主题教育健康体检下的基层(体检中心健康教育内容)
本文目录一览:
- 1、党的群众路线和三严三实主题教育活动基层内涵分别是
- 2、乡镇全民健康体检工作启动会会议议程怎么写
- 3、组织开展主题教育活动包括什么?
- 4、急求:医院主题教育经验交流汇报材料
- 5、体检中心如何开展健康教育
- 6、进行社区健康教育和健康促进工作要注意什么
党的群众路线和三严三实主题教育活动基层内涵分别是
“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,而是要融入领导干部经常性学习教育之中。专题教育虽说简化了程序、去除了环节、减少了步骤,但要求不放松、标准不降低、效果不打折,更需要各级领导干部有高度思想自觉和行动自觉,在以身作则上见表现、在遵规守矩上见行动、在整改问题上见实效。“三严三实”的对立面则是“不严不实”,因此,在“三严三实”专题教育中需着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。
群众满意是检验作风转变实效的唯一标准,开展“三严三实”专题教育的成效,必须通过取得的经济社会发展成果、促使社会事业发展的程度、解决民生问题等工作进行体现。《方案》提出,要强化整改落实和立规执纪,坚持边学边查边改,主要领导干部带头,列出问题清单,一项一项整改,进行专项整治,严格正风肃纪。各级党委要强化责任落实,坚持从实际出发,区分层次、分类指导,坚决防止形式主义、走过场。要坚持围绕中心、服务大局,把开展专题教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来,与落实“四个全面”战略布局结合起来,做到两手抓、两促进。同时,各级领导干部要敢于“下深水”,深入群众中,深入基层一线,“敢”字当头,“干”字在前,吃苦在先,知难不惧。在工作中想群众之所想,解群众之所急,排群众之所难,勤于履责、勇于担责、敢于负责,踏石留印、抓铁有痕,以实实在在的成效取得群众的认可。
“三严三实”既为党员干部从政为官、勤勉工作指明了奋斗方向,又为广大党员诚实做人、务实做事点亮了前行明灯。开展“三严三实”专题教育,在已有党的建设成果基础上乘势而上、顺势而为,将促使守纪律讲规矩、营造良好政治生态见实效,真抓实干、推动改革发展稳定见实效。
乡镇全民健康体检工作启动会会议议程怎么写
各位领导、同志们:
健康是人类生存发展的永恒主题,是社会文明进步的重要标志。有句俗话常说:健康是“1”,其余都是“零”。然而随着我国经济社会不断发展,人民生活水平不断提高,人们的生活方式也悄然发生了改变——开车坐车多了、用电脑多了、熬夜也多了等等。由于身体运动不足、以及膳食结构不平衡、不合理等各种因素,亚健康、慢性病、恶性病年轻化等问题已在一定程度上影响了我国人民的健康指数。因此,如何在好好享受现代化生活的同时保持好身体及心理健康的问题,也越来越受到各级领导和人民的普遍关心和关注。
胡锦涛总书记在十七大报告中就指出,健康是人全面发展的基础,关系千家万户的幸福,并把病有所医,人人享有基本医疗卫生服务作为全面建设小康社会的重要目标。近年来,我市各级党政领导更是对人民群众的健康问题高度重视,从提高新农合补偿报销比例与城市居民医保同等待遇、从所有乡镇和村建有医疗卫生机构、从提高乡村医生待遇、从全面推行全民免费健康体检等等政策和制度的出台,无不透出党委政府对人民健康的高度重视和关心关爱。
今天我们在这里举办以“和谐我生活,健康中国人”为主题的全民健康生活方式行动启动仪式,并进行健康知识讲座,就是要在全市发出倡议,倡导大家不断提高健康意识和健康生活方式行为能力,形成科学健康的行为方式和生活方式,有效控制心血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等慢性疾病的危害,降低危害因素水平,使大家都能拥有一个健康的体魄、强壮的身体,以更好地学习、更好地生活、更好地工作!。
下面,我围绕如何开展好“全民健康生活方式行动”的活动,
一要加大全民健康教育力度。各乡镇处、村(社区)、企业,卫生部门及各医疗机构等要充分利用广播、电视、报纸、网络
二要积极创造健康生活的条件。各相关部门要积极创造有利于大众进行锻炼的安全便利条件和设施;
总之,希望各部门密切配合,全面动员,让全市人民参与到全民健康生活方式行动中来,掀起全民健康生活方式行动的高潮!
组织开展主题教育活动包括什么?
