐。因此，一些小读者在现实生活中有一些小秘密，不想对其他人说的时候，在这套书中可以找到相似的经历和感觉。

找到共鸣，得到支持，这种陪伴会让小读者相信，有人正在和他一起长大。

而对于大读者来说，哈利波特系列也是一种陪伴。

不同于小读者的共同成长，大读者在书中可能更多收获到的是简单的乐趣和喘息的空间。

毕竟在一地鸡毛的生活中，魔法世界是如此特别的存在，它让一些琐碎的问题有了新的解决办法。比如眼镜坏了，不用验光配镜，念个咒语就好；房子脏了乱了，一个咒语就能解决；堵车，不如骑个扫把。

魔法虽然神奇但并不是无所不能，它不能无中生有，凭空变出金子，也不能躲避病痛和死亡，但魔法可以让平凡枯燥的生活开出花来。各种各样的咒语、会飞的车、会说话的信、会隐身的斗篷、能预言的水晶球、可爱的神奇动物，这些现实生活中不会出现的事物，光是想一想都会感到放松。压力退散，让想象力回归。

对于成年人来说，这种陪伴是保持内心的安宁，不是催促前行。

疗愈作用，从魔法世界中得到的勇气和力量可以与现实世界的问题对抗

在陪伴中找到力量，从而获得疗愈，这就是哈利波特系列最大的魅力。

纳威有社交焦虑，但他的勇敢与真诚也会让他收获友谊和爱情；斯内普教授是校园霸凌的受害者，但他从未改变过本心，身处黑暗他依然是最光明的人；罗恩没有哈利的天赋也没有赫敏的智慧，但他的仗义和善良依旧让他成为主角三人组中不可缺少的一个。

问题永远只是问题，更重要的是自己的选择和情绪的调整。

无论是从书中的人物在面对困境时的坚守和选择中受到启发，还是在魔法世界中缓解压力调整好情绪重新面对现实生活的挑战，都是魔法世界的疗愈作用。

鉴于哈利波特系列的真实感、陪伴感和疗愈作用，接下来我们将借哈利波特系列来谈谈在不同阶段可能会遇到的问题和解决方法。

魔法固然是很神奇的工具，但没有魔法的我们同样也会有很多的办法和选择。

去哈利波特的魔法学校上课科学幻想作文

直至凌晨，几乎是一口气读完了《哈利波特3—哈里波特与阿兹卡班的囚徒》。第三部比前两部更加精彩。给我的震撼真不小，让我兴奋得难以入睡。情节跌宕起伏，峰回路转，构思缜密。很多事情前面都埋下了伏笔，看似简单的东西其实并不简单，看起来是像坏人其实并不是坏人，真有点侦探片的味道。一路读下来真的是有很多的惊喜和意外，感觉有点像在看柯南。故事很有画面感，一字一句都能感受到那强劲的震撼。很期待电影能早点上映，好一睹为快。新的学期罗恩和赫敏都养了宠物，罗恩多了一个可爱的小耗子叫斑斑，而赫敏却买了一只大猫叫克鲁克山。可偏偏猫抓耗子就是天经地义，这下他俩可有的闹了。可是事情并非想象的那样简单，许多简单的符号都有它深刻的含义，许多事情都也意想不到的结果。很喜欢时光倒转的那一段，编的很巧妙。感觉有点像原来在网上看过的一篇文章，叫什么“李逍遥之月光宝盒版”。比较佩服邓布利多教授，好像他能预知未来一样，冥冥中一切自有定数。爱极了哈利波特的那只猫头鹰，海得薇。雪白的羽毛没有一点杂质，好可爱，而且聪明至极。相比之下罗恩家的那只就笨头笨脑的，这一集更加的明显。哈利的魔法学校是七年制，那么小说至少要写七部，电影也至少拍七集，一直可以到哈利毕业。真是赚钱的好办法。如果，她愿意还可以接着写，还可以写哈利毕业以后当魔法师或者留校教书什么的。那可就源源不断，连绵不绝了，财源滚滚来呀！哎，“骗钱”呀！居然还有自愿上钩，本人就是一个。架不住喜欢呀，没辙！《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》这本书共有12章节，每一章节的精彩情节都是那样的扣人心弦，令人身临其境。之前，我没有读过这本书，只是听别人说而已，我想，不就是一本书吗！至于如痴如醉嘛，直到今天才知道，这本书是如此地吸引人。我在刚看完第一章节——猫头鹰邮递，就不能抑制自己了，迫不及待地往下看，故事情节实在太奇妙了，像科幻小说，但又比科幻小说描写得更神奇，一眨眼的功夫这本书就被我“吞”下了，可我还没过瘾呢！ 本书着重写了哈利波特这个十三岁的小男巫的种种历险经历。哈利波特是一个与众不同的小男孩，他最讨厌暑假，喜欢夜晚天黑后打手电筒在被窝里写作业。。。。。。为什么小哈利这样与众不同呢？那就要从他的麻瓜姨父一家说起，他的姨父、姨妈和表哥十分讨厌哈里学魔法，于是暑假里就把它所有的魔法用品都锁到一柜子里去，你说它能不讨厌暑假吗？幸好他藏了一点魔法用品在床下活动的木板里，只好晚上打着手电筒在被窝里写作业，但这时使他最高兴的时候，因为他十分喜欢魔法。所以啊，我们也应该向哈利学习这种锲而不舍的精神，还有一点最重要，那就是“忍”，凡事都要忍，但忍也是有一定限度的，对于那些同学或朋友间的小矛盾，你就应该忍，但宽容也是不可缺少的。可是对于社会上的不良现象，我们要奋起斗争，匡扶正义，拿出勇气和智慧来，积极地与其作斗争。之后接着写了哈利的姑妈玛姬对哈利一再刻薄，哈利终于忍不住用魔法把她吹成了气球，然后哈利离家出走。到了开学，学校里又发生了一系列的事...... 在第1章《猫头鹰邮递》我学到了：人是动物最好的朋友，即使人与人之间有界线和不可逾越的鸿沟，但动物不会，只要你对它好，它也会对你好，就像哈利与他的猫头鹰海德薇一样，无论哈利在家还是在破釜酒吧，海德薇都能找到他，说明了人与动物间真情的可贵。 在第7章《衣柜里的博格特》我学到了：两种不同的老师可以对学生产生不同的影响。像斯内普那样偏心的坏老师，让纳威吓得胆战心惊；而卢平教授却让孩子们受益匪浅，也让孩子们喜欢上了一向畏惧的黑魔法防御术课——而博格特真的是一种奇妙的东西，你心里想你最害怕的人或事物，它就会变成你想象的那样，但只要你想着另外一种东西，再说一句咒语，它就会随之改变形状，也正是这个奇妙的东西，让可怜的纳威解除了对斯内普教授的恐惧——他把可怕的斯内普变成了身穿“祖母”衣的滑稽的斯内普。所以说卢平教授虽穿的十分破旧，但学生们却对他充满敬意。这应该就是一个成功的老师所获得的财富吧！ 我觉得这本书的精妙之处应是第1章《猫头鹰邮递》和第22章《又见猫头鹰邮递》的照应吧！在一开始的序言中我看到“一天，布莱克终于站到了哈利的面前”令我不禁为哈利捏了一把汗，但我相信哈利——这位机智、勇猛的小男巫，他的真诚、善良的伙伴和关心他的霍格沃茨魔法学校的老师们一定会同心协力解决这个问题，因为我在主要人物表中看到了关于小天狼星布莱克的简介：阿兹卡班的囚徒、哈利的教父，我真的好希望可以看到第4部《哈利波特与火焰杯》。 我真的十分佩服罗琳女士，她的想象力真奇妙。我现在要好好培养作文能力，长大后像她一样，写小说给孩子们看。

