住院医师心理健康问题概述试题（住院医师心理健康答案）

本文目录一览：

• 1、几个关于心理健康的问题~！！！
• 2、有关心理健康的问题及答案
• 3、心理健康问题的概念（含义）是什么？
• 4、《心理健康辅导员-必修课-1-基础理论》自测题二。要题目和答案
• 5、心理健康概述（
• 6、2、结合自身可能存在的心理健康问题,请你分析其原因,并谈一谈如何自我调节？

几个关于心理健康的问题~！！！

1.心理健康就是快乐呗~积极的人生态度！

人的心理健康包括以下七个方面：智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人间关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。

心理健康的标准是这样定义的：

一、具有充分的适应力；

二、能充分地了解自己，并对自己的能力做出适度的评价；

三、生活的目标切合实际；

四、不脱离现实环境；

五、能保持人格的完整与和谐；

六、善于从经验中学习；

七、能保持良好的人际关系；

八、能适度地发泄情绪和控制情绪；

九、在不违背集体利益的前提下，能有限度地发挥个性；

十、在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本需求。

2.四种：安全型 沉溺型 恐惧型 拒绝型

3.随着工业社会和信息社会的发展，竞争渗透到社会生活的各个领域，从商业界到学术界，从成人世界扩展到儿童世界。竞争是在有限资源的分配中所必然产生的，无人能避免。城市生活工作压力大、节奏紧张、人际关系复杂，使人们持续处于应激状态，很容易心情低落，由此造成各种身心疾病，抑郁症就是其中一种。

心情低落是一种很常见的现象，几乎所有人都体验过沮丧、忧郁的心情，但很少有人意识到这种心情可能严重到构成一种需要治疗的障碍。抑郁症属于心境障碍，主要表现就是心情低落，并由此引起生活中其他活动的减少，如社交被动、进取心减退、生活疏懒等。抑郁症严重影响人们的生活质量，使工作效率下降，由此造成的各种无形损失，有些极端严重者还可能有消极自杀举动。抑郁症还会引起物质滥用，由于心情郁闷，无法解脱，一些抑郁者往往求助于具有轻度兴奋和麻醉作用的香烟和酒精，因此很容易染上吸烟和酗酒的恶习。

对抑郁症的原因，目前有两种看法。一是认为抑郁症是社会病，即是由于现代社会生活紧张、竞争激烈，人们郁积的苦闷心情无法得到疏泄所致，因而是一种社会过程，治疗抑郁症需要改变社会环境和生活方式。另一种观点则认为，抑郁症是一种生物学现象，抑郁心情可能是由于大脑中调控情绪反应的某种机制出了问题。

最新版的《国际疾病分类》认为，一个人只要有某些表现，就可以诊断为抑郁症，应该去精神科医生那里咨询、治疗。但也有学者认为，既然抑郁症有那么多原因，分类时也应把这些原因考虑进去，这一观点被《中国精神疾病分类与诊断标准》采纳。因为要考虑原因，诊断就相对严格一点。例如有人被上司批评，心情不好，垂头丧气，几天不上班，三个星期吃不下饭，睡不好觉。按照国际分类，他已经符合抑郁症标准，应该就医服药。而按照严格标准，要考虑原因，他只不过是适应能力差了点，做做思想工作就行了。严控抑郁症诊断标准，抑郁症的患病率会下降，但隐藏的一个危险是，大量有抑郁情绪的人被忽视了，由于缺乏必要的医疗干预，他们的抑郁情绪会造成周围人之间的冲突并感染周围人的情绪，由此带来的隐性的工作效率下降和生活质量下降是无法估量的。

有关心理健康的问题及答案

名企专用心理测试题目及答案

本心理测试是由中国现代心理研究所以著名的美国公司(战略研究所)拟制的一套经典心理测试题为蓝本，根据中国人心理特点加以适当改造后形成的心理测试题，目前已被一些著名大公司，如联想、长虹、海尔等公司作为对员工心理测试的重要辅助试卷，据说效果很好。现在已经有人建议将来作为对公务员的必选辅助心理测试推广使用。