如组织开展“人人争当诚实守信的小学生”的主题教育活动,内容如下:
一、活动目的
1、开展“争当诚信小少年”为主题的诚信教育活动,营造“人人争当诚实守信的小学生”的良好班风学风。
2、让学生理解“诚信”的含义和内容,能自觉地按《小学生日常行为规范》内容规范自己的行为,由此培养学生注重良好习惯的养成,不断提高自身素质,争做“诚信小学生”。
3、通过开展形式多样、生动有趣、内容丰富多彩的活动,寓教于乐,教育引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展,做一个诚实守信的小学生。
二、活动准备
1、(1)学生收集有关同学、父母、兄长、邻里诚信或失信行为的资料(拍摄照片、写成文字材料或故事等均可)。
(2)学生查阅与诚信、习惯有关的资料,开展诚实守信自查、互查,明确不足并思考作为一名学生应该养成哪些好习惯,从自身感受谈起。
(3)学生搜集有关“知诚信、讲诚信”的名言。
2、教室布置:
黑板:写上主题班会的名称《争当诚信小少年》。
黑板报主题:做诚信小公民,从我做起,从现在做起,从小事做起,从点滴做起。
宣传栏:学生拍摄的有关诚信行为的照片,学生画有关诚信的漫画,学生写有关诚信这个话题的文章。
三、活动过程
1、导语(背景音乐:诚信之歌):
诚实守信的品德是一个人的立身之本、做人之道、成长之基。诚实守信,是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,也是现代社会文明的基石和标志。我们必须从小就树立起做人要诚实、讲信用的观念。
2、诚信大家谈,分小组讨论之后,汇总形成本班的《诚信文明公约》,并由班级每位同学在诚信公约上签名,作为诚实守信的承诺。
全体学生联系自己的学习、生活的实际,从小处、从小事着手,向全班同学作出承诺,互相作为见证人,在今后的学习、生活中,做一个实事求是、言行一致的人。
各小学开展主题教育活动
各小学以“虎年续精彩、一起向未来”为主题开展了思政教育活动。孩子们围绕假期实践中的“健康、家风、公益、劳动、中国年”关键词,将自己假期中最深刻的实践体验与大家分享,相互感受着成长的幸福。
各班从学校常规、课堂常规、行为习惯养成等方面对学生进行了教育,帮助学生养成良好行为习惯。各班还对学生进行了疫情防控、防溺水、交通等方面的安全教育。
急求:医院主题教育经验交流汇报材料
在医患关系如此尖锐的今天,不论是不是正在坐在诊室里的患者,还是“健康”的你,我想你们都想知道今天的医生内心到底有什么真实的想法。而作为一个在临床工作近20年的我希望批露的这些,也许还不为人知的“看病开药”的幕后真相,您看后也许就能抱着体谅与宽容的心态来和我们当医生的打交道了。
1.医院最有名的人(比如科室主任等)往往不见得是医术最精湛的,因为他们大部分时间和精力都忙于行政事务了。我们知道专业水准是要靠疗效来证明的,对此,患者最有发言权。而关于主任等等的职位是医院或是卫生局等上级部门任命的,他们也许更擅长于医院的管理方面工作。
2.在很多方面,患者对医生的要求之高是非常不切实际情况的,他们认为现在的医生是不能犯任何错误的。可我真不知道在这个世上有谁能够“一丁点错误都不会犯”?其实,医学是一门经验科学,作为医生,谁也不能保证百分之百的疗效,但我想作为医生,他绝对可以保证自己会尽百分之百的努力来为患者服务。
3.有些患者在看医生时会不停的打断医生的话,说想试试某某网站上的治疗方法。因为,由于资讯的发达与生活水平的提高,有的病程很长的患者,他们往往会通过上网自以为了解了很多疾病的知识,在做一次治疗后,发现效果不好就放弃继续治疗了。其实,既然这样,有了网站,你干吗还要跑到医院里来找医生呢?您不信任医生的最终结果就是延误自身的病情,受害的也许仍是你自己。
4.在县城我们会经常接到其他医院转诊的病人,特别是一些乡镇卫生院或是诊所治不好的病人。我就发现不知出于什么原因,有些医生就不太负责,匆忙诊断用药。事实上疾病的复杂程度远远超过医生的认知。我只能在目前的基础上看看我能做什么。另外,大医院的平均水平相对较高,但不代表每个医生的水平都很高,要知道医生不是神,当然更不是魔鬼。
