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甲状腺激素检查示意图(甲状腺的检查的结果图)

hacker2022-06-11 18:27:22今日新闻82
本文目录一览:1、甲状腺激素调节过程图2、

本文目录一览:

甲状腺激素调节过程图

(1)寒冷剌激后,图中过程①下丘脑分泌促甲状腺释放激素(TRH)的活动较其他过程更早出现;过程③甲状腺产生的甲状腺激素可作用于肝细胞,提高其细胞代谢,使机体产热增多.

(2)图中过程④和⑤表示负反馈调节.甲状腺激素能进入垂体TSH分泌细胞内发挥作用,表明该细胞能通过细胞内受体接受信息.

(3)人体长期缺碘会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),此时甲状腺激素减少,通过负反馈调节,图中过程①下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素和②垂体分泌促甲状腺激素的过程在增强.

(4)激素弥散到体液中,随血液流到全身(或通过体液运输),因此临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病.某甲状腺功能异常患者,检测到其体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,则该患者血液中TSH含量比正常值低.另一甲状腺功能异常患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素含量明显低于正常值,此时医生可通过静脉注射TSH(或促甲状腺激素),然后检测血液中甲状腺激素含量是否明显升高来诊断该患者甲状腺是否发生了病变.

故答案为:

(1)①细胞代谢

(2)负反馈 细胞内受体

(3)①②

(4)弥散到体液中,随血液流到全身(或通过体液运输) 低 TSH(或促甲状腺激素)

图1为甲状腺激素的结构简式,图2为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图.甲、乙、丙表示不

(1)据图分析:甲表示垂体,乙表示甲状腺.

(2)双缩脲试剂是检测肽键的专用试剂,所以不含肽键的化合物不能使其变紫色;a表示促甲状腺激素,c表示甲状腺激素,口服后进入消化系统会被体内的蛋白酶水解,所以不能口服;甲状腺激素的靶细胞是几乎全是的细胞.

(3)①甲状腺激素的分泌具有负反馈调节机制,若甲状腺激素减少,如果垂体正常,促甲状腺激素应该偏高,而促甲状腺激素释放激素正常,则一定是垂体分泌分泌促甲状腺激素减少.

②注射激素c,即甲状腺激素,而促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素正常,则说明是甲状腺分泌不足造成甲状腺激素减少.

故答案为:

(1)垂体   甲状腺

(2)c        a、b        c

(3)①a      ②c

如图为人体内甲状腺激素的分泌调节示意图,其中A、B、C分别表示腺体,a、b、c分别表示相应激素,下列叙述

A、激素b是促甲状腺激素释放激素,靶细胞是垂体,a是促甲状腺激素,靶细胞是甲状腺,c是甲状腺激素,能具有促进新陈代谢的作用,可以作用于所有细胞内的化学反应,则其靶细胞在人体内存在最广,A正确;

B、促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素属于蛋白质,需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体参与,甲状腺激素的化学本质是含I的氨基酸衍生物,不在核糖体内合成,B错误;

C、在体内甲状腺激素的含量明显低于正常值,若注射激素促甲状腺激素,其可以促进甲状腺,使其分泌甲状腺激素,若检测甲状腺激素的含量没有明显变化,则判断病判断病变部位是甲状腺,否则是垂体或下丘脑,C正确;

D、此图解中下丘脑通过激素控制垂体,而其又通过激素作用于甲状腺,控制其激素分泌的多少,属于分级调节;然甲状腺分泌的激素过多其又会反馈调节下丘脑和垂体,是其减少释放相应激素,属于负反馈调节,D正确.

故选:B.

怎样做甲状腺检查?

一般来说做甲状腺功能检查,最好是空腹检查一下最好,如果吃了早饭也没什么问题,不要太紧张保持平衡的心理和乐观的情绪,减轻精神的压力,避免过多的喜怒哀乐,规律的生活习惯,合理的安排工作,劳逸结合,充裕的睡眠。

合理的膳食,提倡低盐,低脂饮食,多吃蔬菜水果及杂粮,保持大便通畅,定期检查血脂,血糖,肥胖者要控制体重,不要吃辛辣刺激性的食物,戒烟限酒,少喝浓茶,咖啡。适当的运动比如步行,慢跑,太极拳等,注意天气变,适当的加减衣服,预防感冒,室内开窗通风,保持空气新鲜清洁,适当的参加户外活动,如有不适建议及时到当地医院检查治疗。

扩展资料:

甲状腺功能检查的项目较多,一般而言,有甲状腺激素水平和抗体水平检查。

甲状腺激素水平检查主要包括:

1、血清总三碘甲状腺原氨酸:三碘甲状腺原氨酸简称T3,由甲状腺滤泡上皮细胞产生。

2、血清总甲状腺素:检测血中总T4含量是判断甲状腺机能亢进症或甲状腺机能减退症的常用指标,同时对病情严重程度评估,疗效监测有应用价值。

3、血清游离三碘甲状腺原氨酸与血清游离甲状腺素。

4、促甲状腺激素:主要作用是控制甲状腺,它能促进甲状腺激素的制造,还能促进已制造好的甲状腺激素释放入血液中。

参考资料来源:

人民网-甲状腺检查那些事

甲状腺激素的反馈调节示意图

A、根据试题的分析,①是促甲状腺激素释放激素,A错误;

B、②是垂体分泌的促甲状腺激素,可以随着血液循环运输至全身各处,但是只有甲状腺细胞表面有促甲状腺激素的受体,故只能作用于甲状腺,B错误;

C、根据试题的而分析,图示甲状腺激素的分泌,既有神经调节也有体液调节,C正确;

D、③浓度过低时,对垂体的抑制作用减弱,D错误.

故选:C.

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评论列表

  • 澄萌妏与(2022-06-11 23:17:45)回复取消回复

    含量明显低于正常值,此时医生可通过静脉注射TSH(或促甲状腺激素),然后检测血液中甲状腺激素含量是否明显升高来诊断该患者甲状腺是否发生了病变. 故答案为: (1)①细胞代谢 (2)负反馈 细胞内受体 (3)①② (4)弥散到体液中,随血液流到全身(或

  • 慵吋邮友(2022-06-12 01:04:42)回复取消回复

    甲状腺激素的化学本质是含I的氨基酸衍生物,不在核糖体内合成,B错误;C、在体内甲状腺激素的含量明显低于正常值,若注射激素促甲状腺激素,其可以促进甲状腺,使其分泌甲状腺激素,若检测甲状腺激素的含量没

  • 拥嬉别れ(2022-06-11 19:58:06)回复取消回复

    言,有甲状腺激素水平和抗体水平检查。甲状腺激素水平检查主要包括:1、血清总三碘甲状腺原氨酸:三碘甲状腺原氨酸简称T3,由甲状腺滤泡上皮细胞产生。2、血清总甲状腺素:检测血中总T4含量是判断甲状腺机能亢进症或甲状腺机能减退症的常用指标,同时对病情严重程度评估,疗效监测有应用价值。3、血清游离三碘甲状腺

  • 弦久秋酿(2022-06-12 01:22:45)回复取消回复

    腺检查?5、甲状腺激素的反馈调节示意图甲状腺激素调节过程图(1)寒冷剌激后,图中过程①下丘脑分泌促甲状腺释放激素(TRH)的活动较其他过程更早出现;过程③甲状腺产生的甲状腺激素可作用于肝细胞,提高其细胞代谢,使机体产热增多. (2)图中过程④和⑤表示负反馈调节.