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阅读小报内容写什么？
阅读小报内容可以写的内容包括：
1、成功科学家往往是兴趣广泛人，他们独创精神来自他们博学。
2、语言是心灵和文化教养反映。
3、世界上最壮丽宫殿是藏书最多图书馆。
4、书都读得来人，还怕有什么做不来。
5、再高深学问也是从字母学起。
6、高尚语言包含着真诚动机。
7、最淡墨水也胜过最强记忆。
8、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
9、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
10、书是逆境中慰藉。
11、光阴给我们经验，读书给我们知识。
12、一个人度量是一种精神力量，是一股强大文明力量。
13、读一本好书，就是和许多高尚人谈话。
14、读书越多，越感到腹中空虚。
15、知识好像砂石下泉水，掘得越深，泉水越清。
阅读手抄报的内容怎么写
阅读手抄报内容写：读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。
书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行，又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。
在和他人所见的比较中，选择自己的路，也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面，古人就有“博百家所长，为我所用”的读书情怀。
读书手抄报可以写什么内容？
一.写读书的好处：
1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。
2.可提高我们的阅读能力和写作水平。
3.可以使我们变的有修养。
4.可以使我们找到好工作。
5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。
二.读书的名人故事：
1.闻一多醉书的故事。闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结 彩， 热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到 新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。 怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
2.华罗庚猜书的故事。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目 静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不 再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于 使自己沦为书的奴隶。
3.高尔基救书的故事。世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他 首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书 籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就 沉没在这片
泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
三.关于读书的名人名言或读书格言
1.学而时习之，不亦乐乎！（《论语》）
2.浩淼无际的大海，水是那样的清澄。在大海最深的地方，居住着海王和许许多多的海类家族。
3.这匹忠实的老马要被杀害了。（《牧鹅女》）
4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
注：可以配上相应的图画。
四.如何读书
怎样养成好的读书习惯呢？
(1)看目录速读全书，掌握风格。
(2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方（绝大多数是少）。
(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助。
(4)目标确定后，规定时间。
(5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。
(6)记下一些好的句子或重点段落。
(7)读书过程中，随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的点
画在导图上，同时写作者优缺点，自己的看法，还可以参考哪些等。
(8)最后复习一遍，选择重点段落完善导图。
(9)自己整理笔记，总结收获。
五.好书推荐：列举必读书目，并介绍故
六关于读书的名人名言或读书格言
1.学而时习之，不亦乐乎！（《论语》）
2.浩淼无际的大海，水是那样的清澄。在大海最深的地方，居住着海王和许许多多的海类家族。
3.这匹忠实的老马要被杀害了。（《牧鹅女》）
4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
关于阅读手抄报的内容
阅读手抄报内容有：
读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。
可以有名言如：
1、敏而好学，不耻下问——孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
5、三人行，必有我师焉 。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
7、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
8、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
9、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
10、读万卷书，行万里路——刘彝
11、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
读书手抄报有什么内容可写？五年级的手抄报的内容有什么可写
小学生读书手抄报内容资料 孩子们的潜力是无穷的
读书是每个小学生快速获取知识的好方法。以下是小学生读书手抄报内容资料，欢迎阅读。
如何培养读书的兴趣
书籍是人类进步的阶梯。培根说：读书足以怡静、足以博采、足以长才。但有相当部分学生读书非常被动，缺乏阅读的兴趣。除课本外不愿读其他书，或是只读与考试有关的书目。该如何才能提高学生阅读的兴趣呢?