5,那些所谓最新最贵的药物,可能不是最好或最安全的。事实上,刚上市的新药没有经过长时间的临床检验,肯定不是最安全的。要知道新药的临床试验都是由医药公司资助的科研行动,是有经济因素参与的。最新、最贵的药未必是最好的。所谓的“好药”是由疗效来决定的,而价格是人为来标定的。
6.尽管有事实表明:接受制药厂商的馈赠会影响医生的临床诊断水平,甚至有把医生送进监狱机会,但仍有94%的医生会接受这些礼物。有些医生每到月底就会数自己用了多少药、器械,然后跟药商、厂商要钱,这已经是公开的秘密。这样的行为必然会牺牲患者的利益。比如某药用1克就可以,为得到更多好处却用到4克的剂量。产生这样的医疗腐败,必然跟我们医生的价值没有得到体现有关,比如:一个器械比一台手术费还要贵,医生的技术根本就不值钱。
7.医生当然也会受到市场制约。如个别医院或者有些地方医院就存在建立了一个新的CT扫描系统,医生就会想方设法让病人使用它,尽管有时并非有必要。对于不必要的检查无益患者的健康,而且会大大增加患者的经济负担,我们当医生的自然是心知肚明的。
8.建议患者别让医生把自己的手术安排在星期五进行。因为手术后第一天通常是问题的多发期,如果术后第二天碰巧是星期六,术后护理就很难得到有保障,因为周末很多医生都轮休去了,而门诊医生周末也不用上班了,且急诊室又总是人满为患。但我国需要手术的患者太多了,医生把日子排在这一天也是一种无奈之举。
9,每看一个病人都要像絮絮叨叨的老妈子一样对患者重复着同样的话,会让一部分医生觉得很烦。而医生苦口婆心磨破了嘴皮的建议,患者却总当耳边风,你说当医生的对你还会能有耐心吗?对于不听劝告的患者,我不会生气,因为我觉得我给出了建议,已经尽到了责任。既然你不愿意执行,我也没有办法。
10,而我最讨厌的是病人在看病时不停地接听手机,虽然很多患者接到电话一般说一两句就挂了,还会说声“对不起”、“不好意思”;而最让我们反感的是有家属在旁边大声聊天或不断推门进来张望,这样明显会影响到我们当医生的工作;而如果碰到一个滔滔不绝、天马行空在诉说“病情”的患者,我的办法就是礼貌地、不经意地打断他,转移话题,引导到自己想要的信息上来;而最令我恼火的是,病人为了那些自己在家中就可以处理的鸡毛蒜皮的小事就来医院看急诊。因为急诊是医院最忙的地方,医生通常要抢救危重病人,如果不要紧的病来急诊,会占用重病人的资源,而且我们基层医院的急诊科医生往往是非常不够的。
11.医生最希望的是一进病房或者前来复诊病人的时候,看到患者在笑,而不管他是男女老少。病人来的时候都是愁眉苦脸,他笑了,说明痛苦减轻了,我们的劳动价值就得到了体现。但是当一个年轻患者出现,我们往往会更热情一点。医生也是人,所以你越年轻、越有魅力,你就越有可能从医生那里得到更多的时间。
12,对于同行或是同事出现医疗纠纷时,如果站在病人的角度,出错的医生应该被处罚。但一个很可怕的现象是站在医生角度,虽然心里觉得病人很冤,但我们当医生的往往不会站出来当“恶人”,毕竟医生是个高风险的职业。目前,有统计的数据显示:96%的医生认同发现同事出现医疗过失或事故应该汇报,而实际情况是46%的医生对此睁一只眼闭一只眼。
13.医生往往只会关注自己是否会感到不便,大多数医生压根不在乎病人是否得在外面排队等候多久了,或者还有多少病人在候诊。因为作为医生只能关注眼前的这位患者,自己能给予他什么服务,怎样为他解决病痛,不会因为外面排队的人多就对该病人草草了事的。
14.有调查显示大多数医生已经有5年以上都没去看自己的医生了,医生自己的病被误诊和耽误的不在少数,这在我们国家是非常普遍的现象,这一现象也应该引起我的同行们的重视了。此前,我自己就是因为发现头晕三天没有任何缓解的余地,才在自己的医院做了个全身体检,最后发现自己得的是简简单单的高血压病,您说作为医生,这可悲不?