注意：每题只能选择一个答案，应为你第一印象的答案，把相应答案的分值加在一起即为你的得分。

1、你更喜欢吃那种水果？

a、草莓2分b、苹果3分c、西瓜5分d、菠萝10分e、橘子15分

2、你平时休闲经常去的地方

a、郊外2分b、电影院3分c、公园5分d、商场10分e、酒吧15分f、练歌房20分

3、你认为容易吸引你的人是？

a、有才气的人2分b、依赖你的人3分c、优雅的人5分d、善良的人10分e、性情豪放的人15分

4、如果你可以成为一种动物，你希望自己是哪种？

a、猫2分b、马3分c、大象5分d、猴子10分e、狗15分f、狮子20分

5、天气很热，你更愿意选择什么方式解暑？

a、游泳5分b、喝冷饮10分c、开空调15分

6、如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活，你能容忍哪一个？

a、蛇2分b、猪5分c、老鼠10分d、苍蝇15分

7、你喜欢看哪类电影、电视剧？

a、悬疑推理类2分b、童话神话类3分c、自然科学类5分d、伦理道德类10分e、战争枪战类15分

8、以下哪个是你身边必带的物品？

a、打火机2分b、口红2分c、记事本3分d、纸巾5分e、手机10分

9、你出行时喜欢坐什么交通工具？

a、火车2分b、自行车3分c、汽车5分d、飞机10分e、步行15分

10、以下颜色你更喜欢哪种？

a、紫2分b、黑3分c、蓝5分d、白8分e、黄12分f、红15分

11、下列运动中挑选一个你最喜欢的(不一定擅长)？

a、瑜珈2分b、自行车3分c、乒乓球5分d、拳击8分e、足球10 f、蹦极15分

12、如果你拥有一座别墅，你认为它应当建立在哪里？

a、湖边2分b、草原3分c、海边5分d、森林10分e、城中区15分

13、你更喜欢以下哪种天气现象？

a、雪2分b、风3分c、雨5分d、雾10分e、雷电15分

14、你希望自己的窗口在一座30层大楼的第几层？

a、七层2分b、一层3分c、二十三层5分d、十八层10分e、三十层15分

15、你认为自己更喜欢在以下哪一个城市中生活？

a、丽江1分b、拉萨3分c、昆明5分d、西安8分e、杭州10分f、北京15分

　结果：

180分以上：

意志力强，头脑冷静，有较强的领导欲，事业心强，不达目的不罢休。外表和善，内

心自傲，对有利于自己的人际关系比较看重，有时显得性格急噪，咄咄逼人，得理不饶

人，不利于自己时顽强抗争，不轻易认输。思维理性，对爱情和婚姻的看法很现实，对

金钱的欲望一般。

140分至179分：

聪明，性格活泼，人缘好，善于交朋友，心机较深。事业心强，渴望成功。思维较理

性，崇尚爱情，但当爱情与婚姻发生冲突时会选择有利于自己的婚姻。金钱欲望强烈。

100分至139分：

爱幻想，思维较感性，以是否与自己投缘为标准来选择朋友。性格显得较孤傲，有时

较急噪，有时优柔寡断。事业心较强，喜欢有创造性的工作，不喜欢按常规办事。性格

倔强，言语犀利，不善于妥协。崇尚浪漫的爱情，但想法往往不切合实际。金钱欲望一

般。

70分至99分：

好奇心强，喜欢冒险，人缘较好。事业心一般，对待工作，随遇而安，善于妥协。善

于发现有趣的事情，但耐心较差，敢于冒险，但有时较胆小。渴望浪漫的爱情，但对婚

姻的要求比较现实。不善理财。

40分至69分：

性情温良，重友谊，性格塌实稳重，但有时也比较狡黠。事业心一般，对本职工作能

认真对待，但对自己专业以外事物没有太大兴趣，喜欢有规律的工作和生活，不喜欢冒

