小学体育健康标准（小学体育健康标准测试项目有哪些?）
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学生体育健康标准测试项目有哪些
（一）小学一、二年级测试项目为身高、体重、坐位体前屈三项。
（二）小学三、四年级测试身高、体重、50米跑、立定跳远四项。
（三）小学五、六年级测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目。选测项目为三项：从台阶试验、50米×8往返跑中选测一项；从50米跑、立定跳远中选测一项；男生从坐位体前屈、握力中选测一项，女生从坐位体前屈、握力、仰卧起坐中选测一项。 （四）初中及以上各年级（含大学）测试项目为六项，其中身高、体重、肺活量为必测项目。选测项目为三项：从5 0米跑、立定跳远中选测一项；男生从台阶试验、 1000米跑中选测一项，女生从台阶试验、800米跑中选测一项；男生从坐位体前屈、握力中选测一项，女生从坐位体前屈、仰卧起坐和握力中选测一项。
体育与健康水平一到六分别是什么水平？
水平一：义务教育阶段1～2年级
水平二：义务教育阶段3～4年级
水平三：义务教育阶段5～6年级
水平四：义务教育阶段7～9年级（初中）
水平五：高中阶段10～12年级
水平六：作为高中阶段学生学习体育与健康课程的发展学习目标。
划分依据：学生身心发展特征学习阶段的特点划分等级。
1、有利于适应我国教育的地区、学校、学生之间的差异这一特点。
2、有利于调动学校和学生的积极性。
扩展资料：
《体育与健康课程标准》节选：
（二）根据学生身心发展的特征划分学习水平
《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征，将中小学的学习计划换分为六级水平，并在各学习领域按水平设置相应的水平目标。水平一至五分别相当于1-2年级、3-4年级、5-6年级、7-9年级和高中学段学生预期达到的学习结果。
考虑到学校和学生各方面的差异性，《体育与健康课程标准》在各个领域设立水平六，作为高中学段学生学习体育与健康课程的发展性学习目标，其他学段的学生也可以将高一级水平目标作为本阶段学习的发展性学习目标。
三年级体测项目及标准是什么?
三年级体测项目及标准是什么?
第一条：每个抽测项目成绩采用百分制评分法。根据参加测试者完成三或四（2～3+X）个项目测试后合计总分，确定其等级（三个项目满分300分，四个项目满分400分）。
第二条：《区抽测项目成绩评分表》依据《国家学生体质健康标准》评分标准执行。
第三条：抽测等级分不及格、及格、良好、优秀四级。
小学1—4年级（2+1合计3项）。
不及格等级标准：总分150分以下。
及格级标准：总分150分至总分209分。
良好级标准：总分210分至总分249分。
优秀级标准：总分250分至总分300分。
小学5—6年级、初中、高（职）中（3+1合计4项）。
不及格等级标准：总分200分以下。
及格级标准：总分200分至总分279分。
良好级标准：总分280分至总分329分。
优秀级标准：总分330分至总分400分。
体测项目及标准：现将人力资源和社会保障部、公安部、国家公务员局《关于印发公安机关录用人民警察体能测评项目和标准（暂行）〉的通知》（人社部发〔2011〕48号）转发给你们，请认真贯彻执行。
经商省委组织部、省国家安全厅、司法厅，人民法院、人民检察院的司法警察，国家安全机关、监狱、劳动教养管理机关的人民警察职位招录时需要测评体能的，可参照本标准执行。
在执行过程中遇到的情况和问题，请及时报告省人力资源和社会保障厅、省公安厅、省公务员局。