15.虽然医生不会在病人面前哭泣,但回到家有时也会为病人的病情而伤心流泪。医生当着病人的面往往显得异常冷静,甚至有的时候显得是那么的冷酷无情,但在背后我们当医生的也会觉得万分的难受。如果不该死的病人去世了,我也会难过好几天。所以,我经常把自己放在病人的位置,想想他们希望医生怎么做,然后就怎么做。
体检中心如何开展健康教育
健康体检关系着广大人民群众的身体健康利益,体检工作事关重要,充分认识健康体检的意义和作用,如何开展好此项工作,需要体检单位及相关人员的共同努力,严格按照要求执行,及时发现问题,解决问题,不断规范化健康体检工作。一、 管理规范,统一思想,提高认识,要把体检作为落实科学发展和“以人为本”思想的重要工作来推进,认真贯彻上级决定,履行各自职责。二、 积极开展健康教育活动,强化健康意识,有计划针对性的开展健康教育宣传,组织开展有特色的专题活动。三、 保质保量,扎扎实实地开展体检,要把体检作为“有病查病、无病防病”、保障人民实实在在享有健康权益的重要措施来抓,集中时间、卫技人员,卓有成效地开展工作。四、 反馈信息要及时、准确、清楚,要在发现疾病和存在的健康问题的同时,有针对性地做好健康教育和健康指导。五、 健康监督,疾病防治,体检工作有条不紊,做到准备充分,秩序井然,体检结束后,做好资料的统计汇总。同时还要进行跟踪服务,建立健康档案,对体检发现的阳性病人要做好监测治疗、管理、跟踪服务。
进行社区健康教育和健康促进工作要注意什么
1社区积极进行健康知识宣传。现如今人民生活水平的不断提高,多种娱乐方式的出现,导致社区居民失去了健康运动的兴趣,致使社区居民的心脑血管疾病等慢性病发病率大大提高,最终致使全民健康水平降低。因此在社区日常活动中,对社区健康教育的鼓励政策应大大提高,社区健康教育宣传活动是健康教育的基础,通过宣传板,及宣传单的方式,对居民的健康教育进行提醒与宣传,在宣传中对居民生活方式的优化提出中肯的建议,侧面提醒居民要进行健康的生活与运动,保证了健康教育宣传的有效性。
2.2社区医生进行健康教育讲座。社区医生是社区健康教育的重要方面,社区物业应对所有居民发出号召,由社区医生进行健康问题的问答,对全体社区居民健康问题要做到有所把握,在社区医生的总结研究下,召开全体社区居民的健康讲座,对现有居民的健康问题进行讲解,提出优化社区居民生活方式的健康教育方案,对居民的健康问题作出评价,为全社区的健康教育做出榜样与贡献。
2.3由社区医院组织进行全社区体检。随着医疗改革的发展,社区医院已逐渐被社区居民认可与接纳。以由社区出面,将社区医院与大医院进行合作,为全社区居民进行健康检查,并进行健康问题的总结与评价。对于社区居民来说,社区医院的医生是家庭医生,对自己的健康状况可以进行掌握与调整,为自己的健康添砖加瓦。除此之外,社区医院也是抵御社区爆发流行疾病的第一道防线,对全体社区居民负责。在每一个流行病爆发之际,社区医院派专业人员下社区进行流行病的防控指导,确保社区居民的健康。
3探究提高健康促进工作模式下效率的有效措施与手段
3.1正确认识当今时代主题的变化,结合时代发展,进行社区健康教育工作的改革与创新。随着我国改革开放程度的不断加深,我国整体的思想与精神也得到了大幅度的开发与发展,而现如今我国网络文化与信息文化深深融入到社区人民的工作与生活中,可以说当今时代的主题就是高速与信息,通过网络进行社区健康教育与健康促进模式工作的创新改革已经是必然趋势,也能更加贴近居民社区的整体思想水平,因此在进行社区要及时把握当今时代的发展规律,将网络手段与社区健康教育工作有机的结合起来,能够提高健康教育宣传工作的传播程度与有效性,有利于社区各个单位与部门健康教育工作的顺利进行。所以当今全体社区健康教育的发展必须要结合当前形势,推动健康促进工作模式的进步与发展。
3.2政府加大对社区健康教育的投入力度,健全全民健康教育体系。我国社区建设的重要管理部门就是政府,对于健康教育,属于公共设施的一部分,应该有政府进行投资,加大资金投入力度,为我国的社区健康教育进行赞助。但是由于我国社区建设范围较大,对全体社区的健康教育不能做到全面兼顾,因此要在政策上进行保护,为社区的资金招纳颁布优惠机制,而且在这方面加大广告宣传的力度,积极为社区与大医院进行联谊与合作,通过进行全体社区居民体检的方式来达到与医院,政府等部门的多方共赢,在健全居民社区健康体系方面获得成功,并能为社会获得经济效益。
3.3加大力度培养专业社区健康教育管理人才,健全社区健康教育制度。完善关于社区健康教育与健康促进工作模式方面的规章制度,加强社区内部健康教育管理人员结构的优化。社区健康教育与健康促进工作模式的一个重要功能就是能够进行社区人员的裁剪,优化社区管理部门内部的人员结构,这需要可行的制度来保障。社区健康教育与健康促进工作模式管理部门的人员制度,它规定了社区管理部门内部对人员管理的标准与准则,强调了人员工作的合格标准,避免了人员在健康教育工作中的消极懈怠,在众多制度中,奖惩制度与约束制度是社区健康教育与健康促进工作模式管理职能的重要组成部分,适当的人员奖惩使社区管理部门的内部人员结构形成有机的淘汰制度,能大大提升人员的工作效率,提高人员工资的热情,也有利于提高专业人员的加入,保证社区健康教育与健康促进工作模式效果的最优化。