险，家庭观念强，比较善于理财。

40分以下：

散漫，爱玩，富于幻想。聪明机灵，待人热情，爱交朋友，但对朋友没有严格的选择

标准。事业心较差，更善于享受生活，意志力和耐心都较差，我行我素。有较好的异性

缘，但对爱情不够坚持认真，容易妥协。没有财产观念。

心理健康问题的概念（含义）是什么？

一、定义

心理健康问题一般简称心理问题。

心理问题是人们不能正确认识和解决心理矛盾的心理状况。

二、表现

对几大城市在校学生的调查表明：有心理和行为问题的小学生约为13%；初中生约为15%；高中生约为19%；大学生约为25%；随着年级的升高呈现递增趋势。

大学生心理问题的突出表现：

第一类，自卑心理／自大心理

第二类，孤独心理／炫耀心理

第三类，焦虑心理／懒散心理

第四类，苦闷心理／享乐心理

三、相关概念

1、心理健康—心理问题—心理疾病（三分法）

2、心理疾病是严重的心理问题。

①神经官能症：抑郁症、焦虑症和强迫症等等；“再也不会有人爱我了。”“我再也不会爱上其他人了。”

②精神分裂症：胡言乱语，胡作非为。（常言说的精神病。）

（回答完毕，若有价值，请予采纳）

《心理健康辅导员-必修课-1-基础理论》自测题二。要题目和答案

《心理健康辅导员-必修课-1-基础理论》自测题

一、单选题（共 30 道试题，共 30 分。）

1. 人类通过()认识了事物的个别属性，通过()认识了事物的整体

A. 知觉 感觉

B. 感觉 知觉

C. 感觉 感觉

D. 知觉 知觉

正确答案：B

2. 成年期指（）以后的各个发展阶段。

A. 18,19岁

B. 20,21岁

C. 21,22岁

D. 19,20岁

正确答案：A

3. 侵犯即侵犯行为，也称为（）。

A. 伤害行为

B. 破坏行为

C. 攻击性行为

D. 抢劫行为

正确答案：C

4. （ ）是对客观事物的概括和间接的认识

A. 回忆

B. 记忆

C. 思维

D. 想象

正确答案：C

5. 以下对个体心理发展规律的描述错误的是（　）。

A. 先天遗传影响与后天环境影响并存

B. 主动发展与被动适应并存

C. 连续性与阶段性并存

D. 个体主观性和环境客观性相互影响并存。

正确答案：D

6. （ ）是当人们面临的思维任务具有直观的形式，解决问题的方式依赖于实际的动作时的思维。

A. 形象思维

B. 逻辑思维

C. 演绎思维

D. 直观动作思维

正确答案：D

7. 重度精神发育迟滞者智商在（）之间，不能进入学校学习。

A. 20-34

B. 35-49

C. 30-45

D. 50-69

正确答案：A

8. 到（）岁的时候，儿童认为权威基本上是自愿的合作的。

A. 4

B. 6

C. 8

D. 9

正确答案：D

9. （ ）是个体真正成熟的阶段，此时身心各方面发展都已经基本完成。

A. 儿童期

B. 少年期

C. 青春期

D. 成年期

正确答案：D

10. 初中生在新的学习条件下，学习动机、态度、兴趣和（）的发展都有了新的特点。

A. 能力

B. 语言

C. 行为

D. 思维

正确答案：A

11. 成年期的（）是创造性思维表现最佳年龄。

A. 25岁至45岁

B. 25岁至30岁

C. 30岁至45岁

D. 35岁至50岁

正确答案：A

12. （）最直接的表示就是接纳。

A. 共情

B. 同情

C. 尊重

D. 真成

正确答案：C

13. 下列不属于思维种类的是()

