外国家长给孩子买游戏主机（父母不让买游戏机）
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为什么国外的家长都给孩子购买游戏机，国内则完全相反
其实可以从教育的模式来看吧 外国较为注重开发儿童的联想 自我判断 和思维扩展能力，就看教室的座位就可以知道： 西方有不少初级教育多为环绕式 交流面 自由度都很大 亚洲不分初级和高级教育多为排列的 层级 而且 教师对学生的人性影响也不同 。 我们对独树一帜过多归为叛逆 而且会受到来自人群潜在的压力， 而相比较下国外开放性 尤其是初级教育 不会树立一个既成的模板让你模仿，一旦你不是这个模板的范围内 也不会有什么问题 相反有收到鼓励的效果。
对于游戏机呢 我觉得可以这样解释：国外一部电影里有一句台词有点印象， 一个年轻人偷了州议员的车 然后对他大喊，“电子游戏是我接受过的唯一教育，你却要在你的狗shit议案中剥夺了它！ ” 游戏，在我们通关 或者 探索游戏内容的过程中，会不自觉地锻炼我们的判断力 或者联想能力 这是一种智力开发。 当然，沉溺其中 就会弊大于利了，我们的家长太多将“玩物丧志”这个忧虑放在思考的优先位置上。就是因为 首先对自己的教育认知--不自信 就会对孩子不自信，其次 如何引导儿童 或青少年对于游戏的态度 没有科学方法，（这也是家长们早年接受教育时留下的漏洞吧） 而国外家长看的重点不同 担忧也较我们少很多 自然会积极方面考虑了.
希望能帮助你~
国外的xbox360？
1L说的不够准确，首先你说的所谓单机游戏的叫法就不对，单机游戏指的是没有网络功能的游戏，而战地3最主要的就是联机对战要素，这些游戏在国外是以游戏主机为主的，但是具体情况有些不一样，比如战地3因为画面很好，主机版性能限制除了画面阉割外最多支持24人对战，这对于广阔的地图而言太少了，而PC版支持64人，画面，帧数都完爆PC版，而使命召唤系列画面不算出彩，地图比较紧凑小巧，主机能够实现60帧，所以COD系列PC版只能算一个零头，MW2当年2000多万的销量，360占1000多万，PS3是900多万，PC正版只有100余W，战地3具体销量我没有资料，但是PC版肯定不会少，国外玩家玩游戏确实主机是主力，但欧美地区绝对不乏一些高配电脑玩家，欧美地区主机是主力，PC玩家基本都是高配置的核心玩家，不过总数量还是少，比如美国一个十几岁的孩子家长可能会给他买主机，全家可能都会玩或者父子同乐，但是基本不会配高配电脑玩，而年龄较大2，30岁的核心玩家有的则会用高配电脑来玩某些画面强大的游戏，欧美地图的电脑出了工作用途外，私人DIY也是很强大的，包括一些高配笔记本，欧美地区基本少有玩家使用低配置的电脑，品牌电脑，所以1L的说法不够准确，他有一定了解但有点以一概全
但是日本人确实几乎不用PC玩电脑，因为游戏主机都是日本人发明的，他们玩游戏用主机已经是根深蒂固的习惯了，日式游戏很少有PC版，很多厂商甚至都不会开发PC游戏，只有少数大众化的作品可能会有 PC版，其中还不乏很多面向欧美市场的，本土化的日式游戏鲜少有PC版
另外1L还有个严重错误，他说用PC玩电视游戏，什么叫电视游戏？主机接电视玩，只有主机平台的游戏才叫电视游戏，它是特指的.PC也玩不了电视游戏，PC游戏就叫PC游戏，这是严重误区
最后，COD8我玩PC正版也总是有人，战地3更不用说了，1L懂一点，但是因此自以为是有的妄加评论了
美国爸妈如何看待孩子玩电脑游戏
用亲历告诉你一个真实的美国
作者：Helen，定居达拉斯，美国某知名媒体记者。
家里“老虎”对儿子关心满满，有求必应，记得在儿子前年生日时，给他买了手提电脑；去年生日时，买了一个品牌篮球；圣诞节时给儿子买了电视游戏机软件，电脑加电视，两套“游戏班子”让儿子“沉迷”于玩乐中。
这还不算完，为了得到一个Ipad, 儿子自己自创统计表格，表现好时，在左侧画杠，表现差时在右侧画杠，到3月底总结出，如果表现好的左侧杠数超过右侧杠数50%， Daddy 就同意为儿子买一个Ipad 。

这要变成“三套游戏班子”，我将会“深恶痛绝”，面对管孩子，什么“渔舟唱晚”，什么“烟花三月”这些早就消失得无影无踪了。为此向“老虎”质问：“你们美国人为什么总是纵容孩子玩游戏”？“老虎”一脸的疑惑：“why not”?
其实在美国，孩子们从三、四岁就开始使用计算机，一般家庭已经考虑给孩子买简易的“小电脑”，游戏是计算机的主要用途，小孩子在触摸屏前，感受变化，孩子们喜欢这种自我参与的喜悦。