一、利用“故事”，激发学生阅读欲望。
故事是儿童最喜爱的一种文学形式，是儿童认识世界的门户。儿童的阅读就应从他们最感兴趣的故事入手，从听故事、说故事，读故事开始，逐渐培养他们的阅读能力。我在教学课文时，常把有关的故事带进课堂，例如给学生讲《司马光》时，引进《司马光砸缸》的故事，学生听得津津有味，此时提议下周开展讲故事比赛，课后，很多学生便会积极地去找书籍来读。通过这样的引导，推荐，不知不觉间激发了学生强烈的阅读欲望。
二、创设宽松的阅读环境，培养阅读的兴趣
1.阅读的要求要适当
在启发学生阅读初期，重在激发兴趣。一般来说，学生碰到喜欢的书籍时，总喜欢一口气地把书读完，满足内心的渴望。如果在学生有点读书的兴趣时，要求学生做读书笔记，想必学生阅读的兴趣便会减少，甚至会把阅读误认为一种负担，久而久之，对阅读也就失去了兴趣。因此，在学生阅读还没形成习惯之前，可以尽情地鼓励学生去阅读，让学生轻轻松松遨游在知识的海洋中，感受阅读所带来的快乐。
当学生喜欢阅读，自觉地去阅读时，可以通过做书签、摘抄让你感动的语言等方式诱导学生展示自己的阅读所得。通过创设空间让学生去展示自己的才华，因而阅读也促进了他们的发展。此时做笔记就成了爱好而非包袱。
2.阅读的内容要宽泛
阅读是个性化的一种行为，学生喜欢阅读什么书籍，由他们的兴趣决定，教师可以适当点拨但不必做太多的关涉。例如，中低年级的学生喜欢阅读卡通绘本，他们通过观察画面以及他们的语言就可感受绘本传递的信息。如果一味地强调阅读与学习有关的书籍，势必扼杀了学生阅读的兴趣。给孩子一片自由的蓝天，他们会创造一个奇迹。
三、提供书籍，促进阅读爱好
现在的学生，家庭藏书量不多，教师可以利用班级的图书角，为学生提供一个读书学习的机会。在这个过程中，学生能与大家共同分享成功的喜悦，也能从别人的介绍中接收更多的信息，开阔眼界。另外，同学间也可交换图书，资源共享，既有助于形成良好的学习氛围，又提高了图书的利用率。在节假日期间，可以建议家长带孩子到附近图书馆去借阅图书，或是网上阅读，更大限度地去满足学生的需求。
本学期我就在我们班设立了读书角，还选了一名读书角的管理员，我就是想通过资源共享让孩子们喜欢上读书，有的孩子自己的书不爱读，就喜欢读别人的书，当他们借阅别人的书的时候积极性就特别高，根据他们这种心理特点我适当引导，效果不错。
四、开展读书活动，促进阅读
小学生都有很强的表现欲，希望得到别人的肯定。给学生创造一个展示和交流的机会，有利于提高学生阅读的兴趣。因此，教师可以组织开展各种读书活动。如：
1.在各班设立了“读书之星”。根据同学们课外阅读的数量和质量，评选5名“读书之星”，予以表彰。
2.读书笔记展示。学生定期自愿在班上展示自己的读书笔记，互相评比，教师适当给予鼓励。
3.讲故事比赛。每周在班级开展一次讲故事比赛。使更多的同学有机会上台演讲。当学校的开展大型比赛时，学校以年级为单位开展专场比赛，并对优胜者予以表彰和奖励。
4、知识抢答赛。可以根据书名猜作者、接诗句、对对联、谈作品内容、词语积累、古诗积累等形式，内容不限制，可以是天文、地理。
5.读书交流会，学生可以谈谈自己最喜欢的一位作家或一本书，或就某一本书的内容进行交流。通过这一系列活动的开展，激发学生读书的兴趣，提高学生的阅读水平，培养学生的阅读能力。
阅读是教育的核心，是学生以及所有人提升自身素质，提高能力的最佳方式。而兴趣是学生探求知识，认识事物的动力，正如孔子所说：“知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者。”所以，只要社会，学校，老师，父母重视阅读，并重积极调动学生阅读的兴趣，学生的阅读兴趣就一定会不断提高，以至形成终身阅读的好习惯。
读书名言
1、读书百遍，其义自见。——《三国志》
2、知识就是力量。——培根
3、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。——陈善
4、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
5、立身以立学为先，立学以读书为本。——郑耕老
6、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
7、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。——（元）陶宗义
8、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
9、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——富兰克林
10、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。－－培根
11、书籍是人类知识的总结。——莎士比亚
12、知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。——钱三强
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
14、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
15、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
16、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符
17、圣人无常师。——韩愈
18、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思
19、至哉天下乐，终日在书案。——（宋）欧阳修
20、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提
21、读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔
22、读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华
23、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——（宋）陆游
24、万般皆下品，唯有读书高！——孔子
25、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
26、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
27、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
28、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
29、读书贵有用；树德莫如滋。——《对联集锦》
30、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
31、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹
32、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
33、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
34、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
35、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
36、她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。——茨威格
37、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰
38、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫·托尔斯泰
39、热爱书吧——-这是知识的泉源！——高尔基
40、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生
41、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根
42、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩
43、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
44、读书谓已多，抚事知不足。——王安石
45、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德
46、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
47、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄
48、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱
49、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