A. 直观动作思维

B. 逻辑形象思维

C. 形象思维

D. 逻辑思维

正确答案：B

14. 1939年，心理学家（）等人提出了挫折-侵犯理论。

A. 多拉德

B. 柯波尔

C. 巴普洛夫

D. 伯克威茨

正确答案：A

15. 艾里克森提出（　）。

A. “人生六个阶段”

B. “人生七个阶段”

C. “人生八个阶段”

D. “人生九个阶段”

正确答案：C

16. ()是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识

A. 知觉

B. 想象

C. 回忆

D. 感觉

正确答案：A

17. 对意识是一个连续体的说法正确的是()。

A. 从无意识到意识再到注意

B. 从意识到无意识再到注意

C. 从注意到意识再到无意识

D. 从无意识到注意再到意识

正确答案：A

18. 以下对儿童性别判断正确的是（ ）。

A. 2岁左右的儿童能确定自己的性别

B. 大多数2．5～3岁的儿童不能正确地说出自己的性别

C. 5-7岁的儿童不能理解性别的坚定性

D. 理解男女生理上的差异是在学龄期间。

正确答案：D

19. 以下对催眠描述错误的一项是()

A. 催眠是一种类似睡眠而实际上并不是睡眠的意识恍惚状态

B. 在催眠状态下，个体失去了独立思考和行动的能力

C. 催眠已经被广泛应用于心理治疗、医学、犯罪侦破和运动等方面

D. 催眠的效果通常都非常好，目前已经应用于各个领域。

正确答案：D

20. 成年期包括成年（），成年中期和成年晚期。

A. 前期

B. 早期

C. 初期

D. 后期

正确答案：C

21. 公众距离一般为（）

A. 1米

B. 1到4米

C. 2米

D. 2到6米

正确答案：D

22. “对不对”、“是不是”属于（）会谈技术。

A. 倾听

B. 开放性

C. 封闭性

D. 情感反应

正确答案：C

23. （）可以打破空间距离的限制，向心理咨询机构求情书面帮助。

A. 电话咨询

B. 书信咨询

C. 门诊咨询

D. 团体咨询

正确答案：B

24. （ ）指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与认知能力的发展相适应

A. 社会性知觉

B. 社会性认知

C. 社会性理解

D. 社会性选择

正确答案：B

25. 心理健康的青少年往往表现出（），有人际交往的欲望。

A. 乐群性

B. 亲社会性

C. 健康性

D. 乐于助人性

正确答案：A

26. 婴儿的早期同伴交往主要经历以下三个阶段：①“简单交往”时期②“以客体为中心”时期③“互补性交往”时期

A. ①②③

B. ②①③

C. ①③②

D. ③①②

正确答案：B

27. 辅导员说“你一定很不好受”，是用了（）的态度。

A. 共情

B. 同情

C. 尊重

D. 真成

正确答案：A

28. 亲社会行为在（ ）逐渐增加，6-12岁增长显著

A. 婴儿期

B. 幼儿期

C. 少年期

D. 学龄前期

正确答案：B

29. 脱离了社会环境，人们就不会产生（）。

A. 认知

B. 印象

C. 归因

D. 态度

正确答案：D

30. ()是指只包含很低水平意识努力的意识状态

A. 催眠

B. 睡眠

C. 白日梦

D. 记忆

正确答案：C

二、多选题（共 30 道试题，共 60 分。）

1. 焦虑的不同水平有

A. 焦虑不足

B. 适度焦虑

C. 严重焦虑

D. 过度焦虑

正确答案：ABD

2. 高中生的价值观具有什么样的特点（）？

A. 对理论性问题越来越感兴趣

B. 价值观的核心问题是人生意义问题

C. 价值观反映个性特点

D. 价值观不稳定

正确答案：ABCD

3. 青少年常见心理障碍有（）。

A. 学习障碍

B. 注意力缺损多动障碍

C. 阅读障碍

D. 数学障碍

正确答案：ABCD

4. 在结束辅导应注意（）样的问题。

A. 处理好辅导关系结束

B. 针对辅导对象的情况，辅导双方要讨论

C. 辅导结束后，对辅导对象进行追踪反馈

D. 所有的问题都需要追踪反馈

正确答案：ABC

5. 青少年团体训练侧重于实现（）和（）两个高层次目标。

A. 形成

B. 促进

C. 维护

D. 保持

正确答案：AB

6. 学习障碍包括哪些特征（）？

A. 差异性

B. 集中性

C. 缺陷性

D. 和排除性

正确答案：ABCD

7. 根据思维任务的性质、内容和解决问题的方法的不同可以将思维分为()