孩子对科技感兴趣，想报个科学类的课外班，有没有上过的比较好的推荐？报这种课有用吗？

哈利魔法科学就是针对中国3到12岁儿童设计的科技类的课程，采用系统的5E教学法，重在培养孩子的观察能力，分析问题，解决问题能力，培养孩子的创新思维能力及创造力等，很好的课程，孩子上接课舍不得离开，苏州就有一家（在海德公园），课程涉及《生命科学》，《地球与环境科学》，《物资与物理科学》，《应用与技术科学》

哈利波特书籍的所有介绍

《哈利·波特》（Harry Potter）是英国作家J·K·罗琳（J. K. Rowling）于1997～2007年所著的魔幻文学系列小说，共7部。

其中前六部以霍格沃茨魔法学校（Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry）为主要舞台，描写的是主人公——年轻的巫师学生哈利·波特在霍格沃茨前后六年的学习生活和冒险故事；第七本描写的是哈利·波特在第二次魔法界大战中在外寻找魂器并消灭伏地魔的故事。

该系列小说被翻译成73种语言。英国版由布鲁姆斯伯里出版社（Bloomsbury）出版发行，美国引进后做过部分修正由学者出版社（Scholastic）发行，简体中文版由中国人民文学出版社发行，繁体中文版由皇冠出版社出版。

扩展资料

角色介绍

1、哈利·波特（Harry James Potter），该作主角，生于1980年7月31日，是巫师夫妇詹姆·波特和莉莉·波特的独生子。他是伊诺特‧皮福雷的后裔（在国王十字车站与邓布利多谈话中证实），而书中的反派势力伏地魔，则是卡德马‧皮福雷之后代，因此两人有共同的祖先。

2、赫敏·格兰杰（Hermione Jean Granger），生于1979年9月19日，出身一个麻瓜家庭。在书中以一个喜好钻研学术及无所不知的聪明女孩形象出现，有时显得独断专行，她的知识在他们许多的冒险旅程中证明有用。她唯一不喜爱的一个主科是占卜学，认为是“不精确”的学问。

3、罗恩·韦斯莱（Ronald Bilius "Ron" Weasley），生于1980年3月1日，哈利在霍格沃茨最要好的朋友，书中的喜剧角色。韦斯莱家族是古老的纯血统家族，他们都拥有一头火焰般的红发。