A. 直观图像思维

B. 直观动作思维

C. 形象思维

D. 逻辑思维

正确答案：BCD

8. 态度的作用是（）。

A. 影响耐挫力

B. 影响学习效果

C. 影响工作效率

D. 影响学习效率

正确答案：ABCD

9. 总体印象的形成方式有（）。

A. 加法模式

B. 平均模式

C. 加权平均模式

D. 加权模式

正确答案：ABC

10. 心理测验具有哪些独特的性质（）。

A. 间接性

B. 相对性

C. 客观性

D. 正确性

正确答案：ABC

11. 气质是表现在心理活动的哪些方面的一种稳定的心理特征（）

A. 强度

B. 速度

C. 灵活性

D. 指向性

正确答案：ABCD

12. 幼儿记忆能力的培养

A. 明确识记的目的性和增强识记积极性。

B. 培养儿童在积极的思维过程中识记材料

C. 让儿童学会运用各种识记方法或策略。

D. 培养儿童对学习的兴趣和信心。

正确答案：ABCD

13. 认知法主要包括（）。

A. 阅读或听故事

B. 多媒体呈现

C. 艺术欣赏

D. 联想活动及理性情绪发

正确答案：ABCD

14. 以下是对动机的不同分类，正确的是

A. 内在动机和外在动机

B. 学习动机和社会性动机

C. 他人动机和自我动机

D. 生理性动机和社会性动机

正确答案：AD

15. 人际交往的含义包含那两方面的意义？

A. 动态

B. 静态

C. 主动

D. 被动

正确答案：AB

16. 青少年心理健康个体辅导的基本态度是（）。

A. 共情

B. 积极关注

C. 尊重

D. 真成

正确答案：ABCD

17. 青少年的人际关系问题表现在（）几方面。

A. 行为问题

B. 亲子关系问题

C. 师生关系问题

D. 同伴关系问题

正确答案：BCD

18. 以下说法中正确的是()

A. 知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物个体的认识

B. 知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识

C. 感觉是人脑对事物的个别属性的认识

D. 感觉是人脑对事物的整体属性的认识

正确答案：BC

19. 建立良好人际关系的策略有（）。

A. 重视良好的第一印象的建立

B. 主动交往

C. 移情

D. 避免争论和指责

正确答案：ABCD

20. 下列属于社会影响的是（）。

A. 从众

B. 服从

C. 依从

D. 社会感染

正确答案：ABCD

21. 解决心理问题，恢复心理健康是心理健康辅导的重要任务之一。但恢复心理健康不能（ ）：

A. 引导辅导对象以积极的态度面对人生，指导他们正确处理在生活中遇到的各种问题

B. 以损害他人利益为代价

C. 在辅导过程中通过对他人的贬低、诽谤来达到发泄自己怨气的目的

D. 在帮助辅导对象解决心理问题的时候，以良好的伦理道德观念来加以引导。

正确答案：BC

22.

学生出了问题，适度的批评、惩罚是必要的，但如果方式、方法不当，不但不能帮助学生改正错误，还会导致学生心理问题的产生。通常教师批评学生的不当做法有以下几种：

A. 时机不当

B. 不顾场合

C. 不问缘由

D. 适当体罚

正确答案：ABCD

23. 青少年不良情绪有（）

A. 焦虑

B. 恐惧

C. 抑郁

D. 神经衰弱

正确答案：ABC

24. 中学生人际交往体现在下面那（ ）项？

A. 逐渐脱离了团伙的交往方式

B. 朋友关系在初中学生生活中越来越重要

C. 开始对异性感兴趣

D. 父母对他们的榜样作用逐渐减弱

正确答案：ABCD

25. 以下哪些有悖于辅导员道德要求的有（ ）

A. 辅导员对辅导对象一视同仁

B. 辅导员对于辅导对象的切身利益缺乏关心

C. 辅导员违背辅导对象的意愿，做出强迫性的安排

D. 辅导员有意无意的泄漏辅导对象隐私以满足个人的利益。

正确答案：BCD

26. 人格的基本特点有（ ）

A. 独特性

B. 多变性

C. 统合性

D. 功能性

正确答案：ACD

27. 出现沉默时，辅导员应迅速判断和分析沉默产生的原因，这是灵活应付沉默的前提。

A. 当辅导员看到辅导对象陷入长久的沉默之中时，可以适时的问“能告诉我你在想什么吗

B. 如果辅导对象由于思考而沉默时，辅导员最好以微笑、目光、微微点头表示自己的关注、理解和鼓励，以等待对方打破沉默

C. 如果辅导对象由于思考而沉默且沉默时间过久，辅导员可用关切的询问提示对方

D. 如果沉默是由于害怕、愤怒或愧疚引起的，辅导员就要对辅导对象的这些负面情感进行及时处理。

正确答案

：ABCD

28. 影响心理健康的典型因素是（）。

A. 早期童年经验

B. 婚姻家庭生活

C. 事件

D. 个体已形成的人格特征

正确答案：ABCD

29. 社会心理的主要特点是（）。

A. 在社会中逐步形成和发展

B. 具有很强的环境依赖性和相对稳定性

C. 形成的同时促进了个性化的发展

D. 对环境没有特大的依赖性

正确答案：ABC

30. 我国将心理发展阶段划分为哪些阶段

A. 学龄前期

B. 少年期

C. 成年初期

D. 成年期

正确答案：ABD

三、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）

1. 5到6岁的儿童大多数表现出自我情绪体验。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B

2. 社会认知即个体对自己、他人及群体的认识、判断、分析与解释。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B

3. 坚持民主性原则，依靠语言上的民主就够了。

A. 错误

B. 正确

正确答案：A

4. 知觉以感觉为基础，但它又不是个别感觉信息的简单总和

A. 错误

B. 正确

正确答案：B

5. 成年人的价值观形成与稳定是自我意识的发展密切联系、相辅相成的。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B

6. 解决心理问题，恢复心理健康是心理健康辅导的重要任务之一。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B

7. 辅导员通过讲授的方法向青少年传授心理学的知识和理论。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B

8. 近因效应远不如首因效应普遍和明显。

A. 错误

B. 正确

正确答案：B

9. 模仿和创造之间是没有任何关系的

A. 错误

B. 正确

正确答案：A

10. 行为主义心理学家认为人的不好的行为都是通过学习获得的，而好的行为则不是。

A. 错误

B. 正确

正确答案：A

心理健康概述（

概念：心理健康就是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能

2、结合自身可能存在的心理健康问题,请你分析其原因,并谈一谈如何自我调节？

1、每天写日记，愉快不愉快，都写下来。

日记是很好的自我沟通方法。我们经常会有意识的学习提高沟通效率的书籍，这些书籍都是讲如何和外界沟通的方式方法，很少有讲如何和自己沟通的方法。

写日记，不要追求逻辑思维，不要追求文采润色，想到哪里写到哪里，想怎么写就怎么写。无拘无束。可以发泄，可以诉苦，可以总结过去，可以规划未来，可以一千个字，也可以一个字……

2、每天坚持半小时以上的运动：

有一本书，叫做《运动改变大脑》。运动不仅可以强身健体，还可以让我们提高工作效率，让我们神清气爽，让我们更加阳光。

运动，可以跑步、可以游泳、可以打球……选一项自己比较喜欢的运动，坚持下去，成为兴趣，成为习惯。

扩展资料

1、学会释放自己

患有焦虑症的人群更容易产生过度焦虑的症状，对未来产生焦虑的心理。如果患者可以听话的配合医生进行辅助治疗，耐心倾听医生对疾病本质的分析，有助于减少疾病的发生，也会大大的减少心里的负担。

2、自我放松法

放松疗法是缓解焦虑症患者症状比较有效的方法，病人可以学会掌握自己的呼吸来放松全身的肌肉和消除焦虑的心理。自我放松法对于患者有很好的缓解作用。